- •ТребовАния по выполнению и защите выпускной квалификационной работы По направлению 080100.62 «Экономика»
- •Содержание
- •Введение
- •I. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
- •II Результаты освоения компетенции в вкр
- •III Выбор темы выпускной квалификационной работы
- •IV Руководство выполнением выпускной квалификационной работы
- •V Структура выпускной квалификационной работы
- •Краткое содержание составных частей выпускной квалификационной работы
- •Раздел 1 Теоретические и методические основы изучения проблемы
- •Раздел 2 Анализ состояния вопроса на предприятии
- •Раздел 3 Разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы
- •VI Подготовка и выполнение выпускной квалификационной работы
- •VII. Подготовка выпускной квалификационной работы к защите
- •VIII. Особенности проведения государственных аттестационных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •IX. Порядок апелляции результатов аттестационных испытаний
- •Приложение а
- •Частное образовательное учреждение
- •«Южно-Уральский институт управления и экономики» работа проверена допустить к защите
- •Руководитель работы
- •Автор работы
- •Нормоконтроль
- •Глава 1 Теоретический аспект кредитования юридических лиц……...…..… 9
- •Глава 2 Анализ кредитования юридических лиц на примере оао скб Приморья «Примсоцбанк»……………………………………………… …….35
- •Глава 3 Совершенствование деятельности по кредитованию юридических лиц оао скб Приморья «Примсоцбанк»………………………….....………57
- •План-график выполнения квалификационной работы
- •Приложение и чоу впо «южно-уральский институт управления и экономики»
- •Чоу впо «южно-уральский институт управления экономики»
- •Заседания апелляционной комиссии
- •Приложение м
- •Фонд оценочных средств для проведения государственной итоговой аттестации
- •Критерии формирования баллов
- •2 Отражение компетенций в заданиях выпускной квалификационной работы
- •Критерии оценки
- •Приложение 1
- •Тематика
- •Выпускных квалификационных работ
- •По направлению «Экономика»
- •ТребовАния к оформлению выпускной квалификационной работы по ЭкОномическим направлениям
- •Структура выпускной квалификационной работы
- •Задание
- •Глава 1 Теоретические основы создания службы маркетинга
- •Глава 2 Анализ предприятия зао «Южуралсантехмонтаж»
- •Глава 3 Разработка и внедрение службы маркетинга на предприятии зао «Южуралсантехмонтаж»
- •Оценочный лист «Результаты нормоконтроля»
II Результаты освоения компетенции в вкр
Таблица - Результаты освоения компетенции
Код компетенции |
Компетенции выпускника вуза. Совокупный ожидаемый результат по завершению обучения по ОПОП ВО |
Этапы формирования (наименование тем) |
|||||||||||||
Глава 1 Теоретические и методические основы изучения проблемы |
Глава 2 Экономический анализ деятельности предприятия/организации/учреждения |
Глава 3 Разработка предложения по выбранной теме ВКР |
Защита выпускной квалификационной работы |
||||||||||||
Подбор литературы и справочного материала и первоначальное ознакомление с литературой по избранной теме |
Обоснование актуальности темы, выбор объекта и предмета изучения |
изучение методик анализа, понятийного аппарата, нормативно-правовой базы |
освещение и сравнительный анализ существующих подходов по изучаемому вопросу |
общая экономическая характеристика предприятия/организации/учреждения |
Анализ экономических показателей развития на основе существующих методик |
разработка и выделение проблем. существующих на предприятии |
предложения по повышению эффективности деятельности предприятия/организации/учреждения |
оценка экономических результатов деятельности |
оформление выпускной квалификационной работы в соответствии с требованиями вуза |
подготовка доклада, презентации и раздаточного материала |
защита ВКР |
||||
ок |
|
Общекультурные |
|||||||||||||
ок-1 |
Владеть культурой мышления, обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цель и выбирать пути ее достижения |
х |
х |
|
х |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ОК-5 |
Использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
|
|
х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ОК-6 |
Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
|
|
|
|
|
|
|
х |
х |
|
|
х |
х |
||
ПК |
|
Профессиональные |
|||||||||||||
ПК-1 |
Собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
х |
|
х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ПК-2 |
Рассчитать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
|
|
|
|
|
х |
|
|
х |
|
|
|
||
ПК-3 |
Выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами |
|
|
|
|
х |
х |
х |
х |
|
|
|
|
||
ПК-4 |
Осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач |
х |
|
х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ПК-5 |
Выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы |
|
|
|
|
|
х |
|
|
|
х |
х |
|
||
ПК-6 |
Строить на основе описания экономических процессов и явлений стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты |
|
|
|
|
|
х |
|
|
|
|
|
|
||
ПК-7 |
Анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
|
|
|
|
|
х |
|
х |
|
|
|
|
||
ПК-8 |
Анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
|
|
|
|
|
х |
|
|
|
|
|
|
||
ПК-9 |
Используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет |
х |
|
|
|
|
|
|
х |
|
|
|
|
||
ПК-10 |
Использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии |
|
|
|
|
|
|
х |
х |
|
|
|
|
||
