
- •Аттестационно-педагогические измерительные материалы по дисциплине опд. Ф. 10 «Технология социальной работы» (спецификация теста)
- •V2. Типологии социальных технологий
- •V2. Технологическая специфика социальной работы
- •V1. Общие технологические приемы в социальной работе
- •V2. Сущность и организационно-правовой механизм социального обеспечения граждан рф
- •V2. Социальная диагностика в технологиях социальной работы
- •V2. Технология социальной экспертизы
- •V2. Технологии социального предвидения
- •V2. Адаптивные процессы в социальной работе
- •V2. Социальная терапия и методика ее осуществления
- •V2. Методы познания в социальной работе и их классификация
- •V2. Метод групповой работы в социальной сфере
- •V2. Коммуникативные навыки в социальной работе
- •V1. Междисциплинарные, частные технологии и методики социальной работы
- •V2. Организационно-управленческие технологии в социальной работе
- •V2. Социально-экономические методы в технологии поддержки населения
- •V2. Социально-педагогические методы в социальной работе
- •V2. Психологические технологии в социальной работе
- •V2. Технология медико-социальной работы
- •V2. Технология консультирования и посредничества
- •V2. Технология социальной работы с семьей
- •V2. Технология социальной работы с женщинами
- •V2. Социальная работа с пожилыми людьми
- •V2. Технология социальной работы с дезадаптированными детьми и подростками
- •V2. Технология социальной работы с молодежью
- •V2. Технология социальной работы с детьми-инвалидами
- •V2. Технология социальной работы с мигрантами и беженцами
- •V2. Социальная работа в межнациональной среде
- •V2. Технология социальной работы с военнослужащими и их семьями
- •V2. Технология социальной работы с лицами без определенного места жительства
- •V2. Социологические технологии в социальной работе
- •V2. Структурно-функциональный подход к технологическим приемам
V2. Социально-экономические методы в технологии поддержки населения
I:
S: Социальная поддержка населения основывается на одном из следующих принципов (2)
-: социальная уравнительность
+: экономическая эффективность
I:
S: Социальная поддержка населения основывается на одном из следующих принципов (2)
+: экономическая справедливость
-: приоритетность частного сектора экономики в социальной защите населения
I:
S: Социальная поддержка населения основывается на одном из следующих принципов (2)
+: приоритетность государственных начал в социальной защите населения
-: приоритетность благотворительных акций
I:
S: Решение социальных проблем осуществляется с помощью следующегоэкономического метода (2)
+: индексация доходов
-: единовременные выплаты
I:
S: Решение социальных проблем осуществляется с помощью следующегоэкономического метода (2)
+: компенсация расходов
-: адресная поддержка нуждающихся
I:
S: Решение социальных проблем осуществляется с помощью следующегоэкономического метода (2)
+: выплата субсидий и льгот
-: экстренные выплаты
I:
S: К основным технологическим приемам экономической поддержки населения относится (2)
+: технологический прием “отделение дневного пребывания”
-: технологический прием “единство интересов общества и отдельных индивидов”
I:
S: Изучение мужчины и женщины и их отличий друг от друга имеет отношение (2)
+: ко всему обществу
-: к отдельному человеку
-: к определённой супружеской паре
-: к мужчине
I:
S: Суть гендерологии как науки составляют (2)
-: женские психологические проблемы
+: вопросы, связанные с особенностями пола
-: взаимозависим ость женской и мужской проблематики
-: мужские проблемы
I:
S: Гендерные исследования стали широко проводиться в последние (2)
-: 25 лет
+: 10 пет +
-: 2-3 года
-: 100 лет
I:
S: Внимание к вопросам гендерологии является порождением (2)
+: распространяющихся феминистских идей
-: обострения социальных противоречий
-: своеобразной научной «моды»
-: общество в период перестройки
I:
S: Количественные методы и женских исследованиях привлекаются, когда необходимо измерить (2)
-: параметры безработицы
-: мотивационные интерпретации
+: объём населения против женщин
-: уровень образования среди женщин
I:
S: Феминистский эмпиризм - это (2)
-: получение знания на основе изучения женского опыта
+: стратегия включения женщин во се сферы жизни +
-: отрицание идеи нейтральных фактов
-: методологический аспект женских исследований
I:
S: Исследователи женской проблематики часто сталкиваются с проблемой (2)
-: получения материала
-: адекватности материала
+: интерпретации материала
-: отсутствия материала
I:
S: Термин «гендерные исследования» появился в ##### годы (2)
+: {80-ые}
I:
S: Появление термина «гендерные исследования» соответствует появлению (2)
+: соответствующих факультетов и университетов США
-: всплеска женских акций протеста
-: психологических работ по женской проблематике
-: термина «гендер» в науке
I:
S: Женские исследования возникли одновременно с (2)
+: этническими исследованиями
-: изучением политической дискриминации
-: мужскими исследованиями
-: расовыми исследованиями
I:
S: Гендерные исследования, по сравнению с женскими, являются (2)
-: более специфичными
+: более толерантными
-: более конкретными
-: более агрессивными
I:
S: Женские исследования возникли в (2)
+: 1970-ые годы
-: 1980-ые годы
-: 1960-ые годы
-: 1930-ые годы
I:
S: Женские исследования проводились (2)
+: в основном женщинами
-: в основном мужчинами
-: мужчинами и женщинами пропорционально
-: не проводились вообще
I:
S: Гендерные исследования проводились (2)
-: мужчинами
-: женщинами
+: мужчинами и женщинами с различной сексуальной ориентацией
-: гомосексуалистами