Шкала оцінювання різних видів навчальних завдань з дисципліни

Види робіт	Кількість балів
1. Доповідь на семінарі	12
2. Контрольна робота	12
3. Підготовка наукового реферату і його доповідь	12
4. Перша атестація (1+2+3)/3	12
5. Контрольна робота	12
6. Активна участь у розв’язанні завдань на практичних заняттях	12
7. Виконання індивідуального розрахункового зав­дання	12
8. Друга атестація (5+6+7)/3	12
9. Написання та захист курсової роботи	12
10. Загальна оцінка з дисципліни (4+8+9)/3	12

Проведення іспитів з курсу – це найважливіший метод контролю та оцінки знань студентів з навчального курсу "Гроші та кредит". Результати іспитів можуть бути оцінені за дванадцятибальною системою:

Оцінка "12" балів ставиться у випадках, коли студент володіє системними знаннями навчального матеріалу та ефективно їх застосовує для виконання практичних завдань, що передбачені навчальною програмою. Відповідь студента повна, правильна, логічна, містить аналіз, систематизацію, узагальнення. Вміє самостійно заходити і користуватися джерелами економічної інформації, оцінювати отриману інформацію. Робить аргументальні висновки. Правильно і усвідомлено використовує всю економічну довідкову документацію в межах навчальної програми. Бездоганно виконує практичні завдання як з використанням типового алгоритму, так і за самостійно розробленим алгоритмом. Виконує пізнавально-творчий інтерес до обраної спеціальності.

Оцінка "11" балів ставиться у випадках, коли студент володіє узагальненими знаннями навчального материалу в повному обсязі та здатний їх ефективно використовувати для виконання всіх передбачених навчальною програмою практичних завдань. Відповідь студента повна, правильна, логічна і містить аналіз, систематизацію, узагальнення навчального матеріалу. Вміє самостійно знаходити і користуватися джерелами економічної інформації, оцінювати отриману інформацію. Встановлює причинно-наслідкові та міжпредметні зв"язки. Робить аргументовані висновки. Правильно і усвідомлено застосовує всі види довідкової економічної інформації. Практичні завдання виконує правильно у повному обсязі як з використанням типового алгоритму, так і за самостійно розробленим алгоритмом. При відповіді та використанні практичних завдань припускається незначних неточностей, які самостійно виявляє та виправляє. Виказує пізнавально-творчий інтерес до обраної спеціальності.

Оцінка "10" балів ставиться у випадках, коли студент вміє усвідомлено засвоювати нову економічну інформацію в обсязі, що передбачений програмою. Володіє глибокими, міцними знаннями навчального матеріалу та здатний їх правильно використовувати для виконання практичних завдань. Відповідь студента повна, правильна, логічна, містить аналіз і систематизацію. Встановлює причинно-наслідкові та міжпредметні зв"язки, робить аргументовані висновки з незначною консультацією викладача. Вміє самостійно користуватися джерелами економічної інформації. Студент самостійно і правильно застосовує довідкову економічну інформацію. Практичні завдання виконує в цілому правильно в повному обсязі як з використанням типового алгоритму, так і в дещо змінених умовах. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається окремих неточностей, які може виправити самостійно. Вказує пізнавально-творчий інтерес до обраної спеціальності.

Оцінка "9" балів ставиться у випадках, коли студент володіє основним навчальним матеріалом в усній, письмовій і графічній формах та застосовує його при виконанні практичних завдань як в типових так і в дещо ускладнених умовах, Дає визначення основних понять, аналізує, порівнює і систематизує інформацію, встановлює зв"язок з обраною спеціальністью та робить висновки. Його відповідь в цілому правильна, логічна і достатньо обгрунтована. Виконує практичні завдання за типовим алгоритмом з консультацією викладача. Усвідомлено користується довідковою технічною та конструкторсько-технологічною документацією, інформацією. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається несуттєвих помилок, які може виправити.

Оцінка "8" балів ставиться у випадках, коли студент самостійно з розумінням відтворює основний навчальний матеріал та застосовує його при виконанні практичних завдань в типових умовах (стандартних ситуаціях). Дає визначення основних понять, аналізує, порівнює інформацію, встановлює її зв"язок з обраною професією та робить висновки. Відповідь в цілому правильна, логічна та достатньо обгрунтована. Виконує практичні завдання за типовим алгоритмом з консультативною допомогою викладача. Усвідомлено користується довідковою економічною інформацією. При відповіді та виконанні парктичних завдань припускається несуттєвих помилок, які частково виправляє.

Оцінка "7" балів ставиться у випадках, коли студент самостійно з розумінням відтворює суть основних положень навчального матеріалу та застосовує його при виконанні практичних завдань в типових умовах. Дає визначення основних понять, аналізує, порівнює, робить висновки. Його відповідь в цілому правильна, але містить неточності і недостатньо обгрунтована. Виконує практичні завдання за типовим алгоритмом (послідовність дій) з консультативною допомогою викладача. Користується довідковою економічною інформацією. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається несуттєвих помилок, які частково виправляє.

Оцінка "6" балів ставиться, якщо студент без достатнього розуміння відтворює основний навчальний матеріал та виконує практичні завдвння з епізодичною допомогою викладача. З окремими помилками дає визначення основних понять. Може частково аналізувати навчальний матеріал, порівнювати і робити висновки. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається помилок, які може частково виправити.

Оцінка "5" балів ставиться, якщо студент на рівні запам"ятування без достатнього розуміння відтворює основні положення навчального матеріалу та виконує практичні завдання з частковою допомогою викладача. З помилками дає визначення основних понять. Може частково обгрунтувати і проаналізувати свою відповідь. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається помилок, які самостійно виправити не може.

Оцінка "4" бали ставиться, якщо студент на рівні запам"ятування без розуміння відтворює навчальний матеріал та виконує практичні завдання з допомогою викладача. Стикається зі значними труднощами при аналізі та порівнянні економічних явищ та процесів. При відповіді та виконанні практичних завдань припускається значної кулькості помилок, які самостійно виправити не може.

Оцінка "3" бали ставиться, якщо студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу.

Оцінка "2" бали ставиться, якщо студент володіє матеріалом на елементарному рівні засвоєння, викладає його уривчастими реченнями, виявляє здатність викласти думку на елементарному рівні.

Оцінка "1" ставиться, якщо студент володіє навчальним матеріалом на рівні елементарного розпізнавання і відтворення окремих фактів, елементів, об"єктів, що позначаються студентом окремими словами чи реченнями.