Тема 3. Грошовий ринок План семінарського заняття

№ п/п	Навчальне питання (проблема)	Час	Метод проведення
1	Перевірка готовності студентів до заняття, вступне слово викладача	0.10	Доведення
2	Сутність і значення попиту, пропозиції і ціни на грошовому ринку	1	Бесіда
3	Показники, що впливають на попит грошей	1	Бесіда
4	Формування грошового ринку в Україні	1	Бесіда
5	Графічні моделі грошового ринку	0.35	Бесіда
6	Підведення підсумків обговорення навчальних питань та за­кінчення заняття	0.15	Доведення

Дискусійні питання

1. Особливості вияву на грошовому ринку основних грошових ознак: попиту, пропозиції, ціни.

2. Рівновага на грошовому ринку і її визначальні фактори.

3. Вплив грошової емісії банків на пропозицію грошей.

4. З якою метою економічні суб’єкти створюють запас грошей? Які три мотиви накопичення грошей описані в економічній літературі?

5. Чим відрізняються погляди Дж. Кейнса і М. Фрідмена на мотиви накопичення грошей?

Задача 3.1

Компанія випустила облігації з терміном погашення 3 роки. Номі­нальна вартість облігації 1 000 гривень. Щорічний купонний платіж стано­вить 100 гривень. Дохідність до погашення складає 12%. Визначте вар­тість облігації.

Задача 3.2

Розрахуйте вартість 1 акції компанії "Арго", яка має стабільну дивідендну політику і щорічно сплачує дивіденди із розрахунку 3 гривні на акцію. Очікувана дохідність для інвестора становить 12% річних на рік. Як вона зміниться, якщо дивіденди будуть зростати на 2% щорічно?

Задача 3.3

Компанія щорічно збільшує дивіденди на 5%. Останній сплачений дивіденд на 1 акцію становить 3 гривні. Необхідно визначити ціну акції, якщо очікувана ставка становить 12%.

Задача 3.4

Скільки б ви заплатили за привілейовану акцію із щорічним диві­дендом 3 гривні, якщо на ринку подібні акції дисконтуються на 11%?

Задача 3.5

Компанія щорічно збільшує дивіденди на 3%. Останній сплачений дивіденд на 1 акцію становив 5 гривень. Необхідно визначити ціну акції, якщо очікувана ставка дохідності становить 10%.

Задача 3.6

Встановіть вартість однієї облігації та всього пакету облігацій, якщо відома їх загальна кількість – 200, ставка облікового процента – 15% річ­них; купонний дохід – 12%, номінальна ціна 1 акції – 100 грн.

Тема 4. Грошові системи План семінарського заняття

№ п/п	Навчальне питання (проблема)	Час	Метод проведення
1	Перевірка готовності студентів до заняття, вступне слово викладача	0.10	Доведення
2	Сутність грошової системи, її призначення і місце в еко­но­мічній системі країни	0.40	Бесіда, дискусія
3	Класифікація типів грошової системи	0.30	Бесіда
4	Грошово-кредитна політика, її значення в еконо­мічній політиці держави, зв’язок із грошовою систе­мою	0.30	Дискусія
5	Підведення підсумків обговорення навчальних питань та закінчення заняття	0.10	Доведення

Дискусійні питання

1. Фіскальна бюджетна політика в системі державного регулювання ринкової економіки.

2. Що таке грошово-кредитна політика? Яке її місце в економічній політиці держави? Як вона пов’язана з грошовою системою?

3. Чи можлива ремонетаризація економіки України шляхом швид­кого збільшення пропозиції грошей банками?

4. У чому полягають відмінності грошових систем при адміністра­тивній та ринковій моделях економіки?

Задача 4.1

Визначте термін позики в роках, за який борг у 30 тис. грн. зросте на 400 тис. грн. при ставці 15% річних.

Задача 4.2

Визначте динаміку купівельної спроможності грошей, якщо відомо, що роздрібні ціни на товари народного споживання за рік виросли в 2 рази.

Задача 4.3

Визначте процентну ставку, якщо відомо, що за 6 місяців за вкла­дом у 10 000 грн. процентна виплата склала 600 грн.

Задача 4.4

Визначте, під який процент банк зможе надати позику, якщо фактич­на величина позичкового процента – 15%, а очікуваний темп інфля­ції – 17,5% на рік.