
- •1. Тематичний план курсу з розподілом навчального часу за темами і формами занять
- •2. Зміст курсу за модулями і темами Модуль і. Теоретичні основи виникнення грошей та механізм їх функціонування Тема 1. Сутність і функції грошей
- •1.5. Поняття про функції грошей та їх еволюція.
- •Модуль іі. Сукупний грошовий обіг та модель грошового ринку, принципи організації та моделі побудови грошових систем Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи
- •Модуль ііі. Роль та місце кредиту в соціально-економічному просторі Тема 6. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці
- •Модуль іv. Гроші та кредит в системі міжнародних відносин Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 10. Центральний банк
- •Тема 11. Комерційні банки
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •3. Лекції Модуль і. Теоретичні основи виникнення грошей та механізм їх функціонування тема 1. Сутність і функції грошей
- •1.1. Предмет і завдання курсу "Гроші та кредит"
- •1.2. Необхідність грошей
- •1.3. Гроші як загальний еквівалент і абсолютно ліквідний актив
- •1.4. Форми грошей та їх еволюція
- •1.5. Поняття про функції грошей та їх еволюція
- •1.6. Роль грошей у ринковій економіці
- •Модуль II. Сукупний грошовий обіг та модель грошового ринку, принципи організації та моделі побудови грошових систем тема 2. Грошовий обіг і грошова маса
- •2.1. Поняття грошового обігу як процесу руху грошей
- •2.2. Основні сфери грошового обігу
- •2.3. Поняття грошового потоку та критерії класифікації цих потоків
- •2.4. Маса грошей, що обслуговує грошовий обіг, її склад та фактори, що визначають її зміну
- •2.4. Закон кількості грошей, необхідних для обслуговування маси товарів, його сутність, вимоги та наслідки порушень його об’єктивності
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •3.1. Суть грошового ринку
- •3.2. Інституційна модель грошового ринку
- •3.3. Попит на гроші
- •3.4. Пропозиція грошей
- •Тема 4. Грошові системи
- •4.1. Суть грошової системи, її призначення та місце в економічній системі країни
- •4.2. Основні типи грошових систем, їх еволюція
- •4.3. Національний банк України як орган державного регулювання грошової системи країни
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи
- •5.1. Інфляція: суть, форми вияву, причини та наслідки
- •5.2. Грошові реформи: поняття, цілі та види
- •Модуль III. Роль та місце кредиту в соціально-економічному просторі тема 6. Валютний ринок і валютні системи
- •6.1. Поняття валюти
- •6.2. Валютний курс та конвертованість валют
- •6.3. Валютний ринок: суть та основи функціонування
- •6.4. Валютні системи: поняття, структура, призначення
- •Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •7.1. Класична кількісна теорія грошей та сучасний монетаризм
- •Кембріджський варіант кількісної теорії грошей
- •7.2. Внесок д. Кейнса у розвиток кількісної теорії грошей
- •7.3. Сучасний монетаризм як альтернативний напрямок кількісної теорії
- •7.4. Зближення позицій монетарістів та неокейнсіанців у їхніх поглядах на грошово-кредитну політику в сучасних умовах
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці
- •8.1. Теорія кредиту
- •8.2. Суть кредиту
- •Модуль іv. Гроші та кредит в системі міжнародних відносин тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •9.1. Сутність, призначення та види фінансового посередництва
- •9.2. Банки як суб’єкт фінансового посередництва
- •Тема 10. Центральний банк
- •10.1. Центральні банки, їх походження, призначення, функції та операції
- •10.2. Контроль та аудит у Центральному банку
- •Тема 11. Комерційні банки
- •11.1. Комерційні банки: походження, види, правові основи організації
- •11.2. Операції комерційних банків, їх класифікація та загальна характеристика
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форма їх співробітництва з україною
- •12.1. Міжнародні валютно-кредитні установи та їх призначення
- •12.2. Регіональні валютно-кредитні установи
- •4. Плани лекцій
- •Тема 1. Сутність та функції грошей
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форма їх співробітництва з Україною
- •5. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять
- •План семінарського заняття
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса План семінарського заняття
- •Тема 3. Грошовий ринок План семінарського заняття
- •Тема 4. Грошові системи План семінарського заняття
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи План семінарського заняття
- •Тема 6. Валютний ринок і валютні системи План семінарського заняття
- •Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм План семінарського заняття
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці План семінарського заняття
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку План семінарського заняття
- •Тема 10. Центральний банк План семінарського заняття
- •Тема 11. Комерційні банки План семінарського заняття
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форма їх співробітництва з Україною План семінарського заняття
- •6. Самостійна робота студентів
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи
- •Тема 6. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 10. Центральний банк
- •Тема 11. Комерційні банки
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форма їх співробітництва з Україною
- •Термінологічний словник до вивчення Курсу "Гроші та кредит"
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •8. Методики активізації процесу навчання
- •9. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи
- •Тема 6. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 8. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 10. Центральний банк
- •Тема 11. Комерційні банки
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форма їх співробітництва з Україною
- •Шкала оцінювання різних видів навчальних завдань з дисципліни
- •Зразок екзаменаційного білета харківський державний економічний університет
- •Дисципліна: гроші та кредит
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
7.3. Сучасний монетаризм як альтернативний напрямок кількісної теорії
Монетаристи – прихильники теорії, відповідно до якої кількість грошей у обігу визначає рівень цін і економічну активність у короткостроковому проміжку економічного розвитку країни.
Мета монетарної політики – зміна сукупного попиту за допомогою збільшення або зменшення грошової маси з наступним скороченням або підвищенням процентної ставки. Таким чином, досягнення стабілізації припускає використання наступних інструментів: фіскальної політики, монетарної політики, регулювання сукупної пропозиції.
Сучасний монетаризм виник як опозиція, насамперед, кейнсіанству.
Головна ідея М. Фрідмана зводилася до того, що ринкова економіка найкраще функціонує тоді, коли відсутня система грошової регламентації. У своїй книзі "Грошова історія Сполучених Штатів" Фрідман звернув увагу на те, що Велика депресія зовсім не свідчила про нестійкість економіки і не була її ознакою, а пішла на користь приватному підприємництву. Депресія зайвий раз доводить, що вона може нанести шкоду певній групі людей, що мають необмежену владу над грошово-кредитною системою країни. Фрідмен також бачив, що реформи економічної політики в остаточному підсумку слугують не інтересам суспільства, а приватному інтересу. Він звернув увагу на те, що під час Великої депресії за період з 1929 до 1933 року Федеративна резервна система допустила стиснення пропозиції грошей на 33%. Якби Федеративна резервна система не допускала катастрофічного падіння грошей у обігу, то не було б кризових явищ.
У 1963 році вийшла у світ "Історія грошей США 1868 – 1960", яку написали А. Шварц і М. Фрідмен. Між 1864 і 1985 роками економіка США пройшла через 30 ділових циклів. Монетаристи зосередили основну увагу на аналізі ролі грошей і грошового обігу в ділових циклах.
Типовий діловий цикл (рис. 7.1.) у своєму розвитку проходить чотири фази, серед них:
фаза стиснення – супроводжується падінням реального обсягу виробництва. Стиснення, що продовжується більше шести місяців, називають спадом.
дно – це точка ділового циклу, у якій реальний обсяг виробництва досягає мінімального рівня;
розширення – це фаза циклу, протягом якої реальний обсяг виробництва зростає відносно дна циклу;
пік (вища точка) – це точка ділового циклу, у якому реальний обсяг виробництва досягає максимального рівня.
Досліджуючи поводження грошей у діловому циклі, М. Фрідмен і А. Шварц звернули увагу на закономірність, згідно з якою темпи збільшення грошової маси, що існують в обігу, проходять за циклічною схемою, випереджаючи загальні тенденції розвитку ділового циклу.
Рис. 7.1. Діловий цикл
Кількість грошей, що перебувають в обігу, досягає свого піку і починає падати до вищої точки ділового циклу; у такий же спосіб кількість грошей, що перебувають в обігу, досягає нижньої точки і починає збільшуватися до того моменту, коли діловий цикл досягає дна. Графічно збільшення грошової маси, що є в обігу, наведано на рис. 7.2.
Рис. 7.2. Темпи росту пропозиції грошей
М. Фрідмен і А. Шварц показали, що існує взаємозв’язок між зміною темпів збільшення грошової маси і точками екстремуму в діловому циклі. У період з 1908 до 1961 року пропозиція грошей почала зменшуватися приблизно за 12 місяців до настання піку циклу. Пропозиція грошей починає зростати до моменту досягнення дна ділового циклу, а це, відповідно, впливає на реальний обсяг виробництва, у свою чергу, з деякою затримкою реальний обсяг виробництва впливає на темпи зміни абсолютного рівня цін:
Зміна темпів збільшення грошової маси, що перебувають в обігу, впливає на реальний обсяг виробництва швидше, ніж на абсолютний рівень цін. Ця зміна може впливати на швидкість обігу грошей. Швидкість обігу грошей у процесі ділового циклу змінюється – то прискорюється, то сповільнюється.
Усі ці висновки лягли в основу одного з основних напрямків сучасної теорії грошей і грошового обігу – школи монетаризму.