Проверено: ________________________________________________ (преподаватель:подпись) Практическое занятие № 16

Тема: «ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»

Цель: сформировать знания по теме «ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»; умения определять легочные объемы и ЖЕЛ, частоту дыхательных движений

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение, что такое дыхание? 2. Перечислите фазы дыхания/ 3. Перечислите, что относится к активной части дыхательного аппарата/ 4. Перечислите, что относится к пассивной части дыхательного аппарата. 5. Что такое что гемоглобин, его содержание в 1л. крови? 6. Назовите соединения гемоглобина с газами. 7. Дайте определение, что такое парциальное давление? 8. Перечислите легочные объемы. 9. Что такое жизненная емкость легких? 10. Перечислите факторы, влияющие на ЖЕЛ. 11. Что такое дыхательный объем, какова его величина в норме? 12. Что такое резервный объем вдоха и выдоха, их величина в норме?

13. Что такое «мертвое» пространство? 14. Что такое спирометрия? 15. Что такое гипоксия и гипоксемия? 16. Расскажите о сущности и значении дыхания для организма. 17. Расскажите о дыхательном цикле. 18. Расскажите о механизме вдоха и выдоха. 19. Охарактеризуйте легочные объемы. 20. Расскажите о транспорте газов кровью. 21. Дыхательный центр: его локализация, строение, значение и регуляция активности. 22. Опишите нейрогуморальный механизм регуляции деятельности дыхательного центра. 23. Расскажите о горной и кессонной болезнях.

Задание 1

Разобрать механизм вдоха и выдоха, записать в таблицу.

	Вдох	Выдох
Диафрагма
Межреберные мышцы
Объем грудной клетки
Давление в плевральной полости

Задание 2

Вставьте пропущенные слова.

Значение дыхания, органы дыхания

1. В клетках кислород поступает в органоиды, в которых происходит окисление органических веществ. Эти клеточные органоиды дыхания называются _____________________________.

2. Отверстия, через которые воздух из носовых полостей попадает в носоглотку, называются ________________.

3. Во время дыхания надгортанник ________________________________.

4. При дыхании голосовая щель имеет форму _______________________.

5. Легкие снаружи покрыты ____________________ и находятся каждое в своей ____________________________.

6. Давление в плевральной полости всегда ____________________ атмосферного.

7. Явление, когда в плевральную полость при ранении попадает воздух, называется ____________________________, легкое при этом ________________________________.

8. Общая поверхность газообмена в легких около ____________________.

Задание 3

Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:

1. Что обозначено цифрами 1-4? ___________________________________________

______________________________________________________________________

2. Чему равен дыхательный объем (покойный вдох) легких, изображенных на рисунке?_______

3. Чему равен резервный объем (глубокий выдох) легких?_______________________

4. Чему равен дополнительный объем (глубокий вдох) легких?____________________

5. Чему равен остаточный объем легких?_____________________________________

6. Чему равна жизненная емкость легких?_______________________________________________

_______________________________________________________________________

7. Чему равен объем «мертвого пространства»?________________________________

Задание 4

Измерить окружность грудной клетки.

Измерить окружность грудной клетки сантиметровой лентой на высоте вдоха и выхода:

а) на уровне подмышечных впадин;

б) на уровне мечевидного отростка.

Полученные данные записать и сделать выводы.____________________________________________________________

Задание 5

Определить ЖЕЛ и ее компонентов при помощи спирометра.

При помощи спирометра определить величины:

а) ЖЕЛ (после максимального вдоха сделать максимальный выдох);

б) дыхательный объем (после спокойного вдоха сделать спокойный выдох);

в) резервный объем выдоха (после спокойного вдоха сделать максимальный выдох, из шкалы вычесть дыхательный объем);

г) резервный объем вдоха (из величины ЖЕЛ вычесть сумму дыхательного объема и резервного объема выдоха).

Полученные данные записать и сделать выводы.

Задание 6

Определить частоту дыхания в покое, во время работы, после ее окончания.

Используя секундомер посчитать частоту дыхания:

а) в состоянии покоя - сидя:

б) тотчас после физической нагрузки (бег на месте в течение 1 минуты);

в) через 300 секунд (5 минут) после физической нагрузки;

г) после задержки дыхания.

Полученные данные записать и сделать выводы.

Показатель	Норма	До физической нагрузки	После физической нагрузки
ЧД
Дыхательный объем
Резервный объем вдоха
Резервный объем выдоха
ЖЕЛ

Сделать вывод на основе проделанной работы:

а) расположите по степени сложности задания:________________________________________________________________

б) хорошо усвоены следующие вопросы:______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________ в) затруднения вызвали следующие вопросы: _________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

Решить задачи:

1. Почему в душных помещениях часто возникает головная боль, щеки людей становятся красными?

2. Почему у курильщиков жизненная емкость легких на много меньше, чем у здоровых некурящих людей?

3. Предварительная гипервентиляция легких значительно увеличивает время пребывания человека под водой. Объясните механизма этого явления. Чем опасна длительная гипервентиляция для человека вообще, а особенно перед нырянием?

4. При усилении физической нагрузки человек начинает дышать чаще и глубже. Почему?

5. Как изменится дыхание при вдыхании газовой смеси с повышенным содержанием углекислого газа?

6. Два человека (близкие по возрастным и физическим данным) участвую в беге на 100 м. В конце дистанции МОД у первого составлял 120 л при частоте дыхания 80 в минуту, у второго – 120 л при частоте дыхания 40 в минуту. Кто из них более тренирован? Объясните.

7. У обследуемого объем воздуха при самом глубоком вдохе составил 4700 см³ и самом глубоком выдохе 1200 см³. Чему равна жизненная емкость легких?