IV. Проблемы, задачи и предполагаемые результаты формирования индивидуального здоровья

Проблемы формирования индивидуального здоровья

Задачи формирования индивидуального здоровья

Предполагаемые результаты формирования индивидуального здоровья

• Недостаточность сов - ременных знаний у детей и учащейся молодёжи по вопросам теории и методологии формирования, сохра - нения и укрепления индивидуального здоровья во всех его аспектах – духовном, психическом, физическом, а также активное и творческое их использование в процессе жизнедеятельности.

• Недостаточное владение арсеналом оздоровительных технологий по формированию здоровья человека во всех его аспектах.

• Недостаточные мо -

тивационные установки по вопросам формирования высокого уровня здоровья как основы качества жизни.

• Недостаточная сфор -мированность миро-воззрения, что человек – это часть природы и его состояние здоровья формируется и зависит от гармоничного взаимодействия с природой и обществом.

• Незнание и неумение разрабатывать и выполнять индивидуальную оздоровительную систему как условие и предпосылки поддержания высокого уровня здоровья во всех его аспектах на протяжении всей жизни.

• Низкий уровень культуры здоровья детей, учащейся молодёжи и взрослого населения как условия высокого уровня здоровья и счастливой жизни.

• Создать у человека устойчивые мотивационные установки и осознание ответственности на формирование высокого уровня культуры здоровья как ведущего условия эффективной трудовой, учебной и игровой деятельности.

• Овладение человеком валеологическими знаниями, а также активное и творческое их использование на протяжении жизни по формированию, сохра нению и укреплению индивидуального здоровья человека и окружающих.

• Приобретение чело - веком основных навы - ков владения оздоро - вительными техноло - гиями по формиро - ванию, сохранению и укреплению индиви - дуального здоровья во всех его аспектах – духовном, психическом и физическом.

• Воспитание у лич - ности сознания, что человек это часть Природы и его состояние здоровья формируется, укрепляется, сохраняется и зависит от природных условий и гармоничного взаимодействия с Природой и Обществом.

• Научить разрабатывать и выполнять на протяжении всей жизни индивидуаль - ную оздоровительную систему, как условие повышения качества жизни.

• Формирование у личности высокого уровня культуры здоровья.

• Завершить форми - рование у граждан Украины идеала здоровой личности как наивысшей ценности человека и общества.

• Завершить обеспечение современными валеологическими знаниями всех слоёв населения с учетом научных достижений по гуманитарному, естественнонаучному и социологическому направлениям.

• Доступными сред - ствами массовой информации и системой образования завершить обучение эффективным оздоровительным технологиям, воздействующим на все аспекты здоровья человека.

• Завершить обучение в плане разработки, корректирования и выполнения индивидуальных оздоровительных систем на протяжении жизни для всего населения Украины.