- •050303 Иностранный язык с дополнительной специальностью
- •1.3. Пояснительная записка:
- •1.4. Извлечение из гос пво специальности, включающее требования к обязательному минимуму содержания дисциплины и общее количество часов.
- •1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы для специальности
- •1.6. Содержание дисциплины.
- •1.7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •1.7.1. Тематика и планы аудиторной работы по изучению материала: семинары
- •№ 5. Современная космология о мегамире
- •1.8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •1.9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.10. Примерные зачетные тестовые задания
- •1.11. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).
- •1.12. Комплект экзаменационных билетов
- •1.13. Примерная тематика рефератов.
- •Тема 1. Предмет естествознания. Закономерности, основные этапы, история, панорама и тенденции развития.
- •Литература
- •Тема 2. Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
- •Литература
- •Тема 4. Структурные уровни организации материи.
- •Литература
- •Тема 5. Микро-, макро - и мегамиры.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Тема 9,10,11. Принципы симметрии и асимметрии.
- •Литература
- •Тема 12. Особенности биологического уровня организации материи.
- •Литература
- •Тема 13. Принципы эволюции, воспроизводства и развития иных систем.
- •Литература
- •Тема 15. Пространство и время. Принципы относительности. Необратимость времени
- •Литература
- •Тема 16. Самоорганизация в живой и неживой природе
- •Литература
- •Тема 17. Учение в.И. Вернадского о биосфере и ноосфере
- •Литература
- •Тема 18. Экология. Законы экологии.
- •Литература
- •Тема 19. Социально - этические и гуманистические принцип биологического познания. Генетика и эволюция.
- •Литература
- •Тема 20. Человек: физиология, здоровье, творчество, эмоции, Работоспособность.
- •Литература
- •Раздел 2. Методические указания по изучению дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •Раздел 3. Содержательный компонент теоретического материала
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Раздел 4. Словарь терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Практикум по решению задач по темам лекций
- •Раздел 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.
- •Раздел 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
- •Рецензия на учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания»
- •Рецензия на учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания»
1.11. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).
Наука и ее место в культуре.
Соотношение науки, философии и религии.
Признаки науки.
Научная теория, ее структура и основания.
Гносеологические предпосылки науки. Проблема истинности научных теории.
Научные понятия. Идеализация и абстрагирование.
Методы научного познания.
Развитие научного знания. Научные революции.
Возникновение науки. Наука и мифология.
Античная наука. Возникновение первых научных программ.
Средневековая наука.
Эпоха Возрождения - начало классической науки.
Г. Галилей и его роль в становлении классической науки.
И. Ньютон и его роль в становлении классической науки.
Научная революция XVI - XVII вв., ее ход и содержание.
Основные черты классической науки.
Становление современной науки. Новейшая революция в науке.
Основные черты современной науки.
Черты будущей науки.
Физическая картина мира, ее содержание и развитие.
Структурность и системность материи.
Поле и вещество.
Классификация элементарных частиц.
Кварки и их свойства.
Физическое взаимодействие: общая характеристика.
Гравитационное взаимодействие.
Электромагнитное взаимодействие.
Слабое и электрослабое взаимодействия.
Сильное взаимодействие.
Теории Большого объединения и Суперобъединения.
Развитие представлений о пространстве и времени. Общие свойства пространства-времени.
Общие и специфические свойства пространства.
Общие и специфические свойства времени.
Классический принцип относительности и его развитие в специальной и общей теории относительности.
Основное содержание специальной теорий относительности.
Основное содержание общей теории относительности.
Проблема одновременности. 38. Динамические законы и классический детерминизм.
Статистические законы и вероятностный детерминизм.
Соотношение динамических и статистических законов.
Принцип симметрии и его роль в современной физике.
Типы симметрии и их иерархия.
Принцип соответствия.
Принцип дополнительности и соотношение неопределенностей.
Принцип суперпозиции.
Три начала термодинамики:
Становление современной космологической модели Вселенной.
Космологические парадоксы и их роль в становлении современной модели Вселенной.
Неевклидовы геометрии и их роль в современной космологии.
Начало и ранний этап эволюции Вселенной.
Образование и эволюция структурной Вселенной (появление галактик, звезд, образование химических элементов).
Образование Солнечной системы.
Проблемы самоорганизации материи. Синергетика.
Система химического знания.
Реакционная способность вещества. Энергетика химических процессов.
Учение о химическом процессе.
Эволюционная химия. Теория открытых каталитических систем А.П. Руденко.
История проблемы происхождения и сущности жизни.
Концепция А.И. Опарина и ее роль в решении проблемы происхождения жизни.
Происхождение и сущность жизни с точки зрения современной науки.
Появление и начальный этап развития жизни на Земле.
История идеи развития в биологии.
Эволюционная теория Ч. Дарвина. Антидарвинизм.
Основы генетики.
Современные теории эволюции.
Происхождение и сущность человека.
Телесный фактор в жизни человека. Проблема сохранения здоровья.
Биосфера, человек и космос. Концепция А.Л. Чижевского.
Антропный принцип в современной науке и философии.
Человек и природа. Экологическая проблема сегодня.
Учение о ноосфере В. И.Вернадского.
Современная наука о будущем человечества.
