- •Тема 2.1. Ранние цивилизации, их отличительные черты.
- •Тема 3.3.Cтановление западноевропейской средневековой цивилизаций.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Тема 3.4. Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации.
- •Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Тема 4.3. Рождение Киевской Руси. Крещение Руси.
- •1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •Тема 4.4 Русь и ее соседи в 9-13 вв.
- •1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •Тема 4.6. Борьба Руси с иноземными завоевателями.
- •1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •Тема 4.7. Русь на пути к возрождению.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •Тема 4.10. Россия в середине и второй половине 17 века.
- •1.Закрепить пройденный материал, по следующему плану:
- •1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •Тема 5.3 Эволюция системы международных отношений в ранее Новое время.
- •1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •Тема 5.6 Страны Западной Европы в 16-18 вв.
- •Тема 6.1 Россия в период реформ Петра 1
- •Тема 5.3 Русская культура 13-17 века.
- •1.Закрепить пройденный материал, по следующему плану:
- •3. Заполнить таблицу: Русская культура 13-17 веках.
- •1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
- •Тема7.4. Наука Западной Европы в 19 веке.
- •1.Закрепить пройденный материал, по следующему плану:
- •Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Тема 9.3 Внешняя политика Александра 1 и Николая 1.
- •Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Тема 10.3 Внешняя политика Александра 1 и Николая 1.
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Тема 10.4. Первая мировая война. Россия в Первой мировой войне.
- •Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Тема 10.5. Февральская революция в России. Приход большевиков к власти в России.
- •Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •Тема 11.2. Народы Азии, Африки и Латинской Америки в 20-30 годы 20 века
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
- •2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
Самостоятельная работа №9
Тема 4.10. Россия в середине и второй половине 17 века.
Цель: углубить и систематизировать знания студентов о экономическом и политическим развитием России в 17 веке.
Задачи: научиться библиографическому поиску нужной литературы в соответствии с темой работы, самостоятельно работать с первоисточниками, учебно-методической литературой и научной литературой.
Задание:
1.Закрепить пройденный материал, по следующему плану:
А) В чем состояла суть естественно - научных принципов исследования общественной жизни?
Б) Как вы можете объяснить ускорение темпов прироста научных знаний в 18-19 веках?
2. Заполнить таблицу; Основные вехи закрепощения крестьян в России
Даты |
Законы |
Содержание |
|
|
|
Порядок выполнения работы:
Выполнить учебное задание, составить сообщение предложенного вопроса и выступить на занятии
Требование к работе: работа выполняется в произвольной форме в учебной тетради или оформляется виде таблицы.
Литература:
1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
4. Аврех А.Я. Столыпин и судьбы в России. – М., 1991
Самостоятельная работа №11
Тема 5.3 Эволюция системы международных отношений в ранее Новое время.
Цель: углубить и систематизировать знания студентов об исторически сложившихся общностях людей, особенностях национальных отношений.
Задачи: научиться библиографическому поиску нужной литературы в соответствии с темой работы, самостоятельно работать с первоисточниками, учебно-методической литературой и научной литературой.
Задание:
Эволюция системы международных отношений в ранее Новое время.
Рассмотреть динамику международных отношений в ранее Новое время. Выделить этапы развития международных отношений и изменения, произошедшие в результате этого.
Составить план ответа.
Требования к работе:
Работа выполняется в письменной или печатной форме.
Литература:
1Артемов в.В. Лубченко ю.Н. История – Академия, 2004. – 448 с.
2.Пономарева г.Н. История цивилизаций мира. 10-11 кл.1999
3.Энциклопедия. Всемирная история. М.- Аванта, 2006. – 697 с.
Самостоятельная работа №12
Тема 5.6 Страны Западной Европы в 16-18 вв.
Цель: углубить и систематизировать знания студентов об исторически сложившихся общностях людей, особенностях национальных отношений.
Задачи: научиться библиографическому поиску нужной литературы в соответствии с темой работы, самостоятельно работать с первоисточниками, учебно-методической литературой и научной литературой.
Задание:
Закрепить пройденный материал, руководствуясь следующим планом:
- понятие модернизации как процесса перехода традиционного к индустриальному обществу.
- новации в характере мышления;
-эпоха Возрождения и реформации
2. Порядок выполнения работы: работу выполнить в виде таблицы
Государства. Вопросы для сравнения |
Англия и Франция |
США |
Россия |
Общая характеристика государств |
|
|
|
Сельское хозяйство |
|
|
|
Промышленность |
|
|
|
Социальная структура |
|
|
|
Порядок выполнения работы:
Выполнить учебное задание, составить сообщение предложенного вопроса и выступить на занятии.
Самостоятельная работа №13
