Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СР БЕЗДОГ. І БЕЗПРИТ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
423.42 Кб
Скачать

Лекція 6. Сутність і зміст реабілітаційної роботи з бездоглядними та безпритульними в закладах соціального захисту

План

  1. Фізична й медична реабілітація

  2. Психологічна, освітня і соціальна реабілітація.

  3. Особливості реабілітаційної роботи з бездоглядними та безпритульними дітьми в закладах соціального захисту.

  1. Фізична й медична реабілітація.

Наслідками безпритульності й бездоглядності є соціальні, фізичні, моральні та психологічні деформації, які відбуваються з клієнтом і приводять до соціаль­но-психологічної дезадаптації. Така дезадаптація проявляється в порушеннях фізичного та психічного здоров’я людини, розриві соціальних зв’язків із сім’єю, іншими інститутами соціалізації; деформації особистісних структур (настанов, цінностей), звуженні найважливіших видів діяльності, необхідних для повноцін­ної соціалізації особистості.

Клієнти, які зазнали соціально-психологічної дезадаптації, потребують спеціально організованої реабілітаційної роботи.

Аналізуючи реабілітаційну роботу притулків, центрів соціально-психологічної реабілітації, доцільно розрізняти декілька її видів залежно від того, на відновлення чи корекцію яких функцій клієнта спрямовуються реабілітаційні методики, практики та відповідна діяльність фахівців.

Реабілітація – це поновлення здатності до нормального життя, що забез­печується різними методами лікування, а також застосуванням спеціальних форм організації життєдіяльності. Реабілітація передбачає комплексну, багато­рівневу, поетапну й динамічну систему взаємопов’язаних дій, спрямовану на відновлення дитини в правах, статусі, здоров’ї, дієздатності у власних очах і в очах оточуючих. Вона включає аспекти профілактики і корекції відхилень в її розвитку (рис.6 ).

Психолого-педагогічна

Реабілітація (реабілітація внутрішнього простору дитини)

Соціально-психологічна

реабілітація (реабілітація

зовнішнього простору

дитини)

Рис. 6. Схема комплексного підходу до реабілітації дітей

Реабілітація пов’язана не лише з подоланням сімейних проблем, соціальної дискримінації неповнолітніх, але й зі зміною уявлень клієнта про самого себе – її “Я-концепцію”. Реабілітація клієнта можлива тільки через оптимізацію його провідної діяльності і нормалізацію всієї системи відношень з оточуючими.

Фізична реабілітація – діяльність спеціалістів, спрямована на усунення фізичних обмежень та проблем клієнта, відновлення фізичних характеристик організму клієнта.

Медична реабілітація – співпраця клієнта і медичних праців­ників лікарняних закладів щодо медичного обстеження, діагностики захворю­вань клієнта, організації проведення лікування, диспансерного обліку людей з хронічними захворюваннями тощо. На сьогодні залишаються проблеми фізич­ної та медичної реабілітації осіб, які потребують спеціальної психіатричної до­помоги фахівців, лікування залежностей (алкогольної, токсичної, наркотичної).