- •Практичне заняття № 1 tема : основи теорії державного управління
- •2. А.Ф.Мельник. Державне управління: Навч. Посіб. /о.Ю. Оболенський, а.Ю. Васіна, л.Ю. Гордієнко; За ред. А.Ф. Мельник. — к.: Знання-Прес, 2003. — 343 с.
- •3. В.Б. Авер'янова. Державне управління в Україні. [Електронний ресурс ]. Режим доступу . - http://ukrkniga.Org.Ua/ukrkniga-text/692/
- •«Еволюція предмета державного управління»
- •Практичне заняття № 2 тема: державна влада та державне управління
- •Держава- це:
- •2. Назвіть основні групи методів державного управління :
- •4. Відкрите питання: в чому полягає відмінність між бюрократією та бюрократизмом в державному управлінні?
- •10. Вкажіть групу методів державного управління та підгрупу в межах даної групи, які включають такі можливі заходи:
- •Практичне заняття № 3 тема: державне управління в окремих сферах суспільного розвитку
- •Практичне заняття № 4 тема: роль різних гілок влади у процесі державного управління
- •Практичне заняття № 5 тема: державне управління на регіональному рівні
- •2. Доповніть визначення, вказавши на що спрямована регіональна програма.
- •3.Місцеве самоврядування – це:
- •4. (Тест на відповідність) Вкажіть правильну відповідність між лівою і правою частинами тесту (виберіть, що відноситься до державного управління регіонами, а що до місцевого самоврядування):
- •Практичне заняття № 6 тема: система органів державної влади в україні: конституційні основи їх функціонування, роль в управлінні
- •Практичне заняття № 7
- •Практичне заняття №8 Тема: Регіональні органи державного управління
- •Практичне заняття № 9 тема: місцеве самоврядування та його особлива роль у державному управлінні
- •Практичне заняття № 10 тема: внутрішня організація та управління органу державної влади
- •Менеджмент у державному управлінні – це…
- •Практичне заняття № 11 Тема Державна служба в Україні
- •Практичне заняття № 12 тема: ефективність державного управління. Державний контроль у сфе виконавчої влади
- •Контрольні питання:
- •Практичне заняття № 13 тема: відносини органів публічної влади в системі управління
- •Об`єднання громадян – це:
- •3. Допишіть пропущені ланки у системі органів публічної влади
- •4. Доповніть речення відповідними пропусками
- •2. Сформулюйте та запишіть власне звернення до органів державної влади. Практичне заняття № 14 тема: розвиток системи державного та регіонального управління
- •6. Електронний ресурс: http://www.Niss.Gov.Ua/articles/810/.
Менеджмент у державному управлінні – це…
А) Сукупність способів, засобів і методів практичного здійснення правлячими колами, головним чином вищими посадовими особами, державної владної волі.
Б) Це систематичний спосіб управління змінами і створення якомога кращого майбутнього.
В) Це керівництво, напрямок процесу формування психічних установок і діяльності окремого працівника, робочої групи, органу або організації, що беруть участь у державному управлінні.
Г) Свій варіант.
2. Адміністративний апарат базується переважно на:
а) лінійних повноваженнях
б) штабних (апаратних) повноваженнях
У внутрішній організації органу державної влади виділяють складові (допишіть):
1.Адміністративний апарат органів державної виконавчої влади і місцевого самоврядування |
2. органів державної виконавчої влади і місцевого самоврядування |
3. органів державної виконавчої влади і місцевого самоврядування |
4. Особистий апарат органів державної виконавчої влади і місцевого самоврядування |
Вкажіть загальні напрямки діяльності служб «PR» в державних органах (допишіть):
1 |
Інформування громадськості про діяльність держоргану, сутність рішень, що ним приймаються |
2 ? |
Моніторинг……………………………………………………………………………. |
3 |
Взаємодія з територіями |
4 |
Аналіз та прогнозування суспільно-політичного процесу |
5 ? |
Громадянське………………………………………………………………………….. |
6 ? |
Формування…………………………………………………………………………….. |
Ситуація для розгляду:
10 лютого 1990 в пляшках з мінеральною водою компанії Perrier були виявлені бензолові забруднення. Для виробника кращої світової марки мінеральної води (Perrier контролювала 85% американського ринку і 60% ринку у Великобританії) це означало серйозну кризу. Співробітник зі зв'язків з громадськістю даної компанії заявив, що для подібних ситуацій в компанії заздалегідь був розроблений план заходів, в основі якого лежало повне і правдиве інформування споживачів.
Була утворена кризова група, до складу якої увійшли вищі керівники компанії Perrier, представники агентства по зв'язках з громадськістю та рекламного агентства. Дуже швидко була проведена за допомогою незалежних консультантів експертиза забрудненої води. Була негайно створена спеціальна інформаційна служба, яка щодня відповідала на 1500 дзвінків від дистриб'юторів, роздрібних торговців і споживачів. Протягом трьох днів з моменту виникнення кризи полиці всіх магазинів були очищені від пляшок компанії, які їй були повернуті. Така швидка реакція заслужила схвалення громадськості. Прес-конференції не проводилися. Замість них п'ять членів кризової групи індивідуально зустрічалися з журналістами для надання правдивої інформації про прийняті заходи. Таким чином намагалися зменшити негативний суспільний резонанс. Компанія Perrier ризикувала, оскільки полиці магазинів не могли залишатися без мінеральної води, і цю нішу могли заповнити конкуренти. Однак для виробництва додаткової кількості мінеральної води конкурентам було потрібно час. Крім того, оскільки даний криза «підмочила» репутацію галузі-виробника мінеральної води в цілому, конкуренти багато не вигравали від залучення уваги до кризової ситуації.
Компанія Perrier подолала кризу, буквально користуючись рекомендаціями підручників з ПР. Компанія інформувала громадськість про свої проблеми, швидко вирішила проблеми забруднення і стала виробляти мінеральну воду в новій упаковці інших розмірів, щоб споживачам відразу було видно, що ця вода з нових запасів. Паралельно проводилася кампанія з просування мінеральної води. Через місяць показник ринкової частки компанії Perrier став рости, і її продукція знову зайняла гідне місце на полицях магазинів. При цьому громадськість інформувалась про неможливість виникнення подібних проблем у майбутньому. Споживачі, дистриб'ютори, органи охорони здоров'я та представники ЗМІ в результаті ефективного використання методів ПР як би стали співучасників проведеної кампанії.
Питання до ситуації:
1. Наскільки важливим було використання методів ПР для подолання виниклої кризи? 2. Чи могли конкуренти компанії Perrier витягти більше переваг з виниклої кризи? 3. Чи повинна була компанія Perrier використовувати одне і те ж послання, орієнтоване на різні верстви громадськості та цільові аудиторії?
