- •Інформатика, інформатика і комп'ютерна техніка
- •Інформатика, інформатика і комп'ютерна техніка
- •1. Методичні вказівки з виконанню індивідуальних завдань і аудиторних контрольних робіт
- •Дисципліна: Інформатика та комп’ютерна техніка Лабораторна робота №
- •Донецьк - ______
- •1. Завдання для лабораторної роботи №1 «Створення документів за допомогою програм Microsoft Word і Paint»
- •Варіанти завдань для роботи з текстом
- •Вихідні документи по завданню “Облік надходження товарів і розрахунків з постачальниками” та їх характеристика
- •Характеристика первинних документів по завданню “Облік витрат звернення і валових витрат підприємства”
- •Завдання для лабораторної роботи № 2 «Використання табличних процесорів для розв’язання завдань, ділова графіка»
- •Дані для аналізу страв свого виробництва по структурним підрозділам_________________________________
- •Ведомость витрати пального за ___________
- •Звіт про рух тари за ______________
- •Ведомость реалізації товарів за ____________
- •Аналіз реалізації товарів
- •Зведення про виробництво продукції.
- •Аналіз виконання плану товарообігу по підрозділу ________________
- •Ведомость оплати за товари.
- •Відомість нарахування сум для оплати комунальних послуг
- •4. Завдання для лабораторної роботи № 3 «Засоби визуального супроводу прилюдних виступів»
- •Варіанти тематики для презентацій.
- •5. Завдання для аудиторної контрольної роботи
- •Особовий рахунок
- •Відомість витрати пального за ___________
- •У табличному процесорі Excel створити форму: Відомість реалізації товарів за ____________
- •У табличному процесорі Excel на 3-х аркушах одночасно створити форму:
- •У табличному процесорі Excel створити форму: Розрахунок експлуатаційних втрат виробничого інвентаря по підприємству
- •Папка – особливий файл (контейнер), вмістом якого є вкладені в нього папки і файли.
- •У табличному процесорі Excel створити форму на 3-х аркушах одночасно: Відомість результатів інвентаризації
- •У табличному процесорі Excel створити форму: Зведення про виробництво продукції.
- •У табличному процесорі Excel створити форму:
- •У табличному процесорі Excel створити форму:
- •У табличному процесорі Excel створити форму:
- •Відомість реалізації товарів за ____________
- •Дані для аналізу інвестиційних проектів
- •Розрахунок експлуатаційних витрат виробничого інвентаря на підприємстві
- •Аналіз запасів сировини в коморі
- •Войтюшенко Наталія Миколаївна – канд. Екон. Наук, доц. Інформатика, інформатика і комп'ютерна техніка
- •83050, М. Донецьк, вул. Щорса, 31
- •83023, М. Донецьк, вул. Харітонова, 10
Розрахунок експлуатаційних витрат виробничого інвентаря на підприємстві
за__________________
Підрозділ |
Річний товарообіг |
Норми спаду інвентаря |
|
% до товарообігу |
Сума (гр2*гр3/100) |
||
|
|
|
* |
|
|
|
* |
|
|
|
. |
|
|
|
* |
Разом: |
* |
|
* |
Замість * повинні стояти формули.
Білет 15
Введіть наступний текст:
Порівнюємо версії операційної системи Windows 7
Домашня базова версія Windows 7.
Домашня розширена версія Windows 7.
Професійна версія Windows 7.
Максимальна версія Windows 7.
Всі перераховані версії порівняно з попередніми версіями Windows володіють:
Простим вирішенням звичних завдань за рахунок поліпшення навігації робочого столу.
Зручнішим і швидшим запуском програм, а також пошуком часто використовуваних файлів.
Швидшою, зручнішою і безпечнішою роботою в Інтернеті за допомогою Internet Explorer 8.
На цьому достоїнства домашньої базової версії і закінчуються. Три версії, що залишилися, відрізняються зручністю створення домашньої мережі і підключенням ПК до принтера за рахунок домашньої групи. Достоїнства домашньої розширеної версії на цьому пункті закінчилися.
А. Відформатувати заголовок тексту: вирівняти по центру, тип шрифту – Arial, курсив, розміром 20.
Б. Міжрядковий інтервал третього абзацу – 2, відстань між другим і третім абзацами 18 пт.
В
.
Після першого абзацу вставити формулу
Г. Второй і третій абзаци розділити символами:
2. У табличному процесорі Excel створити форму:
Аналіз запасів сировини в коморі
№ з/п |
Найменування груп сировини |
Норматив запасів сировини |
Фактичні запаси (сума) |
Відхилення від нормативу (гр3-гр4) |
|
|
|
|
* |
|
|
|
|
* |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
* |
|
Разом: |
|
* |
* |
Замість * повинні стояти формули.
Учбове видання
