Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zavdannya_z_informatiki_m1_ukr.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.07 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНІ

Донецький національний університет економіки і торгівлі

імені Михайла Туган-Барановського

Кафедра інформаційних систем і технологій управління

Н.М. Войтюшенко

Інформатика, інформатика і комп'ютерна техніка

Індивідуальні завдання, завдання для самостійних робіт і АПР

Модуль 1

ДонНУЕТ

Донецьк

2013

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНІ

Донецький національний університет економіки і торгівлі

імені Михайла Туган-Барановського

Кафедра інформаційних систем і технологій управління

Н.М. Войтюшенко

Інформатика, інформатика і комп'ютерна техніка

Індивідуальні завдання, завдання для самостійних робіт і АПР

Модуль 1

Затверджено

на засіданні кафедри інформаційних систем і технологій управління

Протокол N 11 від 21.01.2013 р.

Схвалено

навчально-методичною радою ДонНУЕТ

Протокол N від 2013 р.

ДонНУЕТ

Донецьк

2013

УДК 681.31 (075.8)

ББК 32.81 я 73

У 65

Рецензенти:

К.О. Палагута – к.е.н., доцент

Н.В. Сєкіріна – к.е.н., доцент

Войтюшенко, Н.М.

У 65 Інформатика, інформатика і комп'ютерна техніка : індивід. зад., зад. для самост. робіт і АПР. Модуль 1 / Н. М. Войтюшенко, - Донецьк : ДонНУЕТ, 2013 – 72 с.

Методична розробка містить індивідуальні завдання за окремими темами, завдання для самостійних робіт і АПР модуля 1 з дисциплін «Інформатика», «Інформатика і комп'ютерна техніка» для студентів денного і заочного відділень спеціальності 6.051701 «технології в ресторанному господарстві». Завдання можуть використовуватися для контролю вивчення тем модуля на денному відділенні, для виконання аудиторних контрольних робіт на заочному відділенні, для підготовки студентів до складання іспитів і заліків.

УДК 681.31 (075.8)

ББК 32.81 я 73

© Войтюшенко Н.М., 2013

© Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2013

Зміст

1. Методичні вказівки з виконання індивідуальних завдань і аудиторних контрольних робіт... ..................................... 4

2. Завдання для лабораторної роботи № 1 «Створення документів за допомогою програм Microsoft Word і Paint»............................. 7

3. Завдання для лабораторної роботи № 2 «Використання табличних процесорів для вирішення завдань, ділова графіка»... 37 4. Завдання для лабораторної роботи № 3 «Засоби візуального супроводу прилюдних виступів»..................................................... 54

5. Завдання для аудиторної контрольної роботи ............................... 55

1. Методичні вказівки з виконанню індивідуальних завдань і аудиторних контрольних робіт

Методична розробка призначена для закріплення практичних навиків роботи з сучасними програмними засобами відповідно до тематики модуля 1 дисципліни, а також для контролю рівня придбаних навичок викладачем.

Вміст і структура модуля 1 приведені у витримці з програми дисципліни в таблиці 1.

Таблиця 1 Витримка із структури навчальної дисципліни «Інформатика і комп'ютерна техніка»

Назва змістовних модулів і тем

Кількість годин

денна форма

заочна форма

всього

у тому числі

всього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.с

л

п

лаб

інд

с.р.с

Модуль 1 Інформатика і комп'ютерна техніка

Змістовий модуль 1. Основи підготовки користувача ПК

Тема 1. Вступ Основні поняття дисципліни. Системи програмного забезпечення ПК.

4

2

 

-

 

2

4,5

0,5

4

Тема 2. Програми обробки текстів. Ілюстративна графіка в текстах.

8

2

 

2

 

4

11,5

0,5

1

10

Тема 3. Використання табличних процесорів для вирішення завдань, ділова графіка.

18

4

4

10

25

2

2

1

20

Тема 4. Засоби візуального супровод-ження прилюдних виступів.

6

-

2

4

10

10

Всього по змістовому модулю 1

36

8

 

8

 

20

51

3

2

2

44

Завдання, приведені в даній методичній розробці, орієнтовані на студентів, які засвоїли шкільний курс інформатики або відповідний курс в учбових закладах І – ІІ рівня акредитації.

Для виконання індивідуальних завдань і аудиторних контрольних робіт за темами першого модуля студент повинен пройти попередню теоретичну і практичну підготовку на лекційних і лабораторних заняттях, вивчити літературні джерела. У якості основної рекомендується наступна література:

  1. Войтюшенко Н.М., Остапець А.І. «Інформатика і комп'ютерна техніка». – Київ: ЦУЛ. – 2006 - 2009. – 568 с.

  2. Войтюшенко Н. М., Бондаренко С.В. Інформатика: сучасні операційні та офісні програмні засоби [Текст] : метод. вказ. до вивч. мод. 1 та завд. для викон. лаб., індивід. і самост. робіт студ. спец. 6.051701 ден. та заоч. форм навчання / М-во освіти і науки Україні, Донець. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського, каф. інформ. систем і технологій упр. – Донецьк: [ДонНУЕТ], 2011. – 42 с.

  3. Войтюшенко Н.М. Інформатика (Visual Basic і Microsoft Access) [Текст] : метод. вказівки і завдання для вик. лаборатор., індивід. і самост. робіт студ. спец. 6.051701 ден. і заоч. форм навчання / М-во освіти і науки Україні, Донець. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М. Туган-Барановського, Каф. інформ. систем і технологій упр. ; Н. М. Войтюшенко, Ж. О. Пророчук – Донецьк: [ДонНУЕТ], 2010. – 88 с.

  4. Войтюшенко Н.М. Інформатика: Використання сучасних офісних технологій (Microsoft Word 2010 ) : метод. вказ. до вивч. мод. 1 та викон. лаб., індивід. і самост. робіт студ. спец. 6.051701 ден. та заоч. форм навчання / Н. М. Войтюшенко, – Донецьк: ДонНУЕТ, 2012. – 48 с.

Результати виконання індивідуальних завдань всіх лабораторних робіт, роздруковуються на принтері. Роботи оформлюються на стандартних аркушах А4 з титульним аркушем, форма якого наведена на рис. 1.

Виконані індивідуальні завдання захищаються викладачеві – робота показується на екрані ПК і студент відповідає на питання викладача за даною темою.

Аудиторні контрольні роботи виконуються за комп'ютером і здаються викладачеві з демонстрацією на екрані ПК.

Завдання за першими двома темами об'єднані в одну лабораторну роботу, оскільки в більшій частині призначені для повторення і систематизації знань, отриманих в школі (технікумі). Текстова частина відповідає першій темі і вибирається студентами за варіантами. Подальша робота з текстом виконується також за індивідуальними варіантами.