- •Матеріали з дисципліни
- •“Затверджую”
- •Лекції з дисципліни
- •Затверджено
- •Луганськ – 2014
- •Тема 1. Соціальна робота з людьми похилого віку (2 години)
- •1. Уявлення про старість і старіння
- •2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3. Методи і технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 2. Соціальна робота з людьми, що мають функціональні обмеження (2 години)
- •1. Сучасні уявлення про інвалідність
- •2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи.
- •3. Методи і технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 3. Соціальна робота з людьми, які мають психічні розлади (самостійне вивчення)
- •1. Розлади психіки та їхні соціальні наслідки
- •2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3. Методи і технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 4. Соціальна робота з людьми, залежними від психоактивних речовин (самостійне вивчення)
- •1. Вживання наркотиків як соціальна проблема
- •2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3. Методи та технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги споживачам ін'єкційних наркотиків
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 5. Соціальна робота з людьми, які живуть із віл/снідом (2години)
- •1. Перебіг віл/сніДу і його соціальні наслідки
- •2. Загальні засади та принципи соціальної роботи
- •3. Методи та технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 6. Соціальна робота з проблемними сім'ями (2 години)
- •1. Дисфункціональні (неблагополучні) сім'ї
- •2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3. Методи і технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 7. Соціальна робота з дітьми, що залишилися без піклування батьків (2 години)
- •1. Сирітство та бездоглядність як соціальні явища
- •2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
- •3. Методи і технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 8. Соціальна робота з людьми, які зазнали насильства в сім'ї (самостійне вивчення)
- •1. Насильство в сім'ї як соціальна проблема
- •2. Загальні підходи і принципи соціальної роботи
- •3. Методи та технології соціальної роботи
- •4. Організація надання послуг
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Література
- •Тема 9. Соціальна робота з безробітними людьми (самостійне вивчення)
- •1. Безробіття як соціальне явище
- •2. Загальні підходи та принципи роботи
- •3. Методи і технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Тема 10. Соціальна робота з бездомними людьми (самостійне вивчення)
- •1. Бездомність та її причини
- •2. Загальні підходи та принципи роботи
- •3.10.3. Методи і технології соціальної роботи
- •4. Організація надання допомоги
- •5. Приклади діяльності соціальних служб
- •Затверджено
- •Тези відповідей на питання семінарських занять.
- •Завдання й питання до всіх тем.
- •Словник основних понять курсу.
- •1. Уявлення про старість і старіння
- •2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи.
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Уявлення про старість і старіння
- •1. Уявлення про старість і старіння
2. Загальні підходи та принципи соціальної роботи
Завдання соціальної роботи із споживачами ін'єкційних наркотиків (СІН):
Профілактика ВІЛ та інших інфекцій у середовищі СІН (сукупність профілактичних заходів – інформування, забезпечення профілактичними засобами, мотивування зміни поведінки та більш відповідального ставлення до власного здоров'я тощо – для запобігання поширення ВІЛ серед споживачів ін'єкційних наркотиків за своєю сутністю найбільше відповідає компетенції соціальної роботи, яка у цьому випадку покликана інтегрувати діяльність з охорони здоров'я, освіти та соціального забезпечення).
Виявлення та соціальний супровід споживачів ін'єкційних наркотиків (соціальна робота на перших етапах має бути спрямована на те, щоб активувати у клієнта інтерес до стану власного здоров'я, запропонувати відповідну діагностику, консультування).
Для організації ефективної системи допомоги залежним від психоактивних речовин важливо дотримуватись чітких, гуманістичних принципів реабілітації.
Серед важливих принципів роботи з людьми, залежними від психоактивних речовин, зазвичай виділяють такі:
Розуміння замість засудження.
Добровільність та партнерство замість контролю.
Конфіденційність.
Щирість та довірливість стосунків клієнта та консультантів.
Тісна співпраця з сім'єю клієнта.
Допомога для самодопомоги (активність замість пасивності).
Комплексний характер допомоги.
Для розроблення реабілітаційних програм для людей із залежністю важливими є принципи ефективного лікування, запропоновані США – Інститутом з вивчення наркоманії при Національному інституті здоров'я США:
Немає єдиного виду лікування, який би підходив всім хворим. Потреба у лікуванні повинна бути по можливості задоволена якомога швидше.
Ефективне лікування спрямоване на різні симптоми і проблеми індивіда, а не тільки на зловживання наркотиками.
Індивідуальний лікувальний план (план одужання) повинен постійно бути у центрі уваги і модифікуватися залежно від потреб клієнта.
Для ефекту терапії дуже важливо, щоб участь в терапевтичній програмі мала адекватну тривалість.
Психологічне консультування (індивідуальне та/або групове) є наріжним компонентом ефективної терапії при наркоманії.
Застосування медикаментів є важливим елементом лікування для багатьох клієнтів, особливо у комбінуванні з психологічним консультуванням та поведінковою терапією.
Люди з наркотичною залежністю або споживачі наркотиків із супутніми психічними порушеннями повинні отримувати як наркологічну, так і психіатричну допомогу в інтегрованому вигляді.
Медична детоксикація є лише першою стадією лікування наркотичної залежності і сама собою дуже мало впливає на довготривалі результати терапії.
Лікування не обов'язково має бути добровільним, щоб бути ефективним.
Можливості вживання наркотиків постійно повинні контролюватися об'єктивними методами в ході терапії.
Лікувальні програми повинні бути забезпечені діагностикою на ВІЛ, гепатити В та С, туберкульоз та інші інфекційні захворювання.
Одужання від наркоманії звичайно є довготривалим процесом, який вимагає повторних епізодів проведення лікування.
Отже, робота з людьми, які мають залежність від психоактивних речовин, повинна будуватися з огляду на численні соціальні, психологічні та біологічні чинники, пошук методів і форм роботи, прийнятних для конкретного клієнта і з огляду на той етап зміни поведінки, на якому він перебуває.
Практика використання різних концептуальних підходів у вирішенні проблеми наркозалежності засвідчує, що навіть якщо вдається за допомогою лікарських засобів або інших біологічних способів нормалізувати психофізіологічний баланс у людини, залежної від наркотиків, то проблема її залежності не вирішиться сама собою. І припинення зловживання наркотиками, як критерій ефективності лікування наркоманії, виявився недостатнім. Сьогодні переважає переконання, що потрібна реконструкція особистості залежного. Зробити це можна, враховуючи його особистісні й інтелектуальні особливості.
При складанні соціально-психологічних реабілітаційних програм використовують різнопланові теоретичні підходи й моделі – психо-динамічні, когнітивно-біхевіористські, гуманістично-екзистенційні тощо, кожна з яких пропонує власні техніки втручання. Важливою є концепція психосоціальної підтримки (ведення випадку) та створення терапевтичного середовища, застосування елементів сімейної терапії.