
- •Навчально-тематичний план курсу "Психологія" (20 год. Лекцій, 32 год. Практичних)
- •Розділ і. Вступ до психології Тема 1. Предмет психології, її завдання та значення. Методи наукового дослідження в психології
- •Тема 2. Виникнення та розвиток психіки
- •Тема 2. Історія розвитку знань про психічне
- •Розділ іі. Психологія пізнавальних процесів Тема 3. Увага
- •Тема 3. Відчуття та сприймання
- •Тема 4. Пам’ять
- •Тема 4. Мислення і мовлення
- •Тема 5. Уява
- •Розділ ііі. Емоційно-вольові процеси Тема 6. Почуття та емоції. Емоційні стани
- •Тема 6. Воля
- •Розділ іv. Психологія особистості та діяльності Тема 7. Психологічна характеристика особистості
- •Тема 7. Діяльність
- •Тема 8. Психологія спілкування
- •Тема 9. Темперамент і особистість
- •Тема 10. Характер
- •Тема 10. Здібності
- •Рекомендована література:
- •Додаткова література:
- •Тематика реферативних робіт:
Тема 7. Діяльність
(2 год.л + 4 год.практ.)
Поняття про діяльність та її структуру. Єдність свідомості та діяльності. Закономірності формування умінь і навичок. Взаємодія навичок. Звички, їх види.
Ключові слова: активність, діяльність, навички, звички, уміння, дія, операція, інтерференція та перенос навичок.
Семінарське заняття
Основні характеристики людської діяльності.
Людська діяльність і активність тварин.
Структура людської діяльності.
Види діяльності, їх характеристика.
Уміння, навички та звички у структурі діяльності. Шкідливі звички.
Тема 8. Психологія спілкування
(2 год.л + 4 год.практ.)
Поняття про спілкування. Єдність спілкування і діяльності. Сторони спілкування. Засоби спілкування. Види та форми спілкування. Структура спілкування. Ефекти спілкування. Механізми взаємовпливу під час пілкування.
Ключові слова: спілкування, комунікація, комунікативний, інтерактивний, перцептивний боки спілкування, міжособистістні конфлікти, бар’єри спілкування, емпатія, невербальні засоби спілкування, паравербальні засоби.
Семінарське заняття
Спілкування, його зміст і цілі.
Засоби спілкування.
Види та рівні спілкування.
Сторони спілкування.
Бар’єри спілкування.
Ефекти спілкування.
Механізми взаємовпливу під час спілкування.
Тема 9. Темперамент і особистість
(2 год.л + 4 год.практ.)
Поняття про темперамент. Основні теорії темпераменту. Фізіологічні основи темпераменту. Психологічна характеристика 4-х типів темпераменту, їх сильні і слабкі сторони. Екстраверсія та інтроверсія. Темперамент і стиль поведінки. Темперамент і здібності.
Ключові слова: темперамент, інтроверт, екстраверт, холерик, сангвінік, флегматик, меланхолік, конституційна, гуморальна, фізіологічна теорії темпераменту; тип нервової системи, збудження, гальмування, інертність.
Семінарське заняття
Поняття про темперамент.
Типи темперментів, їх психологічна характеристика.
Основні теорії темпераменту.
Фізіологічна основа темпераменту.
Екстравертованість та інтровертованість як характеристики темпераменту.
Прояв темпераменту у спілкуванні та діяльності людини.
Тема 10. Характер
(2 год.л + 4 год.практ.)
Поняття, структура і типологія характерів. Індивідуальні особливості характеру. Характер і темперамент. Риси характеру. Формування та розвиток характеру, проблема самовиховання та перевиховання характеру. Акцентуйовані особистості. Типи акцентуацій та їх характеристика.
Ключові слова: характер, акцентуація, типологія, риси характеру, самовиховання,
Семінарське заняття
Характер як сукупність стійких рис особистості.
Характер і темперамент.
Структура характеру. Поняття акцентуації характеру.
Акцентуації характеру за А.Є.Личко, їх коротка характеристика.
Тема 10. Здібності
(2 год.л + 4 год.практ.)
Поняття про здібності. Види здібностей: загальні, спеціальні. Творчі здібності, їх специфіка. Обдарованість і геніальність. Вроджене і набуте у здібностях. Задатки. Вікові передумови розвитку здібностей. Формування здібностей.
Ключові слова: здібності, задатки, загальні та спеціальні здібності, обдарованість, геніальність, творчість, схильність, IQ.
Семінарське заняття
Поняття про здібності та їх види.
Задатки і здібності.
Обдарованість і геніальність – вроджене чи набуте?
Індивідуальні відмінності у здібностях.