Титульна сторінка курсової роботи

МІЖНАРОДНИЙ ЕКОНОМІКО-ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ АКАДЕМІКА СТЕПАНА ДЕМ’ЯНЧУКА

кафедра психології

Курсова робота

з ___________________________________________________________

(назва дисципліни)

на тему:_____________________________________________________

____________________________________________________________

Студента (ки) _____ курсу ______ групи

напряму підготовки__________________

спеціальності_______________________

__________________________________

(прізвище та ініціали)

Керівник ___________________________

____________________________________

(посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали)

Національна шкала ________________

Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____

Члени комісії

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали) ________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

м. _________ - 20 __р

ДОДАТОК Б

Зразок змісту курсової роботи «Психокорекція пам’яті у дітей дошкільного віку»

ЗМІСТ

ВСТУП	3
РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ЗАСТОСУВАННЯ ПСИХОКОРЕКЦІЙНИХ МЕТОДИК ДЛЯ РОЗВИТКУ ПАМ’ЯТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ	5
1.1. Розвиток пам'яті в різні періоди дитинства	5
1.2. Теоретичні аспекти корекційно-розвивальної роботи з розвитку пам'яті у дітей дошкільного віку	15
РОЗДІЛ II. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПСИХОКОРЕЙЦІЙНИХ МЕТОДИК РОЗВИТКУ ПАМ’ЯТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ	21
2.1. Завдання і методи експериментального дослідження	21
2.2. Психокорекція розвитку пам'яті у дітей дошкільного віку	24
2.3. Оцінка ефективності корекційної роботи	28
ВИСНОВКИ	33
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ	35
ДОДАТКИ	37

29