Графічна робота №5.10 Тема: зварні з'єднання :

Мета завдання: ознайомитися з конструкцією і умовними позначеннями зварних швів, оформити креслення зварного виробу.

Література: Хаскін А.М., Ціцюра К.А. Черчение. Сборник задач. К. Вища школа. 1984

Сидоренко В.К. Креслення 8-9 клас К. Арка 2002

Хаскін А.М. Креслення Вища школа К. 1975

Методичні вказівки:

1. В умові завдання зварний виріб показано в ізометричній прямокутній проекції. Узявши за основу розмір, вказаний на кресленні, визначити масштаб зображення і всі розміри, необхідні для виконання креслення зварного виробу.

Всі отвори вважати наскрізними.

2. Складальне креслення виробу розробити в трьох зображеннях. Внутрішні порожнини виявити при допомозі розрізів. Умовно позначити зварні шви згідно стандартів на підставі вказівок в умові завдання. У всіх випадках вважати, що застосовується ручна електродугова зварка.

3. За допомогою виносних елементів виявити форму поперечного перетину кожного зварного шва згідно стандартів.

2. Нанести розміри.

Графічна робота №5.11 Тема: деталювання складального креслення :

Мета завдання: набути навички в читанні складального креслення і навчитися розробляти робочі креслення деталей по цьому кресленню.

Література: Хаскін А.М., Ціцюра К.А. Черчение. Сборник задач. К. Вища школа. 1984

Сидоренко В.К. Креслення 8-9 клас К. Арка 2002

Хаскін А.М. Креслення Вища школа К. 1975

Методичні вказівки:

1. Ознайомитися з описом складальної одиниці (див. далі) і прочитати складальне креслення. Виконати наступні завдання:

1) з'ясувати призначення і роботу складальної одиниці;

2) назвати всі зображення складального креслення;

3) на головному зображенні обвести по контуру корпус;

4) підрахувати різьбові отвори корпусу;

5) підрахувати циліндричні поверхні (зовнішні і внутрішні) корпусу.

2. По вказівці викладача виконати робочі креслення деталей і технічний малюнок однієї з них. Кожне робоче креслення розмістити на окремому стандартному форматі паперу АЗ або А4.

3. Підібрати масштаб для виконання робочого креслення. При цьому раціонально використовувати поле листу заповнити не менше 75 % його площі. Масштаби на робочих кресленнях не обов'язково повинні бути однаковими.

4. Встановити кількість зображень, виходячи з того, що воно повинне бути мінімальним, але достатнім для повного уявлення про форму і розміри деталі. Головне зображення деталі на робочому кресленні, як правило, розташовують аналогічно розміщенню її на складальному кресленні. Виняток становлять деталі, виготовлені на токарному верстаті (вали, штоки, стрижні, гвинти і т. п.), які слід розміщувати так, щоб їх вісь симетрії була паралельна основному напису креслення.

5. Всі порожнини деталі відкрити за допомогою розрізів, уникаючи застосування штрихових ліній.

6. Нанести всі розміри, необхідні для виготовлення деталі, звертаючи особливу увагу на співпадання розмірів, що сполучаються . При визначенні розмірів враховувати масштаб креслення.

7. Нанести позначення шорсткості поверхонь, виходячи з технології виготовлення деталі або її призначення

8. Знімаючи розміри деталей, користуйтеся графіком пропорційного масштабу

Кутовий кран вмонтовують на трубопроводі, щоб регулювати подачу рідини або газу. Шток 3 (СтЗ ГОСТ 380—71) пазом з'єднується з клапаном 2 (сталь 45 ГОСТ 1050—74). При повертанні маховичка 5 (сталь 35 ГОСТ 1050—74), насадженого на квадратний кінець штока, клапан, переміщаючись по різьбі М12х 1, регулює потік рідини або газу, який через верхній отвір в корпусі 1 (сталь 35 ГОСТ 380—71) потрапляє в трубопровід. Для створення герметичності застосовують сальниковий пристрій, що складається з двох кілець 6 (СтЗ ГОСТ 380—71) і набивання 8. Регулюють сальниковий пристрій нажімной гайкою 4 (сталь 45 ГОСТ 1050—74). Установочним гвинтом 7 (М4 х 8 ГОСТ 1476—75) фіксують маховичок 5 на штоку 3.