
- •Мастер-класс: жанр - портретный очерк
- •1. Идея
- •2. От идеи - к образу
- •3. Интервью в работе публициста
- •4. Роль детали
- •5. Образ автора
- •6. Конфликт
- •7. Работа над циклом очерков
- •8. Предварительная работа над материалом
- •9. Работа над композицией очерка
- •10. Ритмический рисунок
- •Монологи Стеллинга
- •М. Ю. Дмитревская: "Критики никого не обслуживают!"
- •На этом месте лист заканчивался…
- •Игорь «Дорогин» - художник-бензопильщик
- •Нашёл героя!
- •Роза Валеева. Родом из детства...
- •Когда съезжает Крыша
- •Права без зубрёжки... - история одного учителя
- •Финляндия обустраивает жизнь
- •Дневник теплоходного пассажира
А.Ш. Бик-Булатов
Мастер-класс: жанр - портретный очерк
Предисловие
Жанр "портретный очерк" известен довольно давно и в советском журналистиковедении был неплохо разработан. Классическими стали работы, посвящённые очерку, В. Канторовича, М. Черепахова, В. Ученовой и многих других теоретиков. Кроме того, о природе очерка много размышляли и писали известные очеркисты - А. Аграновский, Т. Тэсс, М. Шагинян, список можно продолжать долго, от советского времени и вплоть до второй половины 19 века, периода первого рассвета журнального очерка в русской периодической печати, связанного с именами М. Салтыкова-Щедрина, Н. и Г. Успенских, А. Левитова, а чуть позже - В. Короленко и А. Чехова и других выдающихся авторов, многие из которых оставили свои заметки и размышления по поводу природы очерка.
К началу 21 века очерк был потеснён с газетных и журнальных полос, вместо глубоких, разработанных очерков-портретов в обилии размножились поверхностные, "глянцевые" интервью с персоной. Возможно, в связи именно с этой ситуацией -очерк также несколько выпал из поля зрения наших теоретиков. Трудно найти что-то новое в журналистиковедческой литературе об этом жанре. Между тем, я считаю, что его потенциал вовсе не исчерпан, а наоборот, именно сейчас может быть очень восстребован. В эпоху всеобщего дилетантизма, захлестнувшего, заполонившего современную медиа-сферу, как никогда велик сейчас запрос на журналиста-профессионала, способного к глубокому постижению темы, работе над её раскрытием, обладающего мастерством художественным, философичностью, способностью ко всестороннему анализу. Журналист авторитетный, которому можно доверять, за которым хочется следовать, вслушиваясь в высказываемые им суждения, мысли, соучаствуя и сочувствуя (то есть - "со-мысля" и "со-чувствуя"). На очерках - проверяются журналисты. Это один из самых сложных жанров, при этом - один из самых личностных жанров, при которых автор предстаёт таким, какой он есть. При всём, это именно журналистика, в лучшем смысле этого слова, со всем её гражданским пафосом, мастерством слова, компетентностью, осознанностью творческого труда и прочее.
Сам рассказ о работе над очерком, должен, по моей мысли, свидетельствовать за профессию. Утвердить её заново в эпоху тотального дилетантизма. Что же поделать, что наступили такие времена, когда нам приходится и таким образом отстаивать свою профессию? Напоминать, по крайней мере, что написание материала у журналиста-профессионала обязательно предваряет ряд важных этапов, связанных с глубокой рефлексией над будущим медиа-текстом. Этапов, которые многие начинающие "борзописцы" зачастую забывают пройти!
Несмотря на этот подспудно присутствующий пафос, книга направлена (и может, даже в большей степени) именно на начинающих авторов, нацелена дать установки, помочь выработать подходы, научить писать очерки. Книга безусловно авторская, аккумулирует именно мой авторский опыт написание очерков (или монтирования и режиссуры - если говорить о телеочерках, ибо в книге будут рассматриваться как печатные так и телевизионные способы создания очерков, и это еще одно её отличие о предшественников). Мне хотелось именно, чтобы книга не была сугубо теоретичной, но рассказать о теории очерка в связи с практикой. Я намеренно не перечитывал работы теоретиков, даже упомянутые выше, но пытался самостоятельно и заново сформулировать ключевые позиции, необходимые для написания очерка, через анализ собственных очерков разных лет. Конечно, будучи доцентом кафедры журналистики Казанского университета, я обладаю определенной теоретической подготовкой и когда-то читал и вышеназванных авторов. Это, я думаю, убережёт меня от голословной "отсебятины", и позволит строить свою концепцию портретного очерка - хоть и опосредованно, но всё же опираясь на лучшие достижения теории и практики отечественного очерковедения.
Действительно, для своего мастер-класса я выбрал всего одну разновидность очерков - а именно очерк-портрет. Но многие замечания и выводы, сделанные в книге, справедливы и для других разновидностей жанра.
Итак, в добрый путь! Желаю вам интересного и полезного чтения!