- •Учебная программа объяснительная записка
- •Содержание программного материала
- •Раздел 1. Общая характеристика оздоровительной физической культуры
- •1.1. Введение в специализацию «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма» (офоРиТ)
- •1.2. Роль и значение оздоровительной физической культуры
- •Практическое занятие
- •Раздел 2. Методика организации и проведения занятий в физкультурно-оздоровительных группах
- •2.2. Циклические аэробные упражнения в оздоровительной физической культуре Лекция
- •2.3. Методика занятий оздоровительным бегом
- •2.4. Тренировочные программы для занятий оздоровительным бегом и ходьбой Практические занятия
- •Практические занятия
- •2.6. Ациклические упражнения в оздоровительной физической культуре Лекция
- •2.7. Методика занятий играми в оздоровительной тренировке Практические занятия
- •Практические занятия
- •Раздел 3. Методика физкультурно-оздоровительной работы в местах массового отдыха и по месту жительства населения
- •1.1. Общая характеристика оздоровительно-рекреативного направления в системе физической культуры и спорта
- •1.2. Физкультурно-оздоровительная работа в учреждениях отдыха Лекция
- •1.3. Методика физкультурно-оздоровительной работы в учреждениях отдыха Практические занятия
- •1.5. Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа в парках культуры и отдыха
- •Практические занятия
- •Введение
- •Роль и значение оздоровительной физической культуры
- •Двигательная активность и здоровье
- •Основы использования физических упражнений с оздоровительной направленностью
- •Общая характеристика и классификация занятий в физкультурно-оздоровительных группах
- •Циклические аэробные упражнения в оздоровительной физической культуре
- •Ациклические упражнения в оздоровительной физической культуре
- •Рекомендуемая литература
- •Тексты лекций оздоровительно-рекреативная физическая культура
- •2. Особенности оздоровительно-рекреативной физической культуры
- •3. Виды отдыха. Формы физкультурно-оздоровительных занятий во время отдыха.
- •4. Места массового отдыха населения, их рекреационный потенциал.
- •2. Характеристика двигательных режимов, принятая в санаториях.
- •3. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа в санаториях-профилакториях.
- •4. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа в домах отдыха и пансионатах.
- •5. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа на турбазах.
- •Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа по месту жительства населения.
- •2. Центр физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства населения.
- •3. Физкультурно-оздоровительный комбинат.
- •2. Управление физкультурно-оздоровительной и спортивной работой в пКиО
- •3. Методика организации и проведения занятий на плоскостных спортсооружениях.
- •Программа госэкзамена Теория и методика оздоровительной физической культуры
Тексты лекций оздоровительно-рекреативная физическая культура
ХАРАКТЕРИСТКА ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-РЕКРЕАТИВНОГО НАПРАВЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
1. Понятие оздоровительная рекреация
2. Особенности оздоровительно-рекреативной физической культуры
3. Виды отдыха. Формы физкультурно-оздоровительных занятий во время отдыха.
4. Места массового отдыха населения, их рекреационный потенциал.
1. Понятие оздоровительная рекреация
Рекреация — отдых людей вне жилищ и помещений (преимущественно на лоне природы), целенаправленно используемый для восстановления физических и духовных сил, израсходованных в процессе трудовой деятельности.
В главных своих направлениях она сопряжена с практическим решением комплекса социально-экономических, физиологических, медицинских, архитектурно-строительных и иных разноплановых задач как по организации и внедрению различных форм массового отдыха населения, так и по непосредственному сохранению и укреплению здоровья каждого человека и населения в целом.
Рекреационные потребности человека — социально-экономическая категория, меняющая свое содержание в зависимости от уровня развития производительных сил и характера производственных отношений, а также более конкретных факторов (возраст, профессия, интересы и др.). В процессе научно-технического перевооружения производства, урбанизации среды на фоне снижения двигательной активности людей и уменьшение физических нагрузок психоэмоциональные нагрузки на человека, вызывающие утомление. В таких условиях пассивный отдых уже не обеспечивает полноценного восстановления трудоспособности человека.
Актуальность оздоровительно-рекреативного направления физической культуры (ОРФК) обусловлена необходимостью обеспечить полноценное послерабочее восстановление. Известно, что специфический характер производственного утомления предъявляет повышенные требования к качеству и содержанию восстановительных процедур. Поэтому существует необходимость широкого вовлечения населения в занятия ОРФК по месту жительства и массового отдыха.
Задачами ОРФК по месту жительства и массового отдыха населения являются:
1. Пропаганда ОРФК.
2 Реклама форм и видов ОРФК.
3 Привлечение максимального числа трудящихся и учащейся молодежи к систематическим занятиям ОРФК.
4 Воспитание положительного отношения и приобщение к здоровому образу жизни.
5. Сдача нормативов комплекса "Здоровье".
6. Воспитание прикладных навыков и умений.
2. Особенности оздоровительно-рекреативной физической культуры
ОРФК по месту жительства и массового отдыха населения имеет свои специфические особенности. Они заключаются в том, что управление ОРФК, будучи подсистемой всего физкультурного движения, одновременно является и подсистемой воспитательной работы с населением, осуществляемой в жилых микрорайонах, в парках культуры и отдыха, в санаториях, на базах отдыха и других объектах на основе комплексного подхода исполкомами, профсоюзными, ведомственными и общественными организациями, спонсорами и др.
Общее руководство ОРФК и, в частности по месту жительства населения осуществляется управлениями и отделами по физической культуре, спорту и туризму в тесном контакте с профсоюзными организациями, спортивными обществами, органами коммунального хозяйства, образования, здравоохранения и др. заинтересованными в этой работе организациями.
В целях координации и руководства ОРФК по месту жительства при соответствующих городских (районных) комитетах по физической культуре и спорту могут быть созданы общественные советы по ОРФК, основными задачами которых будет являться:
- содействие в создании условий для организации и проведения мероприятий по оздоровлению населения средствами физической культуры, а также для организации активного досуга;
- организация широкой пропаганды ОРФК;
- осуществление систематического контроля за состоянием работы по ОРФК в жилищно-эксплуатационных организациях;
- внедрение новых форм и методов ОРФК.
В целом, в Республике Беларусь проделана большая работа по улучшению условий для развития ОРФК по месту жительства населения. Большое внимание было уделено укреплению материальной базы и обеспечению физкультурными кадрами по данному профилю работы. Так, введены в строй и организована работа более чем в 27 физкультурно-оздоровительных комбинатах и службах (ФОК).
Постановлением Совета. Министров еще в 1968 году было разрешено облисполкомам вводить в штат домоуправлений городов 1 и 2 категорий должность педагога-организатора. Он содержался за счет средств, отчисляемых от доходов домоуправлений на проведение воспитательной работы с детьми и подростками и на организацию ОРФК.
Для обеспечения этой работы в БГОИФК была открыта специализация для подготовки инструкторов-методистов по физкультурно-оздоровительной работе.
Министерство просвещения, в свою очередь, разработало "Положение о педагогах-организаторах домоуправлений", определив функциональные обязанности указанных специалистов.
Основными формами организации ОРФК по месту жительства являются группы здоровья, спортивные секции, группы по интересам, соревнования, турпоходы, физкультурно-спортивные праздники и др.
Они, как правило, организовываются физкультурно-оздоровительными комбинатами (ФОКами), физкультурно-спортивными комплексами (ФСК), культурно-спортивными комплексами (КСК), жилищно-эксплутационными службами (ЖЭСами) и др.
В последние годы завоевали широкую популярность различные формы активного отдыха на лоне природы - на базах отдыха предприятии и учреждений, загородных зонах отдыха, на пляжах и в парках культуры. Их используют не только для проведения отпуска, но и для кратковременного отдыха в конце недели, а также для проведения занятий физическими упражнениями (утренняя гимнастика, бег) в утренние часы перед работой или после рабочей смены. И поэтому правильная организация физкультурно-оздоровительной работы путем применения различных средств и методов ОРФК в местах массового отдыха трудящихся и членов их семей приобретает особую значимость.
Она представляет широкие возможности общения в семье и еще больше - в сфере досуговой деятельности, где она как и в форме активного участия, так и в форме зрелища является особенно благодатной почвой для общения широких масс населения.
Основными формами ОРФК в местах массового отдыха населения являются:
- самостоятельные занятия;
- групповые занятия под руководством тренера (педагога);
- массовые физкультурные мероприятия (соревнования, вечера, праздники, показательные выступления и др.).
Индивидуальные и групповые занятия условно можно разделить на формы оздоровительной и спортивной направленности. К оздоровительным формам работы относятся: гигиеническая гимнастика, занятия в группах оздоровительного бега, ритмической гимнастики, атлетической гимнастики, в группах- здоровья и ОФП, в группах закаливания и зимнего плавания, восточных единоборств.
