- •Тема 1. Существительное в английском языке. Noun in English.
- •Виды существительных
- •Особые случаи образования множественного числа существительных
- •Существительные, имеющие одну форму и единственного и множественного числа
- •Существительные, употребляющиеся только в единственном числе
- •Существительные без предлогов
- •Притяжательный падеж
- •Функции существительного в предложении
- •Упражнения
- •3. Перепишите данные ниже предложения. Определите по грамматическим признакам, является ли слово признаком множественного числа имени существительного. Напишите номер предложения.
- •4. Перепишите данные ниже предложения. Определите по грамматическим признакам, является ли слово признаком множественного числа имени существительного. Напишите номер предложения.
- •5. Вставьте артикли а, an, the, там где необходимо.
- •Тест (множественное число существительных)
- •Тема 2. Тема: Pronouns. Местоимения
- •Pronouns "something, anything, nothing/ somebody, anybody, nobody". Местоимения "что-то, что-нибудь, ничто/ кто-то, кто-нибудь, никто".
- •Тема 3. Употребление артиклей в английском языке (The Article) Употребление артиклей в английском языке (The Article)
- •Основные функции определенного и неопределенного артикля
- •In the distance I saw a body. Вдали они увидели (чей-то) труп.
- •Употребление определенного артикля
- •4 Единственный в своем роде или в определенной ситуации.
- •5. В обобщающем значении.
- •Отсутствие артикля (нулевой артикль)
- •Употребление артиклей с именами собственными
- •С географическими названиями
- •С прочими именами собственными
- •Употребление артикля в некоторых сочетаниях и выражениях
- •Существительное, неотделимое от предлога
- •Слитное сочетание двух существительных с предлогом
- •Упражнения
- •2) Вставьте артикль, где необходимо:
- •3) Вставьте артикль, где необходимо:
- •4) Вставьте артикль, где необходимо:
- •5) Вставьте артикль, где необходимо:
- •Тема 4. Comparative adjectives/ Степени сравнения прилагательных
- •Тема 5. Infinitive/ инфинитив
- •Формы инфинитива
- •Частица «to» перед инфинитивом не употребляется
- •Инфинитив употребляются в трёх синтаксических структурах
- •Упражнения
- •Ответы.
- •Тема 6. Gerund Герундий.
- •Функции герундия в предложении
- •Герундий и причастие настоящего времени
- •Различие между герундием и причастием
- •Причастие
- •Герундий и отглагольное существительное
- •Различие между герундием и отглагольным существительным
- •Тема 7. Indefinite (Simple) Tenses (неопределенное время) Образование
- •Ключи для теста.
- •Тема 8. Continuous Tenses – продолженные времена
- •Упражнения.
- •Тема 9 The Past Continuous Tense / Глагол. Прошедшее продолженное время
- •Тест №1 Past Continuous / Past Simple
- •Тема 10 Perfect Tenses
- •Тема 11. Модальные глаголы/Modal verbs
- •1. Закончите следующие предложения, используя наиболее подходящие формы глаголов.
- •3. В каждом предложении есть ошибка. Исправьте ошибки.
- •Тема 12 Passive Voice.
- •Тема 13. Reported Speech Косвенная речь
- •Повествовательное предложение
- •Вопросительное предложение
- •Повелительное предложение
- •Тема 14.
- •Условные предложения.
- •If I knew … I wish I knew … (использование оборотов If I knew… и I wish I knew…)
- •Тема 15. Participle I, II Причастие
- •Упражнения.
Существительное, неотделимое от предлога
at breakfast (dinner, lunch, supper) за завтраком (обедом, ленчем, ужином)
at hand под рукой
at home дома
at night ночью
at peace в мире
at present в настоящее время
at school в школе (на занятиях)
at sunrise на рассвете
at sunset на закате
at table за столом
at war в состоянии войны
at work на работе
by air по воздуху
by chance случайно
by day днем
by hand от руки
by heart наизусть
by land по суше
by sea морем
by mail по почте
by means of посредством
by mistake ошибочно
by name по имени
by night ночью
by phone по телефону
by post по почте
by train (tram, boat, bus, taxi и т.д.) поездом (трамваем, пароходом, автобусом, такси и т.д.)
in conclusion в заключение
in debt в долгу
in detail подробно
in fact действительно
in mind мысленно
in time вовремя
in trouble в беде
on board на борту
on business по делу
on credit в кредит
on deck на палубе
on foot пешком
on holiday в отпуске
on sale в продаже и др.
Слитное сочетание двух существительных с предлогом
arm in arm рука об руку
day after day день за днем
day by day изо дня в день
from beginning to end с начала до конца
from left to right слева направо
from morning till night с утра до вечера
from town to town из города в город
from time to time время от времени
hand in hand рука об руку
side by side рядом
Упражнения
1) Put in a/an or the where necessary:
1. I wrote to her but ... letter never arrived.
2. Britain is ... island.
3. What is ... name of this village?
4. Jane is ... very nice person. You must meet her.
5. Montreal is ... large city in ... Canada.
6. What is ... largest city in ... Canada?
7. "What time is it?" "I don't know. I haven't got ... watch."
8. When I went to ... Rome, I stayed with ... Italian friend of mine.
9. You look very tired. You need ... holiday.
10. Don't sit on ... floor. It's very dirty.
11. "Let's go to ... restaurant this evening." "That's ... good idea. Which restaurant shall we go?"
12. Can you turn on ... radio, please? I want to listen to some ... music.
13. Tom is in ... bathroom. He's having ... bath.
14. This is ... nice room, but I don't like ... colour of ... carpet.
15. We live in ... old house near ... station. It's ... two miles from ... center.
2) Вставьте артикль, где необходимо:
At... beginning of ... 19th century ... little boy was born in ... family of John Dickens, ... clerk at ... office in ... Portsmouth, and was named Charles. He had ... sister who was older than himself, arid there were several other children in ... family. When Charles was seven, he was sent to ... school. He was not... strong child. He did not like to play ... cricket or .. football and spent all his free time reading. In 1821 ... family went to ... London and little Charles left behind him ... happiest years of his childhood. His father was in ... money difficulties, and ... family became poorer and poorer. ... boy had to give up his studios. Mr. Dickens was put into ... debtors' prison. Little Charles learned to know all ., horrors and cruelty of ... large capitalist city. He had to go to work at... blacking factory. He worked there from ... morning till ... night. When his father came out of prison, Charles was sent to ... school for some time. Soon he got work as ... clerk. Then he learned ... stenography and became ... reporter; in Parliament. In 1836 at... age of 24 Charles Dick-1 en? published his first book. It was ... collection of ... stories. ... title of ... book was "Sketches by Boz." There were followed by "Pickwick Papers" and "Oliver Twist" and many other famous novels. Charles Dickens is one of ... greatest writers of ... 19th. century. His novels are now translated into most languages of ... world.
