- •Раздел II (1) «Общая рецептура»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Фронтальный опрос:
- •Методические указания для студентов к практическому занятию №1.
- •Практическая работа.
- •II (1) Общая рецептура методические рекомедации для самоподготовке к практическому занятию по фармакологии №1
- •Практическая работа.
- •Индивидуальные задания по рецептуре.
- •Государственное общеобразовательное учреждение «калужский базовый медицинский колледж»
- •II (2) Общая рецептура
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг.Момент.
- •Постановка цели и мотивация занятия.
- •Входной контроль.
- •Методические указания для выполнения практической работы.
- •Выполнение практической работы.
- •Выходной контроль.
- •Подведение итогов.
- •Фронтальный опрос.
- •II (2) Общая рецептура
- •Методические рекомендации
- •Для самоподготовки к практическому занятию
- •По фармакологии №2
- •Практическая работа:
- •II (2) Общая рецептура методические указания для студентов к практическому занятию №2.
- •Практическая работа. Вариант I.
- •II (2) Общая рецептура методические указания для студентов к практическому занятию №2.
- •Практическая работа. Вариант II.
- •Индивидуальные варианты для выполнения задания по справочнику м.Д. Машковский «Лекарственные средства» и справочнику видаль.
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №5
- •Практическая работа.
- •Практическая работа
- •Методические указания для студентов к практичекому занятию №3
- •Практическая работа
- •1 Вариант
- •Методические указания для студентов к практичекому занятию №3
- •Практическая работа
- •2 Вариант
- •План занятия №3
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Постановка цели и мотивация занятия:
- •Методические рекомендации по самоподготовке к семинарскому занятию по теме:
- •Индивидуальные задания по карточкам
- •Тестовые задания Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Раздел III (3) «Общая фармакология»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Постановка цели и мотивация занятия:
- •Методические указания к выполнению контрольной работы.
- •Подведение итогов:
- •Задание на дом:
- •Методические рекомендации по самоподготовке к контрольной работе №1
- •Тестовые задания. Вариант 1. В тестовых заданиях 1-18 выберите правильный ответ.
- •В тестовых заданиях 19-21 установите соответствие:
- •В тестах № 22-40 дополнить:
- •Определите, все ли верно в тестовых заданиях 41-45.
- •В тестовых заданиях № 46-48 выберите один множественный ответ.
- •Вариант 2. В тестовых заданиях № 1-18 выберите правильный ответ.
- •В тестовых заданиях 19-37 дополнить:
- •В тестовых заданиях №38-40 установите соответствие.
- •Определите, все ли верно в тестовых заданиях №41-45.
- •В тестовых заданиях 46-48 выберете один множественный ответ.
- •В тестовых заданиях №49-50 определите, какие утверждения неверны.
- •Вариант 3. В тестах № 1-19 дополнить:
- •В тестовых заданиях № 20-22 выберите один множественный ответ.
- •Определите, все ли верно в тестовых заданиях 23-27.
- •В тестовых заданиях № 28 – 29 определите, какие утверждения неверны.
- •В тестовых заданиях 30-47 выберите правильный ответ.
- •В тестовых заданиях 48-50 установите соответствие:
- •Вариант 4. В тестовых заданиях №1-3 установите соответствие.
- •Определите, все ли верно в тестовых заданиях №4-8.
- •В тестовых заданиях 9-11 выберете один множественный ответ.
- •В тестовых заданиях №12-13 определите, какие утверждения неверны.
- •В тестовых заданиях № 14-31 выберите правильный ответ.
- •В тестовых заданиях 32-37 дополнить:
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на
- •Тема 1.1.2: «Местноанестезирующие средства. Вяжущие, обволакивающие, адсорбирующие средства».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент.
- •Постановка целей и мотивация занятия.
- •Входной контроль.
- •Методические указания к практической работе
- •Выполнение практической работы.
- •Выходной контроль.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №6
- •Практическая работа.
- •Методические указания для студентов к выполнению практической работы по фармакологии №6.
- •Практическая работа.
- •План практического занятя №6
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент.
- •Постановка целей и мотивация занятия.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №6
- •Практическая работа.
- •Методические указания для студентов к выполнению практичекой работы № 6
- •Практическая работа
- •Тестовые задания Вариант 1
- •1. Дайте определение вяжущих средств
- •Вариант 2.
- •1. Дайте определение адсорбирующих средств.
- •2. К обволакивающим средствам относятся:
- •3. Препарат группа
- •Вариант 3
- •6. Препарат группа
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на
- •Тема 1.1.3: «Раздражающие средства».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент.
- •Постановка целей и мотивация занятия.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №7
- •Практическая работа.
- •Методические указания для студентов к выполнению практичекой работы № 7
- •Практическая работа
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему»
- •Тема 1.1: «Лекарственные средства, влияющие на
- •Тема 1.1: «Лекарственные средства, влияющие на афферентную нервную систему»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Постановка цели и мотивация занятия:
- •3. Контроль знаний. Систематизация и коррекция знаний.
- •4.Подведение итогов:
- •5. Задание на дом:
- •Методические рекомендации по самоподготовке к семинарскому занятию №1
- •Индивидуальные задания
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему».
- •Тема 1.2.1 (1): «Холиномиметики».
- •Тема 1.2.1.(1): «Холиномиметики»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •1. Орг. Момент.
- •2. Постановка целей и мотивация занятия.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №8
- •Практическая работа.
- •Методические указания для студентов к выполнению практичекой работы № 8
- •Тема 1.2.1.(1): «Холиномиметики»
- •Практическая работа
- •Задания «выписать в рецептах»
- •В тестовых заданиях 3-5 выбрать все правильные ответы
- •3. Ацеклидин назначают при:
- •4. При параличах, парезах, миастении применяют:
- •5. Какие эффекты связаны с возбуждением м-холинорецепторов:
- •Вариант 2 в тестовых заданиях 1-3 выбрать все правильные ответы
- •В тестовых заданиях 4-5 установить соответствие (ответ может быть использован один или несколько раз)
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на
- •Тема 1.2.1 (2): «Холинолитики».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •1. Орг. Момент.
- •2. Постановка целей и мотивация занятия.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №9
- •Практическая работа.
- •Методические указания для студентов к выполнению практичекой работы № 9
- •Практическая работа
- •Задания по рецептуре:
- •Тестовые задания. Вариант – 2 в тестовых заданиях ё-6 выбрать все правильные ответы
- •1. Какие вещества относятся к м-холиноблокаторам
- •2. Отметить побочные ганглиоблокаторов:
- •3. Отметить эффекты, которые возникают при применении
- •В тестовых заданиях 7-8 выбрать один правильный ответ
- •Вариант – 1 в тестовых заданиях 1-6 выбрать все правильные ответы
- •В тестовых заданиях 7-8 выбрать один правильный ответ
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему»
- •Тема 1.2.1.: «Средства, действующие на периферические холинергические процессы»
- •IV «Частная фармакология» Семинар № 3
- •Тема 1.2.1.: «Средства, действующие на периферические холинергические процессы».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Постановка цели и мотивация занятия:
- •3. Контроль знаний. Систематизация и коррекция знаний.
- •4. Подведение итогов:
- •5. Задание на дом:
- •Тестовые задания вариант – 1 Выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 2 Выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 3 Выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 4 Выбрать все правильные ответы
- •Ситуационные задачи
- •Определить группу веществ
- •Определить вещество
- •Индивидуальные задания
- •Фронтальный опрос
- •Государственное образовательное учреждение калужский базовый медицинский колледж
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему».
- •Практическое занятие № 10.
- •Тема 1.2.2 (1): «Адреномиметики».
- •План практического занятия № 10
- •Тема1.2.2 (1): «Адреномиметики»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •1. Орг. Момент.
- •2. Постановка целей и мотивация занятия.
- •3. Входной контроль:
- •4. Методические указания к практической работе:
- •5. Выполнение практической работы:
- •6. Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №10
- •Тема 1.2.2 (1): «Адреномиметики»
- •Методические указания для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №10
- •Практическая работа.
- •Индивидуальные задания
- •Тестовые задания вариант – 1 Выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 2 Выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 3 Выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 4 Выбрать все правильные ответы
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему».
- •Тема 1.2.2 (2): «Антиадренергические средства».
- •Тема 1.2.2 (2): «Антиадренергические средства»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •5. Выполнение практической работы:
- •6. Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические указания для выполнения практической работы №11
- •Практическая работа.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №11
- •Тема 1.2.2 (2): «Антиадренергические средства»
- •Практическая работа.
- •Индивидуальные задания
- •Вариант – 1 Выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 2 Выписать все правильные ответы
- •Вариант – 3 Выписать все правильные ответы
- •Вариант – 4 Выбрать все правильные ответы
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему»
- •Тема 1.2.2. «Средства, действующие на периферические адренергические процессы »
- •1.2.3. «Дофамин и дофаминергические препараты»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Постановка цели и мотивация занятия:
- •3. Контроль знаний. Систематизация и коррекция знаний.
- •4. Подведение итогов:
- •5. Задание на дом:
- •Семинар № 4 методические указания по самоподготовке к семинарскому занятию
- •Индивидуальные задания
- •Тестовые задания вариант – 1 Выбрать все правильные ответы.
- •1. При бронхиальной астме не назначают:
- •2. Для повышения артериального давления используют:
- •Вариант – 2 Выбрать все правильные ответы.
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему».
- •Тема 1.2.4 1.2.5: «Антигистаминные средства».
- •Тема 1.2.4 1.2.5: «Антигистаминные средства»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •1. Орг. Момент.
- •2. Постановка целей и мотивация занятия.
- •3. Входной контроль:
- •4. Методические указания к практической работе:
- •5. Выполнение практической работы:
- •6. Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические указания для выполнения практической работы №12
- •Тема 1.2.4 1.2.5: «Антигистаминные средства»
- •Практическая работа.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №12
- •Тема 1.2.4 1.2.5: «Антигистаминные средства»
- •Содержание практической работы:
- •Индивидуальные задания
- •Раздел 1. «Лек. Средства, влияющие на периферическую нервную систему»
- •Тема 1.2.4 1.2.5: «Антигистаминные средства».
- •Тема 1.2.4 1.2.5: «Антигистаминные средства»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •2. Постановка цели и мотивация занятия:
- •3. Контроль знаний. Систематизация и коррекция знаний.
- •4. Подведение итогов:
- •5. Задание на дом:
- •Семинар № 5 методические указания по самоподготовке к семинарскому занятию
- •Индивидуальные задания
- •Вариант - 2 Выбрать все правильные ответы
- •Найти соответствие (ответ может быть использован один раз или не использоваться совсем).
- •Раздел 2. «Лек. Средства, действующие на цнс».
- •Тема 2.1.1: «Средства для наркоза. Спирт этиловый»
- •Тема 2.1.1.: «Средства для наркоза. Спирт этиловый»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •6. Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические указания для выполнения практической работы №13
- •Тема 2.1.1.: «Средства для наркоза. Спирт этиловый»
- •Практическая работа.
- •Методические указания для выполнения практической работы №13
- •Тема 2.1.1.: «Средства для наркоза. Спирт этиловый»
- •Практическая работа.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №13
- •Тема 2.1.1.: «Средства для наркоза. Спирт этиловый»
- •Содержание практической работы:
- •Тестовые задания вариант – 1 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •В тестовых заданиях выбрать один правильный ответ
- •Вариант – 2 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •В тестовых заданиях выбрать один правильный ответ
- •Вариант – 3 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •В тестовых заданиях выбрать один правильный ответ
- •Вариант – 4 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •В тестовых заданиях выбрать один правильный ответ
- •8. Средства для ингаляционного наркоза:
- •Раздел 2. «Лек. Средства, действующие на цнс».
- •Тема 2.1.2.: «Снотворные средства»
- •Тема 2.1.2.: «Снотворные средства»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •6Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №13
- •Тема 2.1.2.: «Снотворные средства»
- •Содержание практической работы:
- •Методические указания для выполнения практической работы №13
- •Тема 2.1.2.: «Снотворные средства»
- •Практическая работа.
- •Тестовые задания вариант –1 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 2 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •Индивидуальные задания
- •Раздел 2. «Лек. Средства, действующие на цнс».
- •Тема 2.1.3.: «Противосудорожные средства»
- •Тема 2.1.3.: «Противосудорожные средства»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •1. Орг. Момент.
- •2. Постановка целей и мотивация занятия.
- •3. Контроль знаний:
- •4. Методические указания к практической работе:
- •5. Выполнение практической работы:
- •6. Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №14
- •Тема 2.1.3.: «Противосудорожные средства»
- •Содержание практической работы:
- •Методические указания для выполнения практической работы №14
- •Тема 2.1.3.: «Противосудорожные средства»
- •Практическая работа.
- •Тестовые задания вариант –1 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 2 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •Индивидуальные задания
- •Раздел 2. «Лек. Средства, действующие на цнс».
- •Тема 2.1.4. (1): «Наркотические анальгетики»
- •Тема 2.1.4. (1): «Наркотические анальгетики»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •6. Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №14
- •Тема 2.1.4. (1): «Наркотические анальгетики»
- •Содержание практической работы:
- •Методические указания для выполнения практической работы №14
- •Тема 2.1.4. (1): «Наркотические анальгетики»
- •Практическая работа.
- •Задание по рецептуре
- •Тестовые задания вариант – 1 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 2 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •Вариант – 3 в тестовых заданиях выбрать все правильные ответы
- •Раздел 2. «Лек. Средства, действующие на цнс».
- •Тема 2.1.4. (2): «Ненаркотические анальгетики»
- •Тема 2.1.4. (2): «Ненаркотические анальгетики»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •6. Выходной контроль.
- •7. Подведение итогов.
- •Методические рекомендации для самоподготовки к практическому занятию по фармакологии №15
- •Тема 2.1.4. (2): «Ненаркотические анальгетики»
- •Содержание практической работы:
- •Методические указания для выполнения практической работы №15
- •Тема 2.1.4. (2): «Ненаркотические анальгетики»
- •Практическая работа.
- •Индивидуальные задания
- •Тестовые задания вариант 1. В заданиях 1-6 выбрать все правильные ответы
- •Вариант 2 в заданиях № 1-6 выбрать все правильные ответы.
- •Вариант 3 в заданиях № 1-6 выбрать все правильные ответы.
- •Раздел 2. «Лек. Средства, влияющие на центральную. Нервную систему»
- •Тема 2.1: «Лекарственные средства угнетающие цнс».
- •Тема 2.1: «Лекарственные средства угнетающие цнс»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •2. Постановка цели и мотивация занятия:
- •Семинар № 6 методические рекомендации по самоподготовке к семинарскому занятию
- •Фронтальный опрос
- •Тестовые задания вариант – 1 Выбрать один правильный ответ
- •Выбрать все правильные ответы
- •Установите соответствие:
- •Вариант – 2 Выбрать один правильный ответ
- •Выбрать все правильные ответы
- •Установите соответствие
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Вариант 2 в тестовых заданиях выберите один правильный ответ:
- •Вариант 3 в тестовых заданиях выберите один правильный ответ:
- •Вариант 4 в тестовых заданиях выберите один правильный ответ:
Индивидуальные задания по рецептуре.
ВАРИАНТ 1
1. 50 драже рибофлавина по 0,002.
Назначить по 1 драже 2 раза в день.
2. 50,0 3% мази апилака.
Назначить для смазывания пораженного участка на ночь.
3. 20 порошков рифампицина по 0,3 г в желатиновых капсулах.
Назначить по 1 капсуле 3 раза в день за 30 мин до еды.
4. 30 табл. резерпина по 0,00025.
Назначить по 1 табл. 2 раза в день после еды.
5. 100,0 уродана.
Назначить внутрь по 1 ч.л. порошка в ½ стакана воды.
6. 20 табл. содержащих по 0,125 амидопирина и бутадиона
Назначить по 1 табл. 3 раза в день.
7. 30 сложных порошков, состоящих из 0,001 рибофлавина
0,002 тиамина бромида.
0,05 кислоты аскорбиновой
0,2 сахара
Назначить по 1 порошку 3 раза в день.
8. 12 таблеток «Цитрамон П.».
Назначить по 1 табл. утром и вечером.
9. 10 ректальных суппозиториев «Анестезол».
Назначить по 1 суппозиторию на ночь.
10. 40,0 официнальной пасты с окисью цинка.
Назначить для нанесения на пораженный участок кожи на ночь.
11. 15 табл. сульфадиметоксина по 0,5.
Назначить по 1 табл. 3 раза в день.
12. 10 табл. корня ревена по 0,5.
Назначить по 1 табл. на ночь.
13. 10 свечей с теофиллином по 0,2.
Назначить по 1 свече 2 раза в день.
14. 10 табл. фурацилина по 0,02 для наружного применения.
Назначить для полоскания (растворить 1 табл. в 100 мл воды)
15. 50 драже фестала.
Назначить по 2 драже 3 раза в день во время или сразу после еды.
ВАРИАНТ 2
1. Драже аминазина по 0,1.
Назначить по 1 драже 2 раза в день после еды.
2. 20,0 активированного угля.
Назначить на один прием в стакане воды (при отравлении).
3. 20 табл. норсульфазола по 0,5
Назначить по 2 табл. 4 раза в день.
4. 10,0 мази гидрокортизоновой 0,5%.
Для закладывания за нижнее веко в оба глаза на ночь.
5. 20 порошков левомицетина по 0,25 в желатиновых капсулах.
Назначить по 1 капсуле 3 раза в день через час после еды.
6. 12 табл. «Асфен».
Назначить по 1 табл. 3 раза в день.
7. 10 табл., содержащих по 0,025 эфедрина гидрохлорида, димедрола.
Назначить внутрь по 1 табл. утром и вечером.
8. Порошок, содержащий 20,0 окиси цинка
20,0 талька
10,0 крахмала.
Назначить в виде присыпки.
9. 40,0 пасты, содержащей 25% висмута субнитрата основного.
Назначить для смазывания пораженного участка кожи на ночь.
10. 20 вагинальных суппозиториев с кислотой борной по 0,1.
Назначить по 1 суппозиторию на ночь.
11. 50 капсул Эссенциале.
Назначить по 2 капсулы 2 раза в день через час после еды.
12. 20 таблеток анаприлина по 0,01.
Назначить по 1 табл. 3 раза в день.
13. 3,0 1% мази тетрациклиновой глазной.
Назначить закладывать за нижнее веко 1 раз в сутки.
14. 50 драже ундевит.
Назначить по 1 драже в день.
15. 10 суппозиторий с димедролом по 0,02.
Назначить по 1 свече в прямую кишку.
ВАРИАНТ 3
1. 20 порошков индометацина по 0,025 в капсулах.
Назначить по 1 капсуле 3 раза в день.
2. 20 драже пропазина по 0,05.
Назначить по 1 драже 2 раза в день.
3. 10 табл. «Папазол».
Назначить по 1 табл.
4. Сложный порошок, состоящий из 10,0 дерматола
20,0 окиси цинка
30,0 талька.
Назначить нужно в виде присыпки.
5. 20 табл., содержащих по 100000ЕД тетрациклина и нистатина.
Назначить по 1 табл. 2 раза в день.
6. 5,0 нафтамона в виде порошка для приема внутрь.
На один прием 50 мл сахарного сиропа за час до завтрака.
7. 20 табл. сульфапиридазина по 0,5.
Назначить по 1 табл. 2 раза в день.
8. 10 вагинальных суппозиториев с метронидазолом по 0,5.
Назначить по 1 суппозиторию на ночь.
9. 50,0 мази 5% анестезина.
Назначить для смазывания пораженного участка кожи 2 раза в день.
10. 10 ректальных суппозиториев с новокаином по 0,1.
Назначить по 1 суппозиторию при болях.
11. 40 капсул нитроглицерина по 0,0005.
Назначить по 1 капсуле под язык при приступе стенокардии.
12. 20 табл. баралгина.
Назначить по 1 табл. 2 раза в день.
13.20,0 5% мази бутадиона.
Назначить наносить на пораженную область 3 раза в день.
14. 40 табл. нистатина, покрытых оболочкой по 250000 ЕД.
Назначить по 2 табл. 4 раза в день.
15. 12 суппозиторий «Апилак» по 0,005.
Назначить по 1 свече в прямую кишку 3 раза в день.
ВАРИАНТ 4
1. 20 сложных порошков, содержащих по 0,05 кислоты аскорбиновой
0,002 рибофлавина
0,2 глюкозы.
Назначить по 1 порошку в день.
2. 10 табл., содержащих по 0,25 анальгина и амидопирина.
Назначить по 1 табл. 2 раза в день.
3. 20 драже дипразина по 0,025.
Назначить по 1 драже 2 раза в день.
4. 40,0 мази 10% камфоры.
Назначить для смазывания пораженного участка кожи на ночь.
5. 12 табл. «Цитрамон».
Назначить по 1 табл.при головной боли.
6. 50,0 натрия гидрокарбоната.
Назначить для полоскания горла утром и вечером.
Предварительно 1 ч.л. порошка развести в стакане теплой воды.
7. 20,0 пасты, содержащей 25% окиси цинка.
Назначить для смазывания пораженного участка кожи утром и вечером.
8. 10 вагинальных суппозиториев с левомицетином по 0,25.
Назначить по 1 суппозиторию на ночь.
9. 10,0 0,25% мази оксолина.
Назначить для смазывания слизистой оболочки носа 2 раза в день.
10. 12 порошков корн6я ревеня по 0,5.
Назначить по 1 порошку на ночь.
11. 15 капсул касторового масла по 1,0.
Назначить 15 капсул принять в течение получаса.
12. 50 таблеток метионина по 0,25, покрытых оболочкой.
Назначить по 2 табл. 3 раза в день.
13. 20,0 мази финалгон.
Назначить втирать в кожу при миозите.
14. 20 драже кристепина.
Назначить по 1 драже в день
15. 10 свечей с глицерином.
Назначить по 1 свече на ночь.
ВАРИАНТ 5
1. 20 табл. дихлотиазида по 0,1.
Назначить по 1 табл. 2 раза в день.
2. 6 порошков фенобарбитала по 0,1.
Назначить по 1 порошку за 1 час до сна.
3. 20 драже апрессина по 0,01.
Назначить по 1 драже 2 раза в день.
4. 20,0 0,5% мази преднизолона.
Назначить для смазывания пораженного участка кожи 2 раза в день.
5. Порошок, содержащий 1,0 кислоты борной
25,0 цинка окиси
40,0 талька.
Назначить в виде присыпки.
6. 10 порошков магния окиси по 0,5.
Назначить по 1 порошку через час после еды.
7. 20 порошков ампициллина тригидрата по 0,25 в желатиновых капсулах.
Назначить по 1 капсуле 3 раза в день.
8. 100 драже «Ундевит».
Назначить по 1 драже 2 раза в день через и30 мин после еды.
9. 10 ректальных суппозиториев с эуфиллином по 0,2.
Назначить по т суппозиторию на ночь.
10. Пасту, содержащую 5,0 анестезина, по 10,0 талька и крахмала, общим количеством 50,0.
Назначить для смазывания пораженного участка кожи утром и вечером.
11. 50 драже панзинорм-форте.
Назначить по 1 драже 3 раза в день во время еды.
12. 50 драже гексавит.
Назначить по 1 драже в день.
13. 25,0 1% линимента синтомицина.
Назначить наносить на пораженную поверхность 1 раз в сутки.
14. 100 табл. мидантана по 0,1, покрытых оболочкой.
Назначить по 1 табл. 2 раза в день.
15. 10 свечей «Бетиол».
Назначить по 1 свече в прямую кишку 2 раза в день.
