2. Использование неравновесных и равновесных ситуаций в деятельности экономиста-практика. Предприниматель как субъект установления равновесия.

На практике:

Допустим, что равновесие нарушилось в результате появления новой группы потребителей и вызванного этим роста спроса.(ясно, что цена повысится, но на сколько?) Пока равновесие не восстановится, на рынке должна наблюдаться множественность цен. Не знаю мах цену, по которой можно реализовать товар в новых условиях, некоторые продавцы устанавливают заниженную цену =>быстро продают свой товар, недополучив часть дохода. Другие производители переоценят рост спроса и объявят столь высокую цену, что она отпугнет покупателей. Сбыт их товара будет идти медленно. Возникнут проблему и у покупателей. Хотя среди покупателей и продавцов найдутся счастливчики. Первым удастся купить товар дешево, вторым продать его дорого. До достижения равновесия существует изобилие неверных оценок состояния рынка, неточное распределение ресурсов, неудовлетворенные потребности участников. Каковы экономические последствия ценовой спекуляции- простейшей формы предпринимательства? Она возможна только в условиях неравновесия и связанной с ним неполноты информации. Спекулянт покупает товар по дешевке, п.ч. продавец не знает, кому можно реализовать этот товар за большую цену. А за тем продает его втридорога, п.ч. покупатель не знает, где тоже самое можно приобрести дешевле. Спекуляция приносит предпринимателю высокую прибыль. Если рынок конкурентен, то такую же прибыль могут получить и другие. Новые спекулянты будут искать информацию о том, где можно дешево приобрести товар. И чтобы владелец отдал его именно им, предложат чуть более высокую цену, чем первый спекулянт. Аналогично продавая свой товар, они немного снизят завышенную цену, чтобы покупатель взял продукцию у них. Наш спекулят, чтобы не утратить место на рынке- повысит закупочную цену и понизит продажную. Так цены покупки продажи постепенно сблизятся. С временем владельцы товаров уловят равновесный уровень цен и спекуляция исчезнет.

Неравновесие:

-отражает дисбаланс интересов продавца и покупателя, обусловленный нехваткой у обоих точной информации о состоянии рынка

-устранение этого дисбаланса может быть источником исключительно прибыльной деятельности для предпринимателя.

Менеджер должен уметь правильно направлять действия своей фирмы в условиях равновесия, но должен и постоянно искать неравновесные ситуации и уметь обращать их к выгоде фирмы.

3. Эволюция предпринимательства. Трактовка предпринимательства в классической, неоклассической, австрийской и неоавстрийской школах.

История предпринимательства

Аристотель – древнегреческий философ

Считал неприемлемым мотивы деятельности предпринимателей, заключающиеся в стремлении их к наживе

Разделял предпринимательство на два типа:

Экономика

Хрематистика

По Кантильону (18 век)

Ричард Кантильон (1680-1734)

Предприниматель – любой индивид, покупающий по известной цене, а продающий по неизвестной и, следовательно, несущий риск.

По Адаму Смита

Определил предпринимателя, как собственника капитала.

Выделил три основные составляющие деятельности предпринимателя:

Прибыль – как цель деятельности

Коммерческая идея – как способ ее достижения

Риск – как неизбежное негативное условие процесса

Иоганн фон Тюнен

«… несуществует такой страховой компании, которая застрахует от любого вида риска, связанного с бизнесом. Всегда часть риска должен брать на себя предприниматель»

Доход предпринимателя = вознаграждение за риск + вознаграждение за предпринимательское исскуство

Жан Батист Сей (классическая школа)

Предприниматель – это экономический агент, который комбинирует факторы производства, перетаскивая ресурсы из сферы низкой производительности и прибыльности, в области, где они могут принести максимальный доход.

Карл Маркс (классическая школа)

Видел в предпринимателе капиталиста, эксплуатирующего рабочий класс, мотивацией которого является получение прибыли.

Неоклассики (Альфред Маршалл)

Организацию производства или «предпринимательские способности» относили к факторам производства и считали «нормальную прибыль» предельным продуктом этого фактора. Акцент делался на саморегулирование рынка. Ресурсы находят друг друга через рыночную систему цен.

Австрийская школа (Карл Менгер, Ойген Бём-Баверк, Фридрих фон Визер)

Предпринимательская деятельность инициируется отдельными личностями, которые открывают для себя выгоду каких-то видов деятельности, после чего остальные участники экономического процесса имитируют успешные действия предпринимателей. Важен творческий элемент сознания.

По Шумпетеру (20 век)

Начал развивать конструктивные теории предпринимательства. Сущность предпринимателя проявляется в проведении инновационной деятельности.

По Кирцнеру (неоавстрийская школа)

Особенность предпринимателя проявляется в его исключительной способности воспринимать и находить благоприятные возможности получения прибыли. Предприниматель обладает бдительностью.

Основные функции предпринимательства

Координация производственных ресурсов

Несение риска

Стремление к успеху и получению прибыли

Наличие коммерческой идеи – «бдительность»

Генерация новых идей и технологий - «созидательное разрушение»

Определенный набор личностных качеств

Эволюция предпринимательства

В период становления индустриально общества характерной фигурой был предприниматель собственник

Далее произошло усложнение организационных форм бизнеса привела к господству профессионалов менеджеров.

Эволюция предпринимательства. Трактовка предпринимательства в классической, неоклассической, австрийской и неоавстрийской школах.

Предприниматель - центральная фигура рыночного процесса - человек, осуществляющий объединение и использование ресурсов в целях создания востребованных рынком благ. Любой индивид, обладающий предвидением и желанием принять на себя риск, устремленный в будущее, чьи действия характеризуются надеждой на получение дохода и готовностью к возможным потерям. Особенность предпр.: координация ресурсов, принятие риска. В классической политэкономии: экономический процесс осуществляется сам по себе - принцип невидимой руки. Классики: У Смита предприниматель - собственник. У Рикардо - инвестор

У Маркса: эксплуататорская сущность предпринимателя. Неоклассики: У Маршала: впервые 4ый фактор производства - предпринимательская способность. У Сея: предприниматель - ключевая фигура экономики - лицо, которое берется за свой счет и на свой риск и в свою пользу произвести какой-нибудь продукт. Выбор товара: не то, что просто произвести, а что просто продать. Прибыль - награда за предпринимательские способности, талант, руководство. Австрийская школа: Карл Менгер, Людвиг фон Мизес и Фридрих фон Хайек. Предпринимательство - координирующий фактор, действием которого представители австрийской школы объясняют как возникновение стихийного порядка рынка, так и существование экономических закономерностей, составляющих предмет исследования экономической науки. Неоавстрийская школа: Основоположник теории предпринимательства - Й. Шумпетер. Сущность предпринимателя проявляется в инновационной деятельности. Это революционер в экономике, поскольку его действия противоречат общепринятым нормам. Функции: производство новых благ, внедрение новых способов производства, открытие новых рынков сбыта, освоение новых источников получения сырья, создание организаций нового типа. Мотивы: потребность в господстве, влиянии; воля к победе в борьбе с конкурентами и с собой, стремление к успеху; радость творчества, которую дает самостоятельное ведение дел. П. Друкер: Инновационная деятельность - особый инструмент, позволяющий предпринимателю использовать перемены и превращать их в новые возможности для открытия нового бизнеса. Инновации должны быть ориентированы на рынок. И. Кирцнер: Особенность предпринимателя - исключительная способность воспринимать и находить благоприятные возможности получения прибыли + бдительность (применение исключительных знаний о рынке, превращение информации в деньги).