Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка возрасная.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
515.07 Кб
Скачать

Задание для самостоятельной работы

1. В приложении в таблице «Общая схема развития человека на разных этапах онтогенеза» дать характеристику развития человека в раннем возрасте.

2. Подготовить конспект:

Лисина М.И. Этапы генеза речи как средства общения // Хрестоматия по возрастной психологии / Под ред. Д.И. Фельдштейна. М., 1994.

Отметка

Роспись

Тема 7. Психическое развитие в дошкольном возрасте.

1.Развитие личности дошкольника:

А) мотивационная сфера;

Б) самосознание;

В) аффективная сфера.

2. Развитие когнитивной сферы.

Литература

  1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1999.

  2. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М.В. Гамезо и др. М., 1984.

  3. Волков Б.С., Волкова Н.В. Задачи и упражнения по детской психологии. М., 1991.

  4. Ермолаева Т.В., Мещерякова С.Ю., Ганошенко Н.И. Особенности личностного развития дошкольников в предкризисной фазе и на этапе кризиса 7 лет // Вопр. психол. 1999. №1. С. 50-60.

  5. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. М., 2001.

  6. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. М., 1999.

  7. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. М., 2000.

  8. Психология развития / Под ред. Т.Д. Марцинковской. М., 2001.

  9. Психология человека от рождения до смерти. / Под ред. А.А. Реана. М., 2002.

Практическая работа

1. Что составляет основное содержание сюжетно-ролевой игры в старшем дошкольном возрасте? Выберите главный из предложенных вариантов ответа:

1) освоение свойств предметов и действий с ними;

2) подчинение правилам, вытекающим из взятой на себя роли;

3) воспроизведение отношений между людьми;

4) высвобождение лишней энергии ребенка;

5) получение удовольствия.

2. Дети должны были нарисовать с натуры чучело белки. Дошкольникам разных групп детского сада было предложено обследовать разными способами натуру.

Дети средней группы, изучая белку, гладили ее по шерстке и т.д. дети старшей группы изучали белку с опорой на зрительное ощущение.

Будут ли отличаться рисунки детей разных групп? Дайте психологическое обоснование своим выводам.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что легче делать ребенку 4 лет: различать цвета и отбирать их или называть?

Дайте психологическое обоснование необходимости обучения ребенка различению и использованию цвета.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Назовите виды деятельности, в процессе осуществления которых происходит взаимодействие дошкольника с окружающей средой.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Выделяют игровые и реальные взаимоотношения детей в игре.

Какие аспекты взаимоотношений детей в игре отражаются в игровых и реальных отношениях?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Опишите особый вид памяти дошкольника, который называется «эйдетическая память».

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Назовите новообразования, стимулирующие кризис 7 лет.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Показателями кризиса 7 лет являются:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________