Завдання до контрольної роботи

Контрольна робота включає три завдання по варіантам, які обираються з відповідного переліку за номером в списку групи.

Вимоги до оформлення контрольної роботи (треба роздрукувати і віддати на парі)

Контрольна робота приймається у віддрукованому вигляді і складається з титульної сторінки, реферативно-аналітичної частини за заданою темою кожного завдання, висновків по кожному завданню та використаних джерел по кожному завданню.

Обсяг реферативно-аналітичної частини по кожному завданню – не менше 5 друкованих сторінок формату А4, шрифт 14.

Варіант № 1

1. Проаналізуйте історію розвитку методики екскурсійної справи.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як визначення мети та задачі екскурсії.

3. Визначте основні прийоми розповіді на екскурсії.

Варіант № 2

1. Охарактеризуйте розвиток екскурсійної справи в дореволюційний період.

2. Визначте що включає розробка нової теми.

3. Дайте оцінку методичним прийомам проведення екскурсії.

Варіант № 3

1. Визначте в чому полягають особливості теми екскурсії.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як вибір теми.

3. Дайте оцінку техніці проведення екскурсії.

Варіант № 4

1. Дайте визначення основним теоретичним поняттям екскурсійної справи.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як вибір літератури.

3. Визначте спільні та відрізняючи відмінності тематичних та

оглядових екскурсій.

Варіант № 5

1. Визначте тенденції розвитку екскурсійної справи на сучасному етапі.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як ознайомлення з експозиціями та фондами музеїв.

3. Дайте оцінку тематичним екскурсіям.

Варіант № 6

1. Проаналізуйте точки зору до визначення „екскурсія”.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як вибір та вивчення екскурсійних об’єктів.

3. Дайте оцінку оглядовим екскурсіям.

Варіант № 7

1. Назвіть та охарактеризуйте ознаки екскурсії.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, складання маршруту екскурсії.

3. Дайте оцінку міській оглядовій екскурсії.

Варіант № 8

4. Визначте специфіку екскурсії.

5. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як об’їзд (обхід) маршруту.

6. Дайте оцінку екскурсіям на історичну тему.

Варіант № 9

1. Проаналізуйте екскурсію, як форму виховання.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як підготовка тексту екскурсії.

3. Дайте оцінку екскурсіям на історико-революційну тему.

Варіант № 10

1. Дайте оцінку класифікації екскурсії.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як складання методичної розробки.

3. Визначте особливості проведення екскурсії для різноманітних груп.

Варіант № 11

1. Проаналізуйте класифікацію екскурсії на сучасному етапі.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як комплектування „портфеля екскурсовода”.

3. Дайте оцінку екскурсіям на архітектурно-градобудівельну тему.

Варіант № 12

1. Проаналізуйте класифікацію екскурсії за місцем проведення та засобом руху.

2. Охарактеризуйте етап підготовки екскурсії, як проведення пробної екскурсії та її затвердження.

3. Дайте оцінку літературним екскурсіям.

Варіант № 13

1. Проаналізуйте класифікацію екскурсії за містом та складом учасників.

2. Дайте оцінку показникам, які використовуються при відборі об’єктів відвідування.

3. Визначте види групировки екскурсантів.

Варіант № 14

1. Проаналізуйте класифікацію екскурсії за формами проведення.

2. Перерахуйте, що входить в карточку, яка являється довідниковим матеріалом екскурсовода.

3. Дайте оцінку виробничим екскурсіям.

Варіант № 15

1. Охарактеризуйте методику екскурсійної роботи.

2. Перерахуйте та охарактеризуйте вимоги, які необхідно виконувати при складання маршруту.

3. Дайте оцінку музейним екскурсіям.

Варіант № 16

1. Визначте предмет проведення екскурсії.

2. Охарактеризуйте принципи за якими будується екскурсійний маршрут.

3. Дайте оцінку краєзнавчим екскурсіям.

Варіант № 17

1. Визначте в чому проявляється активність екскурсовода.

2. Проаналізуйте частини на які поділяється вступ.

3. Дайте оцінку мистецтвознавчим екскурсіям.

Варіант № 18

1. Визначте, які вимоги педагогічної науки входять в підготовку проведення екскурсії.

2. Проаналізуйте що входить в „портфель екскурсовода”.

3. Охарактеризуйте диференційований підхід до екскурсійного обслуговування.

Варіант № 19

1. Охарактеризуйте наукові основи екскурсійної методики.

2. Проаналізуйте що входить в складання методичної розробки.

3. Дайте оцінку екскурсіям на військово-історичну тему.

Варіант № 20

1. Перерахуйте та охарактеризуйте основні правила екскурсійної методики.

2. Назвіть та дайте оцінку тому, що входить в картку прослуховування екскурсії.

3. Охарактеризуйте етапи складання екскурсійних груп.

Варіант № 21

1. Охарактеризуйте тематику екскурсії.

2. Обґрунтуйте підготовку екскурсії до проведення.

3. Проаналізуйте етап поділу екскурсантів на групи.

Варіант № 22

1. Обґрунтуйте особливості теми екскурсії.

2. Проаналізуйте та перерахуйте що входить в затвердження теми.

3. Дайте оцінку екскурсіям для школярів.

Варіант № 23

1. Обґрунтуйте особливості об’єкта екскурсії.

2. Проаналізуйте та перерахуйте, що входить в затвердження теми.

3. Дайте оцінку екскурсіям для молоді.

Варіант № 24

1. Охарактеризуйте становлення екскурсійної справи в Україні.

2. Визначте обов’язкові етапи підготовки екскурсії.

3. Дайте оцінку екскурсіям для сільського населення.

Варіант № 25

1. Порівняйте в чому полягає суть назви та теми екскурсії.

2. Визначте що включає обновлення тексту.

3. Дайте оцінку екскурсіям на турбазах та маршрутах.

Варіант № 26

1. Дайте визначення та обґрунтувати що таке тема, об’єкт, підтема.

2. Охарактеризуйте, що включає доповнення тексту екскурсії.

3. Визначте задачі екскурсії.

Варіант № 27

1. Визначте що виражає назва екскурсії.

2. Проаналізуйте методику проведення екскурсії.

3. Дайте оцінку екскурсіям для слухачів університету.

Варіант № 28

1. Визначте задачі екскурсії.

2. Дайте оцінку музейним екскурсіям.

3. Охарактеризуйте екскурсію, як частину учбово-виховного процесу.

Варіант № 29

1. Охарактеризуйте засоби показу екскурсійних об’єктів.

2. Визначте в чому полягає особливість підтеми екскурсії.

3. Дайте оцінку екскурсіям для учасників художньої самодіяльності.

Варіант № 30

1. Охарактеризуйте етапи підготовки екскурсії.

2. Дайте оцінку розповіді на екскурсії.

3. Перерахуйте що входить в паспорт об’єкта.

Варіант № 31

1. Перерахуйте та охарактеризуйте основні правила екскурсійної методики.

2. Визначте інноваційні підходи щодо екскурсознавства.

3. Дайте оцінку екскурсіям для відпочиваючих у здравицях.

Варіант № 32

1. Проаналізуйте показ екскурсійних об’єктів.

2. Охарактеризуйте в чому полягає особливість підтеми екскурсії.

3. Дайте оцінку екскурсіям для сільського населення.

Варіант № 33

1. Проаналізуйте класифікацію екскурсії за містом та складом учасників.

2. Дайте оцінку показникам, які використовуються при відборі об’єктів відвідування.

3. Визначте інноваційні аспекти щодо екскурсознавства.

Варіант № 34

1. Дайте оцінку мистецтвознавчим екскурсіям.

2. Охарактеризуйте принципи за якими будується екскурсійний маршрут.

3. Визначте основні прийоми розповіді на екскурсії.

Варіант № 35

1. Перерахуйте, що входить в карточку, яка являється довідниковим матеріалом екскурсовода.

2. Дайте оцінку виробничим екскурсіям.

3. Охарактеризуйте інновації в екскурсіях