
- •Додаткова:
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Додаткова:
- •Контрольні питання
- •Література
- •Друк, біндерування та ламінація – Гаврищук Любомир
Самостійна аудиторна робота
Виконати лабораторні роботи:
Об’єкти аналізу: стрептоміцину сульфат, канаміцину моносульфат, гентаміцину сульфат.
Завдання 1. Провести повний фармакопейний аналіз перелічених лікарських речовин згідно чинної АНД.
Методичні вказівки: в протоколі зазначити латинські назви лікарської речовини, зовнішній вигляд та розчинність, реакції та результати проведення ідентифікації та подати коротко методику проведення кількісного визначення лікарської речовини, зазначити титрант, індикатор. Обчислити кількісний вміст субстанції. У висновку відмітити відповідність проведеної тотожності та кількісного визначення лікарської речовини вимогам пункту “Кількісне визначення” згідно АНД.
ЛІТЕРАТУРА
ОСНОВНА:
1. Державна фармакопея України / Державне підприємство «Науково-експертний фармакопейний центр». 1-е вид. Доповнення 1.– Х.: РІРЕГ, 2004. – С. 329.
2. Державна фармакопея України / Державне підприємство «Науково-експертний фармакопейний центр». 1-е вид. Доповнення 2.– Х.: РІРЕГ, 2008. – С. 561.
3. Фармацевтична хімія: Навч. посіб. / За загальною редакцією П.О. Безуглого. – В.: Вид-во Нова книга, 2006, С. 519-533.
4. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия: Учеб. Для фармац. Ин-тов и фак. Мед. ин-тов. —М.: Медицина, 1985, С. 691-709.
ДОДАТКОВА:
1. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия в двух частях. Общая фармацевтическая химия: Учеб. Для фармац. Ин-тов и фак. Мед. ин-тов.— Пятигорск, 2003, С. 275, 302, 336.
2. Максютина Н.П., Каган Ф.Е., Кириченко Л.А., Митченко Ф.А. Методы анализа лекарств. – К.: Здоров'я, 1984. С. 224.
3. Максютина Н.П., Каган Ф.Е. и др. Методы идентификации фармацевтических препаратов. – К.: Здоров'я, 1978. С. 240.
4. Справочник провизора – аналитика / Под ред. Д.С. Волоха и Н.П. Максютиной. - К.: Здоров'я, 1989. С. 200.
5. Мелентьева Г.А. Фармацевтическая химия. – В 2-х т. – М.: Медицина, 1976. – Т.І. С. 780, Т. ІІ. С. 827.
Тема: Андрогени, антиандрогени, засоби для лікування пухлин, анаболічні стероїди.
Актуальність теми: Гормони – біологічно активні речовини, які продукуються залозами внутрішньої секреції в малих кількостях і регулюють усі життєві важливі процеси, що протікають в організм. Вміти обгрунтовувати аналіз різних лікарських форм, які містять речовини із групи гормонів, виходячи з вимог фармакопеї, а також виконувати аналіз лікарських форм і робити висновок про якість їх приготування, необхідне буде в роботі майбутнім провізорам.
Навчальні цілі:
Знати:
Структурні формули, латинські і хімічні назви андроногенних, гестагенних гормонів та синтетичних анаболічних речовин: тестостеронпропіонат, тестенат, метилтестостерон, медротестронпропіонат, ципротеронацетат, фінастерид, флютамід, феноболін, ретаболіл, силаболін).
Хімічні ознаки і властивості стероїдних гормонів (андрогенів, естрогенів, гестагенів та кортикостероїдів).
Методи синтезу стероїдних гормонів; андрогенів та антиандрогенів.
Знати особливості зберігання і застосування лікарських засобів, з групи стероїдних гормонів.
Вміти:
Пояснювати методики і хімізми реакцій ідентифікації лікарських засобів з групи стероїдних гормонів.
Пояснювати методики кількісного визначення лікарських засобів з групи стероїдних гормонів.
Самостійна позааудиторна робота
Класифікація стероїдних гормонів, їх роль в організмі.
Андрогени, їх напівсинтетичні і синтетичні замінники з пролонгованою дією. Хімічні ознаки андрогенів.
Засоби, які застосовують переважно для лікування пухлин.
Антиандрогени. Зв’язок між структурою і дією.
Стероїди характерні анаболічною активністю (феноболін, ретаболіл).
Назвати можливі методи кількісного визначення речовин із групи естрогенних гормонів та їх аналогів і функціональні групи молекул цих речовин, що використовуються для цієї мети.
Контрольні питання
Способи добування естрогенних гормонів та їх аналогів.
Написати хімічну формулу простагландинів, описати властивості, зберігання та застосування.
Навести структурні формули, латинські і хімічні назви андроногенних, гестагенних гормонів та синтетичних анаболічних речовин: тестостеронпропіонат, метилтестостерон, медротестронпропіонат, феноболін, ретаболіл).
Які методи кількісного визначення речовин із групи естрогенних гормонів та їх аналогів і функціональні групи молекул цих речовин, що використовуються для цієї мети.
5. Вкажіть основні функціональні групи молекул естрогенних гормонів та їх аналогів, які використовуються для ідентифікації речовин цієї групи з’єднань. Які типи хімічних реакцій характерні для цих функціональних груп?
6. Дайте характеристику лікарських речовин групи простагландинів. Укажіть особливості їх структури і фармакологічної дії.