- •О.А. Обратнева, г.А. Скудина
- •Отпечатано с готового оригинала-макета
- •1. Правила чтения
- •2. Запас слов и выражений
- •3. Особенности грамматического строя немецкого языка
- •4. Работа над текстом
- •5. Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •6. Исправление работы на основе рецензий
- •7. Письменные консультации
- •8. Подготовка к зачету и экзамену
- •Контрольная работа № 1
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант I
- •V. Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на перевод местоимения “man” с модальными глаголами.
- •Вариант II
- •V. Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на перевод местоимения “man” с модальными глаголами.
- •Вариант III
- •I вариант
- •II вариант
- •III вариант
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
Вариант II
I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит:
а) в настоящее время; б) в прошлом; в) в будущем и переведите их.
Im ersten Studienjahr nehmen die Studenten Physik und Chemie durch.
Die Vorlesungen in Mathematik hält Professor N.
Er studierte an der Universität.
Diese Fragen entsprachen dem Niveau einer Prüfung.
Er wird an diesem Experiment teilnehmen.
Sie hat sehr lange in diesem Werk gearbeitet.
II. Перепишите и переведите предложения с модальными глаголами.
Sie muss ihm alles sagen.
Könnt ihr Spanisch sprechen?
Im Lesesaal darf man bis 20 Uhr arbeiten.
Sie will alles wissen.
Soll er dir helfen?
Ich soll heute zum Arzt gehen.
Mein Freund kann nicht kommen, er soll an seinem Projekt arbeiten.
Man muss ihm alles ganz ausführlich erklären.
III. Поставьте слова, данные в скобках в нужный падеж. Предложения
переведите.
Hier steht (ein Gerät, unser Kollege, unser Professor).
Wir besuchen (unser Freund, das Theater, die Hochschule).
Sie übersetzen (der Artikel) richtig.
IV. Переведите личные местоимения на немецкий язык.
Ich sehe (его, её, Вас, их) oft.
Er antwortet (ей, нам, ему, Вам).
Dieses Buch gefällt (мне, ей, нам, ему, им).
Wir besuchen (его, их, ее, Вас).
V. Образуйте из данных слов предложения: а) с прямым порядком слов;
б) с обратным порядком слов. Предложения переведите.
Haben, täglich, wir, Vorlesungen, und, Seminare.
Im Labor, die Studenten, im ersten Studienjahr, arbeiten.
Gewöhnlich, die Aufgabe, wir, machen, im Lesesaal.
Die Studenten, die Prüfung, in Physik, im Winter, haben.
Die Vorlesung, interessant, heute, der Professor, sehr, sein.
Besuchen, die Hochschule, er, jeden Tag.
VI. Поставьте письменно по-немецки вопросы без вопросительного слова
к следующим предложениям. Вопросительные предложения
переведите.
Der Unterricht beginnt um halb zehn.
Wir haben heute Deutsch.
Man darf das Licht einschalten.
Die Studenten machen Übungen.
VII. Поставьте письменно по-немецки вопросы с вопросительными
словами к выделенным членам предложения. Вопросительные
предложения переведите.
Die Studenten haben heute Deutsch.
Sie haben zwei Stunden Deutsch.
Der Lehrer erklärt eine neue Regel.
Der Satz ist schwer.
Er übersetzt falsch.
VIII. Поставьте существительные в нужный падеж, предложения
переведите.
Infolge (die) Wiederherstellung erhielten die meisten Häuser ihre historischen Fassaden.
Kommst du zu (dein) Freund direkt aus (die) Hochschule?
Er studiert an der Universität seit (ein) Monat.
In (die) Werkstatt arbeiten schon einige Studenten.
IX. Напишите прописью числительные:
17, 30, 46, 99, 200, 2456, im Jahre 1987, der 3. Oktober, am 3. Oktober
X. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное
слово, затем переведите их письменно. (При анализе и переводе
учитывайте, что последнее слово является основным, а
предшествующее поясняет его).
Die Maschinenbautechnologien, der Werkzeugmaschinenbau, die SchweiBtechnik, die Laborübung, der Studienplan, die Laborarbeit
XI. Перепишите и переведите предложения.
Das Heft ist nicht so dick wie das Buch.
Heute ist es so warm wie gestern.
Diese Aufgabe ist nicht so leicht wie die vorige.
Das Gebäude der Universität ist höher als unsere Schule.
Im Sommer sind die Tage länger und die Nächte kürzer. Dein Bruder ist jünger als du.
XII. Прочитайте, перепишите и переведите письменно текст.
Mein Studium
Seit dem 1. September bin ich Student der Technischen Universität. Ich studiere an der Fakultät für Maschinenbautechnologien. An unserer Fakultät gibt es verschiedene Fachrichtungen, z.B. Metallkunde, Werkzeugmaschinenbau, SchweiBtechnik und andere. Wir haben einen festen Studienplan, der für die ersten Studienjahre Grundlagenfächer vorsieht.
Der Unterricht beginnt um 8.30 Uhr. Täglich haben wir zwei bis drei Vorlesungen oder Seminare, insgesamt acht Stunden Unterricht. Manchmal haben wir keine Vorlesungen, dann arbeiten wir den ganzen Tag im Labor oder in der Werkstatt. Unsere Werkstätten und Laboratorien haben eine moderne Ausrüstung. In der Mechanik-Werkstatt gibt es moderne Automaten-Fräsmaschinen, Drehbänke u.a. Im ersten Studienjahr haben wir Laborübungen in Physik und Chemie. Diese Übungen führen wir unter der Leitung unserer Lektoren durch. Der Lehrstuhl für Physik und Chemie gibt spezielle Anweisungen. Diese Anweisungen enthalten die theoretischen Grundlagen der Laborarbeiten und eine ausführliche Beschreibung einzelner Aufgaben. Die Laborarbeiten in Physik machen die Studenten mit verschiedenen Bewegungen der Körper bekannt. Im Labor für Chemie bestimmen die Studenten verschiedene Arten der chemischen Reaktionen, studieren auch Prozesse der Lösungen. Nach Beendigung der Laborarbeit schreiben die Studenten Berichte.
Zweimal im Jahr finden die Prüfungen statt – im Winter und im Frühling. Nach den Prüfungen haben die Studenten zwei Wochen Ferien.
XIII. Продолжите предложения.
1. Der Student studiert an der Fakultät für ... .
a) Energiemaschinenbau;
b) Radioelektronik und Lasertechnik;
c) Maschinenbautechnologie.
2. Die Werkstätten und Laboratorien haben ... .
a) eine moderne Ausrüstung;
b) keine Ausrüstung;
c) eine alte Ausrüstung.
3. Nach der Beendigung der Laborarbeit schreiben die Studenten ... .
a) Kontrollarbeit;
b) Berichte;
c) Diplomarbeit.
