- •Вопросы и задания для домашней контрольной работы
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Выполнить тест:
- •3 Вариант
- •Выполнить тест:
- •4 Вариант
- •Выполнить тест:
- •5 Вариант
- •Выполнить тест:
- •6 Вариант
- •Выполнить тест:
- •7 Вариант
- •Выполнить тест:
- •8 Вариант
- •Выполнить тест:
- •9 Вариант
- •Выполнить тест:
- •10 Вариант
- •Выполнить тест:
- •11 Вариант
- •Выполнить тест:
- •12 Вариант
- •Выполнить тест:
- •13 Вариант
- •Выполнить тест:
- •14 Вариант
- •Выполнить тест:
- •15 Вариант
- •Выполнить тест:
- •16 Вариант
- •Выполнить тест:
- •17 Вариант
- •Выполнить тест:
- •18 Вариант
- •Выполнить тест:
- •19 Вариант
- •Выполнить тест:
- •20 Вариант
- •Выполнить тест:
- •Перечень вопросов и типовых практических заданий к зачету
- •Сущность менеджмента.
- •Внешняя среда в бизнесе: факторы прямого воздействия.
- •Лидер, лидерство. Подходы к лидерству.
- •Список рекомендуемых источников
15 Вариант
Классификация технологий по Вудворд. Характеристика типов производств.
Делегирование. Принципы и правила делегирования.
Деловая беседа, переговоры, совещания.
Техника телефонных переговоров.
Выполнить тест:
Вопрос № 1 Факторы, выделенные Ф. Герцбергом, связанные с характером и сущностью работы: А) мотивации
Б) ситуационные факторы
В) организационные факторы
Г) гигиенические факторы Вопрос № 2 В рамках каких теорий рассматриваются теория ожидания, теория справедливости, модель Портера - Лоулера? А) содержательных теорий Б) процессуальных теорий
В) первоначальных теорий
Г) современных теорий
Вопрос № 3 В чем проявляется сходство формальных и неформальных организаций? А) созданы по заранее продуманному плану Б) имеются лидеры В) организованы или созданы спонтанно
Г) созданы по воле руководства Вопрос № 4 Перечислите характеристики неформальных организаций: А) сложность Б) сопротивление переменам В) простота
Г) ориентация на результат
Вопрос № 5 Какие из факторов повлияют на эффективность групп? А) состав: в группу входят очень похожие люди
Б) координирование
В) исполнительность
Г) сплоченность группы Вопрос № 6 Какая из форм власти оказывает влияние через страх? А) власть, основанная на принуждении Б) законная власть В) эталонная власть
Г) экспертная власть
Вопрос № 7 На каком этапе контроля ведется сравнение показателей функционирования с заданными стандартами? А) на 3 этапе Б) на 2 этапе В) на 1 этапе
Г) на 4 этапе
Вопрос № 8 Любое поведение индивида, которое вносит изменение в поведение, отношение и т.п. другого индивида: А) лидерство Б) власть В) влияние
Г) ответственность
Вопрос № 9 Какая из форм власти оказывает влияние через традицию? А) экспертная власть Б) законная власть В) эталонная власть
Г) власть, основанная на принуждении
Вопрос № 10 Какое действие необходимо осуществить на последнем этапе контроля, если 5% студентов не справляются с учебной программой? А) устранить отклонения Б) пересмотреть стандарты
В) ничего не предпринимать
Г) сравнить результаты со стандартами
Вопрос № 11 Коммивояжеры превышают свои квоты на 50%. Что предпринять? А) устранить отклонения от квот Б) пересмотреть квоты
В) ничего не предпринимать
Г) сравнить результаты со стандартами
Вопрос № 12 Примером какого влияния являются отношения, которые складываются у большинства людей с лечащим врачом? А) влияние через убеждение и участие Б) влияние через вознаграждение
В) влияние через традицию
Г) влияние через разумную веру
Вопрос № 13 Методы управления предприятием: А) политические
Б) экономические В) государственные
Г) социально-культурные
Вопрос № 14 Какие из потребностей будут являться вторичными потребностями? А) потребность в безопасности Б) потребность в самовыражении В) потребность в защищенности Г) физиологические потребности Вопрос № 15 Какое из воздействий заключается в установлении ответственности и ее практической реализации: А) дисциплинарное воздействие Б) распорядительное воздействие В) организационно-стабилизирующее воздействие
Г) стабилизирующее воздействие Вопрос № 16 Какое из воздействий выражается в виде директив, приказов, распоряжений, указаний? А) дисциплинарное воздействие Б) организационно-стабилизирующее воздействие В) распорядительное воздействие
Г) стабилизирующее воздействие
Вопрос № 17 Определение организационных структур управляющей и управляемой систем, их задач, функций и полномочий: А) нормирование Б) регламентирование В) распорядительное воздействие
Г) инструктирование
