- •Вопросы и задания для домашней контрольной работы
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Выполнить тест:
- •3 Вариант
- •Выполнить тест:
- •4 Вариант
- •Выполнить тест:
- •5 Вариант
- •Выполнить тест:
- •6 Вариант
- •Выполнить тест:
- •7 Вариант
- •Выполнить тест:
- •8 Вариант
- •Выполнить тест:
- •9 Вариант
- •Выполнить тест:
- •10 Вариант
- •Выполнить тест:
- •11 Вариант
- •Выполнить тест:
- •12 Вариант
- •Выполнить тест:
- •13 Вариант
- •Выполнить тест:
- •14 Вариант
- •Выполнить тест:
- •15 Вариант
- •Выполнить тест:
- •16 Вариант
- •Выполнить тест:
- •17 Вариант
- •Выполнить тест:
- •18 Вариант
- •Выполнить тест:
- •19 Вариант
- •Выполнить тест:
- •20 Вариант
- •Выполнить тест:
- •Перечень вопросов и типовых практических заданий к зачету
- •Сущность менеджмента.
- •Внешняя среда в бизнесе: факторы прямого воздействия.
- •Лидер, лидерство. Подходы к лидерству.
- •Список рекомендуемых источников
12 Вариант
Описание целей организации. Требования, предъявляемые к целям.
Этап стратегического планирования: реализация стратегического плана.
Организационные коммуникации.
Функции и план деловой беседы.
Выполнить тест:
Вопрос № 1 К внутренним переменным организации относят: А) государственные органы Б) конкурентов В) технологию Г) покупателей
Вопрос № 2 На какие вопросы дает ответ функция планирования? А) каковы второстепенные цели организации Б) что должны сделать члены организации, чтобы достичь целей В) как можно мотивировать людей Г) где организация будет находится в ближайшее будущее
Вопрос № 3 Социотехнические системы - это системы, которые предполагают взаимодействие: А) техники Б) людей
В) оборудований
Г) людей и техники Вопрос № 4 Какой тип производства будет характеризоваться применением универсального оборудования и высокой квалификации работников? А) массовый Б) серийный В) единичный
Г) непрерывный
Вопрос № 5 В рамках какой школы управление стали рассматривать как процесс взаимосвязанных управленческих функций? А) школа человеческих отношений Б) школа науки управления В) классическая школа в управлении
Г) школа поведенческих наук
Вопрос № 6 Какая из технологий характеризуется применением специальных приемов, навыков или услуг, для того чтобы произвести значительные изменения в конкретном материале, поступающем в производство? А) многозвенная Б) интенсивная В) посредническая
Г) непрерывная
Вопрос № 7 Какая школа управления использует количественные методики, такие как построение моделей и исследование операций? А) научное управление Б) школа науки управления В) классическая школа в управлении
Г) школа человеческих отношений Вопрос № 8 Какая из технологией характеризуется серией взаимозависимых задач, которые должны выполнятся последовательно? А) интенсивная Б) многозвенная
В) посредническая
Г) непрерывная
Вопрос № 9 Сборочные линии массового производства являются типичным образом: А) интенсивной технологии Б) многозвенной технологии
В) посреднической технологии
Г) непрерывной технологии
Вопрос № 10 Телефонные компании и банковское дело используют... А) посредническую технологию Б) интенсивную технологию
В) многозвенную технологию
Г) непрерывную технологию
Вопрос № 11 К характеристикам внешней среды относят: А) гибкость Б) своевременность В) насыщенность
Г) взаимосвязанность Вопрос № 12 К внешней среде прямого воздействия относят: А) международные события Б) научно-технический прогресс В) конкуренты Г) состояние экономики
Вопрос №13 К внешней среде косвенного воздействия относят: А) состояние экономики Б) законы и государственные органы В) потребители
Г) поставщики
Вопрос № 14 Характеристика внешней среды: относительная скорость ее изменения. А) неопределенность Б) взаимосвязанность В) подвижность
Г) сложность
Вопрос № 15 Характеристика внешней среды: сила, с которой изменения одного фактора воздействует на другие факторы. А) подвижность Б) сложность
В) неопределенность
Г) взаимосвязанность Вопрос № 16 Какая из индивидуальных характеристик личности определяется как интеллектуальное осознание стимулов, получаемых от ощущений? А) предрасположенность Б) восприятия В) ожидания
Г) ощущения
Вопрос № 17 Какая из индивидуальных характеристик личности определяется как имеющийся потенциал человека в отношении выполнения какой-либо работы? А) отношение, точка зрения Б) способность
В) логика
Г) предрасположенность
