- •Вопросы и задания для домашней контрольной работы
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Выполнить тест:
- •3 Вариант
- •Выполнить тест:
- •4 Вариант
- •Выполнить тест:
- •5 Вариант
- •Выполнить тест:
- •6 Вариант
- •Выполнить тест:
- •7 Вариант
- •Выполнить тест:
- •8 Вариант
- •Выполнить тест:
- •9 Вариант
- •Выполнить тест:
- •10 Вариант
- •Выполнить тест:
- •11 Вариант
- •Выполнить тест:
- •12 Вариант
- •Выполнить тест:
- •13 Вариант
- •Выполнить тест:
- •14 Вариант
- •Выполнить тест:
- •15 Вариант
- •Выполнить тест:
- •16 Вариант
- •Выполнить тест:
- •17 Вариант
- •Выполнить тест:
- •18 Вариант
- •Выполнить тест:
- •19 Вариант
- •Выполнить тест:
- •20 Вариант
- •Выполнить тест:
- •Перечень вопросов и типовых практических заданий к зачету
- •Сущность менеджмента.
- •Внешняя среда в бизнесе: факторы прямого воздействия.
- •Лидер, лидерство. Подходы к лидерству.
- •Список рекомендуемых источников
10 Вариант
Внутренние переменные организации.
Стратегические альтернативы.
Коммуникации, виды коммуникации
Мероприятия по подготовке к деловому совещанию.
Выполнить тест:
Вопрос № 1 В управленческой практике экономические методы управления чаще всего выступают в таких формах, как: А) инструктирование Б) регламентирование
В) нормирование
Г) финансирование Вопрос № 2 Преграды в организационных коммуникациях: А) удовлетворительная структура организации Б) информационные перегрузки В) экстралингвистика
Г) такесика
Вопрос № 3 Основные ошибки, допускаемые при проведении совещаний: А) ограничение времени на доклады и выступления Б) отсутствие перерывов В) регламентирование продолжительности совещания
Г) соблюдение этических норм
Вопрос № 4 Стимулирование к деятельности, процесс побуждения себя и других к работе, воздействия на поведение человека для достижения личных, коллективных и общественных целей является: А) властью Б) контролем
В) планированием
Г) мотивацией Вопрос № 5 Система групповой психиатрии, в которой взаимодействие индивидов анализируется с точки зрения трех основных состояний "Я" является: А) анализом стратегических альтернатив Б) средой прямого воздействия на организацию В) трансакционным анализом
Г) управленческим обследованием сильных и слабых сторон организации
Вопрос № 6 Невербальные средства общения: А) семантика Б) информационные перегрузки В) восприятие
Г) плохая обратная связь
Вопрос № 7 По периодичности различают совещания: А) периодические Б) нерегулярные В) оперативные Г) расширенные Вопрос № 8 По назначению различают совещания: А) подводящие итоги Б) научные В) регулярные Г) административные
Вопрос № 9 Совокупность приемов поведения руководителя по отношению к подчиненным является: А) руководством Б) балансом власти В) властью Г) влиянием Вопрос № 10 Поведение одного человека, которое вносит изменения в образ мыслей и действия другого человека является: А) лидерством Б) балансом власти В) властью Г) влиянием
Вопрос № 11 Возможность оказывать определенное воздействие на поведение людей с помощью авторитета или права распоряжаться чем-либо является: А) лидерством Б) балансом власти В) властью Г) стили лидерства
Вопрос № 12 Форма организованного, целенаправленного взаимодействия руководителя с коллективом путем обмена мнениями: А) совещания Б) деловые взаимодействия В) стиль поведения
Г) переговоры
Вопрос № 13 Лица, выполняющие вспомогательные функции, например, работу по подготовке и оформлению документации, занимающиеся хозяйственной деятельностью, являются: А) специалистами Б) руководителями
В) служащими
Г) исполнителями Вопрос № 14 Взаимоотношения и взаимоподчиненность подразделений предприятия можно охарактеризовать как: А) структуру управления Б) партнерство В) деловые отношения
Г) деловые взаимодействия Вопрос № 15 Лица, выполняющие основные функции предприятия и занятые анализом информации и подготовки решений по экономике, финансам, научно-техническим и инженерным заданием являются: А) исполнителями Б) специалистами В) руководителями
Г) служащими
Вопрос № 16 Лица, выполняющие главную функцию предприятия и осуществляющие общее руководство предприятием, его службами и подразделениями являются: А) исполнителями Б) специалистами В) руководителями
Г) служащими. Вопрос № 17 К примерам мотивации относят: А) возраст, пол, национальность субъекта Б) должность субъекта
В) компетентность Г) место в иерархической структуре
