- •Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка
- •Виды и объемы учебной работы
- •Цель изучения данной дисциплины
- •2.Задачи курса
- •3. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников.
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •6. Темы и их содержание Содержание дисциплины
- •7. Распределение часов изучения дисциплины по темам Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- •2009/2010, I семестр
- •Самостоятельная работа студентов
- •Примерные вопросы к зачету (для самостоятельной работы):
- •8. Перечень контрольных вопросов и заданий Перечень примерных контрольных заданий для самостоятельной работы
- •10. Список основной литературы
8. Перечень контрольных вопросов и заданий Перечень примерных контрольных заданий для самостоятельной работы
Опасность. Виды опасности в мегаполисе. Опасность толпы.
Природные катаклизмы. Предвестники опасности. Варианты спасения и оказания помощи пострадавшим.
Техногенные катастрофы. Правила спасения и оказания помощи пострадавшим.
Экологические опасности. Варианты спасения и возможные действия при спасении пострадавших.
Социально-политический экстремизм. Психология поведения. Защита личности. Оказание первой помощи пострадавшим.
Особенности в организации спасения детей при ЧС и ЭС.
10. Список основной литературы
1.Арустамов Э.А., Воронин В.А., Зенченко А.Д., Смирнов С.А. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. М., 2007.
2. Белов С.В. (ред.) Безопасность жизнедеятельности. Учебник. М., 2004.
3. Ермолаев С. Первая помощь в экстремальных ситуациях: поведение в экстремальных ситуациях, первая помощь до приезда врача, опасности дома и на природе. М.,2007.
4. Русак О., Наоаян К., занько Н., Безопасность жизнедеятельности. СПб – Краснодар, 2004.
5. Хван Т.А., Хван П.А. Безопасность жизнедеятельности для студентов Вузов. Учебник. Р-Д., 2000.
6. Чумаков Б.Н. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. МГПУ., М.,2008.
7.Шойгу С.К Чрезвычайные ситуации (Энциклопедия школьника). Педагогическое общество России. М.,2004.
Дополнительная литература
1. Чумаков Б.Н. Как выжить при стихийных бедствиях. Педагогическое общество России. М.,2005.
2. Чумаков Б.Н. Возрастная анатомия и физиология. Учебно-методическое пособие. Ч. 1. МГПУ. М., 2012.
3. Дробинская А.О. Анатомия и возрастная физиология. МГППУ. Юрайт. М.,2012.
