
- •Введение
- •Общие положения по изучению дисциплины
- •1.1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
- •1.3. Самостоятельная работа студентов
- •Требования образовательного стандарта по курсу «экономика организации (предприятия)»
- •Темы, выносимые на подготовку к контрольной работе (тесту как входному контролю знаний) согласно учебного плана
- •Ответственностью
- •Тема 14. Коммерческий расчет как метод хозяйствования
- •Тема 15. Производство и его экономическая эффективность
- •Примерные вопросы тестового задания
- •Дополнительные темы, выносимые на подготовку к контрольной работе (тесту как входному контролю знаний), для студентов ниспо и вшаб
- •Тема 19. Земельные ресурсы организаций (предприятий) апк и эффективность их использования
- •Тема 20. Трудовые ресурсы организации (предприятия) апк и эффективность их использования
- •Тема 21. Основные фонды (средства) организации (предприятия) апк и эффективность их использования
- •Лекция 1. Предприятие: понятие и сущность. Классификация предприятий.
- •2. Классификация организаций (предприятий)
- •Лекция. Состав и содержание работ, выполняемых в процессе создания предприятия
- •Этапы создания предприятия
- •2. Разработка учредительных документов
- •3. Государственная регистрация предприятия
- •4. Организационное оформление предприятия
- •Лекция 3. Организационно-правовые и организационно-экономические формы предприятий
- •Хозяйственные товарищества: полные и коммандитные, их преимущества и недостатки
- •Акционерные общества: порядок создания, функционирования, их преимущества и недостатки
- •Общества с ограниченной и дополнительной ответственностью: особенности их создания, преимущества и недостатки
- •4. Производственные кооперативы и унитарные предприятия: особенности их создания, преимущества и недостатки
- •Лекция 5. Малые предприятия. Сущность, роль и значение малого бизнеса
- •Структура по отраслям 2010 г
- •Лекция 6. Совместные предприятия: цели, преимущества, необходимость их создания и условия эффективного функционирования
- •Лекция 6. Экономическая среда функционирования предприятия
- •1.Факторы внешней среды
- •2. Макроэкономическая среда предприятия
- •3. Субъекты и факторы микросреды
- •Внутренняя среда функционирования предприятия
- •Лекция 7. Современные организационно-экономические объединения предприятий
- •Лекция 8. Предприятие – объект государственного регулирования
- •1. Сущность и необходимость государственного регулирования производственной деятельности предприятий
- •2. Административные методы государственного регулирования экономики предприятий
- •Экономическая сущность коммерческого расчета и его взаимосвязь с предпринимательской деятельностью
- •2. Принципы организации коммерческого расчета
- •Эффективность
- •2 Ресурсы и факторы производства
- •3. Показатели результатов производства на предприятии
- •3.Сущность экономической эффективности производства
- •5. Факторы и основные пути повышения экономической эффективности производства
Введение
Развитие АПК на современном этапе направлено на создание экономических условий для эффективного хозяйствования за счет реализации мер по повышению эффективности государственной поддержки АПК, развитию государственно-частного партнерства, стимулированию привлечения инвестиций, развитию предпринимательства, стимулированию развития крупнотоварного производства, созданию кооперативно-интеграционных формирований, поддержке малых форм хозяйствования, техническому и технологическому переоснащению АПК, обеспечению устойчивых темпов роста объемов производства сельскохозяйственной продукции и продовольствия исходя из экономической целесообразности и повышению эффективности их продаж.
Поставленные цели могут быть достигнуты за счет формирования рыночного механизма хозяйствования, обеспечивающего повышение эффективности агропромышленного производства, развитие предпринимательской инициативы, привлечение и рациональное использование инвестиций.
Реализация поставленных целей приводят к возрастанию требований к уровню экономической подготовки специалистов АПК. Для успешной работы в современных условиях необходимо глубокое изучение курса «Экономика организации (предприятия)».
Экономика организации (предприятия) – одна из основных специальных дисциплин в системе подготовки экономистов-менеджеров. Уровень знаний студентами в этой области в значительной степени определяет их профессиональную компетентность как специалиста и является непременным условием успешной практической деятельности.
Исходя из трудоемкости дисциплины, достаточно большой объем теоретического материала приходится на самостоятельное изучение. Для оценки качества самостоятельной работы предусмотрен входной контроль знаний, определяемый оценкой самостоятельного изучения студентами 25-30% объема дисциплины. Входной контроль знаний выполняется в виде тестового задания. Данное методическое указание позволяет достаточно успешно к нему подготовиться.
Общие положения по изучению дисциплины
1.1. Цели и задачи учебной дисциплины
Дисциплина «Экономика организации (предприятия)» относится к циклу дисциплин специализации образовательного стандарта ОСРБ 1-25 01 10-2008. Общая трудоемкость дисциплины для студентов специальности «Экономика и управление» составляет 432 часа, из которых 70 часов – это аудиторные занятия, в т.ч. лекций – 34 часа, практических занятий – 26 часов, семинарских занятий – 10 часов. Для студентов заочной формы обучения предусмотрен промежуточный контроль знаний в виде зачета и итоговый контроль в виде сдачи экзамена.
Основной целью изучения курса «Экономика организации (предприятия)» является формирование у студентов системы необходимых теоретических и практических знаний для проведения экономической оценки деятельности организаций АПК, эффективности развития предприятий агропромышленного комплекса.
Задачами изучения дисциплины являются:
• изучение основных экономических категорий, закономерностей и тенденций развития организаций и предприятий АПК на современном этапе;
• изучение формирования рыночных отношений в отрасли;
• рассмотрение проблем эффективности использования производственных ресурсов предприятий АПК;
• изучение народнохозяйственного значения, развития, размещения и экономической эффективности предприятий АПК.