
- •Об’єктивні передумови Болонського процесу.
- •Велика Хартія Університетів. Утворення Європейського Союзу.
- •Документи Болонського процесу. Заснування європейського простору вищої освіти
- •Глобалізаційно-інформаційні тенденції актуалізували питання об’єднаної Європи на засадах миру та демократії. Європа належить до єдиної цивілізаційної спільноти.
- •18 Вересня 1988 р.
- •Болонський процес. Хронологія
- •Семінарські заняття
- •Література для штудіювання
Семінарські заняття
Тема 1. Болонський процес. Основні тенденції розвитку вищої освіти європейських країн: унітарна, бінарна.
Тема 2. Порівняльний аналіз систем вищої освіти в країнах Європи.
Тема 3. Вища освіта у США та Японії.
Тема 4. Трансформація вищої освіти України в контексті вимог Болонського процесу.
Література для штудіювання
Андрущенко В. Вища освіта в пост-Болонському просторі: спроба прогностичного аналізу /В.Андрущенко // Філософія освіти. – 2005. – №2. – С.6 – 19.
Вища освіта України і Болонський процес: навч. посіб. /За ред. В.К.Кременя. Авт. кол.: М.Ф.Степко, Я.Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В.Грубінко, І.І.Бабин. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – 384 с.
РОЗДІЛ 2. СИСТЕМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ В КРАЇНАХ ЄВРОПИ
ТА АМЕРИКИ 40
2.1. Загальні принципи формування систем вищої освіти
європейських країн………………………………….40
2.2. Системи вищої освіти деяких країн 43
Вища освіта Великобританії 43
Вища освіта Іспанії 48
Вища освіта Італії 51
Вища освіта Німеччини 55
Вища освіта Польщі 59
Вища освіта Росії 63
Вища освіта Франції 68
Вища освіта США 73
Вища освіта Японії 79
Вища освіта України 82
Порівняльний аналіз систем вищої освіти
в деяких країнах Європи 109
Степко М.Ф., Клименко Б.В., Товажнянський Л.Л. Болонський процес і навчання впродовж життя / М.Ф. Степко, Б.В. Клименко, Л.Л Товажнянський Л.Л . – Харків, 2004. – С.17 – 36 (Концепція навчання впродовж життя).
Філософія освіти і педагогіка: цінності культури. Комунікативний етикет: Україна. Великобританія. Німеччина. Франція. Іспанія: навч. посіб.; [за ред. С. Черепанової].– Львів: ТзОВ “Простір М”, 2007. – 392 с. (Екскурсія. С. 293 – 309…Оксфорд…освіта).
Черепанова С. Полікультурні засади розвитку вищої освіти України // Діалог культур: Україна у світовому контексті: Філософія освіти: Зб. наук. праць. – Львів: Видавництво «Сполом», 2002. – Вип. 8. – С. 132 – 151.
Черепанова С. О. Філософія освіти. Світоглядно-гуманітарний вимір: людина-наука-культура-мистецтво-стиль мислення: монографія /С.О.Черепанова. – Л.: Світ, 2011. – 408 с. (1.1. С. 14 – 18, 25 – 26; 5.2. С. 328– 330, 336 – 337).
Педагогічна Конституція Європи.
Закон України «Про вищу освіту» (нова редакція).
Інтернет - ресурс (зазначення сайтів)