- •Минобрнауки россии
- •050100.62 –Педагогическое образование
- •Минобрнауки россии
- •Теоретическая педагогика Рекомендуется для
- •050100.62 –Педагогическое образование
- •4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6. Содержание дисциплины
- •6.1. Содержание разделов дисциплины
- •6.2. Разделы дисциплины и виды учебных занятий
- •6.4. Междисциплинарные связи дисциплины
- •6.5. Требования к самостоятельной работе
- •Самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по изучению дисциплины:
- •10. Требования к промежуточной аттестации по дисциплине
- •10.1. Перечень вопросов к экзаменационным билетам
- •10.2. Критерии оценки знаний студентов
- •10.3. Примерные аттестационные педагогические измерительные материалы (разработаны проф. Сытиной н.С.)
- •Категориально-понятийный аппарат педагогики
- •Взаимосвязь педагогической науки и практики
- •«Методология педагогики и деятельности»
- •«Методы педагогического исследования»
- •«Целостный педагогический процесс»
- •«Личность как объект и субъект целостного педагогического процесса»
- •«Обучение в целостном педагогическом процессе»
- •«Закономерности и принципы обучения»
- •«Содержание образования»
- •«Методы и организационные формы обучения»
- •«Методы и формы проверки и оценки результатов обучения»
- •Контрольная работа № 13 «воспитание в целостном педагогическом процессе»
- •Лекция № 1. Педагогическая наука.
- •Лекция №2. Педагогический процесс.
- •Лекция №3. Субъекты педагогического процесса.
- •Лекция №4. Теория обучения.
- •Выбор методов и средств обучения
- •Анализ педагогической технологии
- •Лекция №5. Теория воспитания
- •Лекция № 6. Образование.
- •Лекция № 7. Профессиональное самообразование.
- •2. Методические указания и рекомендации по дисциплине «теоретическая педагогика»
- •2.1. Методические указания и рекомендации к проведению научно-исследовательской работы студентов по дисциплине «теоретическая педагогика»
- •3.2. Календарно-тематическое планирование
- •3.3. Календарно-тематическое планирование семинаров и практических занятий по дисциплине «теоретическая педагогика»
- •3.4. План-график выполнения срс по дисциплине «теоретическая педагогика»
- •Модуль III материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итогового и промежуточного контроля по дисциплине «теоретическая педагогика»
- •3.1. Требования к экзамену
- •График проведения промежуточной и итоговой аттестации
- •Содержание учебно-методического комплекса по дисциплине «теоретическая педагогика»
График проведения промежуточной и итоговой аттестации
Направление (специальность) – «Педагогическое образование» 510100, профессионально-образовательные профили (программы): «КТМОИ», «ХО», «МО». Курс 1, семестр 1 (ОЗО) и семестр 2 (ОДО)
№ п\п |
Вид контроля (зачет, экзамен, к/р, тестирование, самостоятельная работа) |
Сроки проведения |
Перечень проверяемых дидактических единиц и компетенций (по ГОСу) |
1. |
Дидактический диктант |
3, 7, 11 недели |
ОПК-2; ОК-13 |
2. |
Тестирование |
4, 8 , 10 недели |
ОПК-6; ПК-4; |
3. |
Самостоятельная работа |
5, 9 недели |
ПК-3; ПК-5; ПК-6 |
4. |
Коллоквиум (тестирование) |
12 неделя |
ОК-1; ОК-7; ОК-13 |
5. |
Экзамен (ОЗО) / Зачёт (ОДО) |
1 / 2 семестр |
ВСЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
Содержание учебно-методического комплекса по дисциплине «теоретическая педагогика»
№ п/п |
МОДУЛЬ I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ « ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА » |
2 |
|
Выписка из ГОС |
3 |
1. |
Цель дисциплины |
5 |
2. |
Трудоемкость учебной дисциплины |
5 |
3. |
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы |
5 |
4. |
Требования к результатам освоения дисциплины |
5 |
5. |
Объем дисциплины и виды учебной работы |
6 |
6. |
Содержание дисциплины |
6 |
6.1 |
Содержание разделов дисциплины |
6 |
6.2. |
Разделы дисциплины и виды учебных занятий |
7 |
6.3. |
Лабораторный практикум |
7 |
6.4. |
Междисциплинарные связи дисциплины |
7 |
6.5. |
Требования к самостоятельной работе |
8 |
7. |
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: |
9 |
7.1. |
Основная литература |
9 |
7.2. |
Дополнительная литература |
9 |
7.3. |
Программное обеспечение |
10 |
7.4. |
Информационно-справочные материалы и поисковые системы |
10 |
8. |
Материально–техническое обеспечение дисциплины |
11 |
9. |
Методические рекомендации по изучению дисциплины |
11 |
10. |
Требования к промежуточной аттестации по дисциплине |
11 |
10.1. |
Перечень вопросов к экзаменационным билетам |
12 |
10.2. |
Критерии оценки знаний студентов |
13 |
10.3. |
Примерные АПИМы |
13 |
|
МОДУЛЬ II. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ПРЕПОДАВАНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИН « ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА» |
37 |
1. |
Конспекты лекций |
38 |
2. |
Методические указания и рекомендации |
69 |
2.1. |
Методические указания и рекомендации к организации научно-исследовательской работы студентов по дисциплине |
69 |
3. |
Календарно-тематическое планирование |
70 |
3.1. |
Календарно-тематическое планирование лекций |
70 |
3.2. |
Календарно-тематическое планирование лабораторных занятий |
70 |
3.3. |
Календарно-тематическое планирование семинаров и практических занятий |
70 |
3.4. |
План-график выполнения СРС |
75 |
|
МОДУЛЬ III. МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ « ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА» |
76 |
3.1. |
Требования к экзамену |
77 |
3.2. |
Критерии оценки знаний студентов |
77 |
3.3. |
Экзаменационные билеты, утвержденные зав кафедрой |
77 |
3.4. |
Тестовые материалы, АПИМЫ |
77 |
3.5. |
Примерная тематика рефератов и курсовых работ по дисциплине |
77 |
3.6. |
График проведения промежуточной и итоговой аттестации |
77 |