Тавтология как средство выразительности

Статья С.А. Пугача.

Термин «тавтология» давно вошел в широкое употребление, однако до сих пор понимается неоднозначно. Если, например, «Словарь лингвистических терминов» О.С. Ахмановой рассматривает тавтологию только как неоправданную избыточность речи, то «Краткая литературная энциклопедия» и энциклопедия «Русский язык» видят в тавтологии как проявление речевой избыточности, так и специальный выразительный прием.

И в устном и в письменном изложении нередко встречается неуместное употребление однокоренных слов, ничем не обогащающее ни мысли, ни чувства, например: «В результате анализа получены новые результаты»; «Люди трудятся с трудовым подъемом»; «Это приснилось ему во сне»... Такого рода повторения обусловлены речевой бедностью или невнимательностью.

И все-таки нет оснований для вывода о том, что тавтология как явление языка в принципе противоречит его природе и эстетическому вкусу человека. Она складывалась веками в речевой деятельности народа... Славянское, в том числе и русское, народное творчество изобилует тавтологичными формами речи: клич кликать, горе горевать, суета сует, видимо-невидимо, один-одинешенек, жить-поживать... Они закрепились в качестве нормативных лексических единиц, смысловая избыточность которых нейтрализована их поэтичностью и экспрессивностью. Так воспринимаем мы, например, знакомый каждому с детства типичный компонент речевого стиля сказок: «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается». Многие из таких выражений стали устойчивыми речениями, фразеологизмами, пословицами, поговорками: слыхом не слыхать; мал мала меньше: дружба дружбой, а служба службой.

Тавтология лежит в основе ряда стилистических фигур, то есть оборотов речи, предназначенных для усиления ее выразительности. Это удвоение: «Еду, еду - следу нету» (загадка); анафора (единоначатие): «В думах моих я все земли прошел, все моря переплыл, в думах моих я все грехи изведал...» (Н. Гоголь); градация (последовательное усиление однородных признаков): «Мозг класса, дело класса, сила класса, слава класса» (В. Маяковский); обрамление (словорасположение, создающее замкнутость высказывания): «..но собеседники все курили и разговаривали, разговаривали и курили» (Л. Толстой).

Тавтология встречается в различных стилях речи, но особенно часто в языке художественной литературы и публицистики, где ей принадлежат своеобразные смысловые и эмоционально-экспрессивные функции... Неоправданное же повторение слов и форм - это недостаток, снижающий культуру устной и письменной речи.

Практикум

Приведите примеры из печатных СМИ, когда тавтология не является речевой ошибкой, а служит средством речевой выразительности.

2. Плеоназм (от греч. pleonasmos – «избыток», «чрезмерность») -употребление в речи близких по смыслу и потому логически излишних слов, например, памятный сувенир ( сувенир – «подарок на память»), юный вундеркинд (вундеркинд – «ребенок с исключительными способностями»), передовой авангард (авангард – «те, кто впереди»). Наличие плеоназмов в тексте (устном или письменном) принято рассматривать как речевой недостаток, неумение выразить мысль точно и лаконично.

Вместе с тем некоторые плеонастические сочетания в условиях определенного стиля, например в официальных текстах, приобрели форму устойчивого словосочетания и не воспринимаются как ошибочные (цели­ком и полностью признать право народа на...; целиком и полностью раз­делять чувства...; информационное сообщение - терминологические сло­восочетания).

3. Лексические повторы - немотивированное употребление одних и тех же слов в составе одного предложения или нескольких предложений, расположенных рядом. Например: «Издательство «Дрофа» подготовило интересную книгу для детей. Дети найдут в книге интересный материал о животных. Книга будет интересна и для родителей.

Правило 7. Стилистическая окраска слова

Понятие стилистической окраски слова обычно связывается с закрепленностью слова за той или иной сферой употребления и эмоционально-экспрессивными качествами слова, т.е. с его способностью не только называть явления, но и выражать отношение к предмету мысли.

В современном русском литературном языке по сфере употребления различаются следую­щие виды лексики:

1) лексика нейтральная (межстилевая), т.е. те слова, которые употребляются всеми и в любых условиях;

2) лексика книжно-письменная, использующаяся преимущественно в тех сферах употребления языка, для которых письменная форма выражения является главной (термины, поэтические слова и др.);

3) лексика устной речи, т.е. слова, присущие обиходному языку (разговорные, просторечные).

С точки зрения эмоционально-экспрессивной окраски различаются:

1) слова нейтральные, т. е. лишенные эмоционально-экспрессивной окраски (хорошо, плохо, богатый, главный, совершенство и др.);

2) слова, выражающие положительную оценку явления (свершения, отчизна, воин; малышка, девчурка, парнишка и др.);

3) слова, выражающие отрицательную оценку явления (красивость, фамильярничать; домишко, красотка и др.).

Практикум

Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. - Ростов н/Д., изд-во «Феникс», 2003. Упр. 34-35 (с. 413-414), 39 (с.414).