1. Сначала члены группы воспринимают друг друга в соответствии с общечеловеческими нормами поведения и как правило, по внешним, поверхностным, несущественным признакам. В ходе общения складываются симпатии или антипатии, доверие или недоверие и т.п. Таким образом осуществляется так называемая первичная психологическая дифференциация группы и интеграция неформальных групп в ней.

2. Затем, по мере осознания и внутреннего принятия людьми целей и задач совместной деятельности, понимания ими своей роли и ответственности за их достижение, складывается новый характер отношений. Новые системы ценностей и возникающие на их основе взаимоотношения как накладываются на уже существующие, а их согласование и адаптация проходят уже бесполезнено.

3. И наконец в процессе дальнейшей совместной деятельности продолжается упрочнение системы ценностно-ориентационного взаимодействия, а деловое и эмоциональное единство членов малой группы становится фактором развития малой группы.Интеграция социальная - принятие индивидом стандартов группы таким образом, что он становится и чувствует себя её частью.

4. Социальная дезинтеграция - процесс и состояние распада общественного целого на части, разъединение элементов, некогда бывших объединенными, т.е. процесс, противоположный социальной интеграции; проявляется в таких формах, как распад или исчезновение общих социальных ценностей, общей социальной организации, институтов, норм и чувства общих интересов, снижение или утрата группой контроля над своими частями, над целостным социальным процессом или снижение влияния существующих правил социального поведения на индивидов, отступление от норм организации.

6. Сплочённость малой группы.

7. Сплочение малой группы – это процесс формирования такого типа связей и отношений между ее членами, которые позволяют достигать ценностно-ориентационного единства, наилучших результатов в совместной деятельности, избегать конфликтов и конфронтации.

8. Сплоченность выражает степень единомыслия и единодействия членов, является обобщенным показателем их духовной общности и единства. Для членов малой группы сама по себе сплоченность – привлекательная цель и ценность, групповое состояние к которому надо стремиться.

10. Процесс сплочения членов малой группы осуществляется на всех этапах ее развития и проходит три ступени:

11. Сначала члены группы воспринимают друг друга в соответствии с общечеловеческими нормами поведения и как правило, по внешним, поверхностным, несущественным признакам. В ходе общения складываются симпатии или антипатии, доверие или недоверие и т.п. Таким образом осуществляется так называемая первичная психологическая дифференциация группы и интеграция неформальных групп в ней.

12. Затем, по мере осознания и внутреннего принятия людьми целей и задач совместной деятельности, понимания ими своей роли и ответственности за их достижение, складывается новый характер отношений. Новые системы ценностей и возникающие на их основе взаимоотношения как накладываются на уже существующие, а их согласование и адаптация проходят уже бесполезнено.

13. И наконец в процессе дальнейшей совместной деятельности продолжается упрочнение системы ценностно-ориентационного взаимодействия, а деловое и эмоциональное единство членов малой группы становится фактором развития малой группы.

34. Психологическая совместимость и в межличностных отношений.

Совместимость – оптимальное сочетание качеств людей в процессе общения, способствующих успеху выполнения совместных акций.

Принято выделять четыре вида совместимости: физическую, психофизиологическую, социально-психологическую и социально-идеологическую.

Физическая совместимость выражается в гармоничном сочетании физических качеств двух или нескольких людей, выполняющих совместное действие (совместимость в силе, выносливости и др.).

В основе психофизиологической совместимости лежат особенности анализаторских систем, а также свойства темперамента. Этот вид совместимости предполагает взаимоотношения людей в ходе их совместной акции, при которой чувствительность в пределах той или иной анализаторной системы оказывается решающей.

Социально-психологическая совместимость предполагает взаимоотношения людей с такими личностными свойствами, которые способствуют успешному выполнению социальных ролей. В этом случае не обязательно сходство характеров, способностей, но обязательна их гармония.

Социально-идеологическая совместимость предполагает общность идейных взглядов, сходство социальных установок и ценностей.

Конфликты и межличностные отношения. Конфликт – это противоречие, возникающее между людьми в связи с решением тех или иных вопросов социальной и личной жизни. Противоречия в межличностных отношениях не всегда приводят к конфликтам: многие из них разрешаются мирным путем. Другие вызывают противоборство и разрешаются в нем. В группах, коллективах, уже сформировавшихся и устоявшихся, противоречия возникают реже, чем в общностях, срок существования которых невелик. Это связано с тем, что в длительно существующих общностях под влиянием отсева и взаимопознания достигается уровень совместимости, при котором противоречия не разрешаются в конфликтной ситуации. В группах и коллективах, находящихся в стадии становления и развития, противоречия нередко заканчиваются конфликтами. Причинами тому могут выступать психофизиологическая и социально-психологическая несовместимости. А конкретнее: появление в этих общностях лиц с трудными характерами – заносчивых, капризных, с преувеличенной самооценкой и притязаниями, завистников, сплетников. Такие люди способны на создание атмосферы травли, подсиживания.

35. Теории лидерства.

Лидер - это член группы, обладающий наибольшим ценностным потенциалом, который и обеспечивает ему ведущее влияние в группе. В малой группе лидер может выступать как организатор, мотиватор деятельности, он может быть наиболее отзывчивым или влиятельным

Основные теории лидерства