- •1. По содержанию:
- •2. По средствам общение может быть:
- •1. По количеству участников конфликтного взаимодействия:
- •1. По субъектам конфликтного взаимодействия различают:
- •2. По источниками конфликты различают:
- •3. По динамике управленческой деятельности (функциям управления) принято выделять четыре типа конфликтов:
- •Сплочённость малой группы.
- •Процесс сплочения членов малой группы осуществляется на всех этапах ее развития и проходит три ступени:
- •Теории «героев» и «теории черт».
- •X. Персон выдвинул две гипотезы:
- •Теории взаимодействия-ожидания.
- •Гуманистические» теории лидерства.
- •Функционально-ролевые отношения
- •Эмоционально-оценочные отношения.
- •Личностно-смысловые отношения.
- •2.1 Любовь в психологической теории а.Адлера
- •2.2 Триангулярная теория любви Стернберга
- •1. Биологический фактор
- •2. Социальный фактор
- •3. Педагогический фактор
- •4. Психологический фактор
- •3) Негативная личностная позиция самого ребенка, подростка:
- •I вид: социально нейтральные (озорные) группы общения.
- •II вид: предкриминальные или асоциальные группы подражания.
- •IV вид: устойчивые криминальные или преступные группы.
IV вид: устойчивые криминальные или преступные группы.
Это устойчивые объединения подростков, которые, как правило, хорошо организованы. Успешному совершению преступлений способствует высокая подготовленность преступных групп к противоправным действиям. В них просматривается четкая организационная структура. Количественный состав устойчивых криминальных групп более или менее постоянный. Выделяется «руководящий центр» – лидер, предпочитаемые и исполнители. В этих криминальных группах есть свои «законы», нормы и ценности, которые тщательно скрываются от окружающих. Несоблюдение или нарушение этих «законов» ведет к распаду группы, поэтому нарушители преследуются и караются. В группах всегда царит жестокая зависимость членов друг от друга, круговая порука. Деятельность такой группы носит явно негативный антисоциальный характер.