2. Внесок Курта Левіна у розвиток психології
Для психології XXI ст. значення та актуальність створеного Левином 50-80 років тому, визначається насамперед тим, що Левін належав до числа не настільки вже багатьох психологів ХХ ст., працювали методологічно усвідомлено і осмислено. З самого початку його роботи в області психології проблема методології, тобто питання про те, яким має бути наукове психологічне мислення, знаходиться в центрі його інтересів і продовжує займати це центральне місце до самого кінця. Завдяки цьому Левіну вдалося не тільки різко розширити сферу експериментальної психології, включивши в неї цілі області, які раніше вважалися недоступними суворо науковому вивченню - процеси емоцій і освіти наміри, волю і постановку цілей, стиль лідерства і групову атмосферу, проблеми влади і соціальних змін і т. д. (Цей перелік можна продовжувати дуже довго), - але і створити до кінця життя такий спосіб психологічного мислення, який ще далеко не повністю освоєно сучасною психологією і до цих пір не вичерпав своїх евристичних можливостей. Ми до цих пір знаходимо у нього корисні відповіді на багато психологічні завдання, з якими стикаємося, але найбільш цінне в його роботах - не самі відповіді, а способи рішення.
Можливо, що головним досягненням Левіна є розробка теорії та методології, що дозволяють зв'язати знання з практичним дією. Керівники, які працюють на "передньому краї" вирішення проблем, нерідко виявляються не в змозі оцінити реальний внесок теоретиків соціальної поведінки, навіть якщо вони своїми результатами сприяють аналізу та подолання кризових ситуацій. Однак Курт Левін активно виступав проти подібної думки, заявляючи і наочно доводячи, що з практичної точки зору немає нічого більш цінного, ніж хороша теорія.
Дослідження та теоретичні розробки вченого, присвячені мотивації та аналізу людської поведінки, стимулювали розвиток різних галузей як практичної, так і академічної психології. Велика частка методології сучасних соціальних наук будується на розробках Курта Левіна. Його по праву можна назвати одним з найбільших психологів XX століття. "Левін був здатний узагальнювати та узгоджувати між собою часом суперечать один одному підходи на основі дієвого (прикладного) дослідження"
Курт Левін був одним з найбільш різнобічних і схильних до новаторства фахівців у галузі соціальних наук у XX ст. Його роботи цікаві фахівцям різних областей теорії і практики менеджменту - наприклад, здійснення організаційних змін, вирішення конфліктів, мотивації та лідерства. При цьому він був одним з перших, хто спробував побудувати мости між різними соціальними науками, включаючи і економікс.
Теорія "поля" зробила значний внесок у розуміння регресії у розвитку особистості і виділила ретрогрессію як звернення до ранніх форм поведінки, що мали місце в історії життя людини і регресію як перехід на більш примітивну форму поведінки, незалежно від того, чи вів людина себе будь-коли раніше подібним чином.
Вона породила безліч метод, розробок, експериментів та емпіричних досліджень в області психології особистості XX ст.: Рівня домагань (Левін, Т. Д.ембо, Фестінгер, 1944), перерваної діяльності та незавершених дій (Д. Кац, 1938; Зейгарник, 1927 ), психологічного пересичення (А. Карстен, 1928), регресії (Р. Бейкер, Т. Д.ембо, Левін, 1941), конфлікту (Левін, 1951, М. Сміт, 1968). Вплив теорії "поля" представлено: у теорії мотивації досягнення Дж. Аткінсона (1964, 1966), яка розвиває і розробляє ідеї рівня домагань, в дослідженнях відкритого та закритого свідомості М. Рокича (1960), що використовують поняття диференціації та ригідних бар'єрів теорії "поля "; в теорії когнітивного дисонансу Фестінгера (1957, 1964), в якій розробляється уявлення Левіна про те, що ситуація, що передувала рішенню, відрізняється від ситуації після прийняття рішення; в теорії соціальної перцепції і міжособистісних відносин Ф. Хайдера (1958). Переконливість теорії "поля", життєвість досліджень, евристична сила зробили її широко популярною і виправдовують її високу оцінку в сучасній психології.
Матеріал досліджень К. Левіна, особливо методики, в численних модифікаціях продовжують використовуватися і в даний час. У той же час стало очевидним, що в динамічному підході К. Левіна до вивчення мотиваційно-потреб процесів особистості недостатньо розкривається роль свідомості та інтелекту.
У американський діяльність Левін відходить від інтрапсіхологіческіх проблем і звертається до інтерперсональних стосунків. Особливо велика увага приділяється питанням лідерства, їх типів (демократичне, авторитарне), проблеми групової атмосфери, групового стандарту. У 1945 р. Левін очолив Центр групової динаміки. Тут розроблялися проблеми, пов'язані з промисловою практикою; продуктивність праці в групі, комунікація, соціальна перцепція, взаємини між групами і т.д. Після його смерті цей Центр продовжив роботу в намічених Левином областях.
Вплив праць Курта Левіна в Росії: роботи Левіна зробили помітний вплив на становлення психології діяльності в Росії. Вплив його ідей на роботи Виготського добре помітно в "Історії розвитку вищих психічних функцій". У меншій мірі це можна сказати про роботи А.Р. Лурии. Але найбільш сильний вплив Левін справив на теоретичні ідеї О.М. Леонтьєва, хоча нам не відомі свідчення про їх особистих зустрічах або навіть перепіске.А.Н. Леонтьєв ніде не посилається на Левіна, за винятком роботи "Психологічний дослідження діяльності та інтересів відвідувачів ЦПКіВ ім. Горького", написаної в 1935 році і опублікованій лише у 1999, хоча ті, хто був знайомий з Олексієм Миколайовичем особисто, пам'ятають, що словосполучення "польове поведінка "входило в число улюблених їм повсякденних виразів. Теоретичний базис дослідження, проведеного в ЦПКіВ, являє собою цікавий і досить органічний синтез динамічної теорії Левіна та власних ідей Леонтьєва. Левіновскім ідеї спонукальності об'єктів оточення і тиску напружених квазіпотребностних систем плавно перетікають у діяльні і культурно-історичні ідеї про формування структур розвивається діяльності через цілеспрямовану організацію середовища; квазіестественний експеримент Левіновскім типу обертається психотехнічних стратегією Виготського.
Відсутність посилань Леонтьєва на Левіна цілком зрозуміло - вороги тоді визначалися за географічною ознакою, і починаючи з середини 30-х років посилатися на які б то не було західні джерела було просто небезпечно. На початку 40-х років Леонтьєв вибудовує ідею діяльнісного підходу, посилаючись на марксистську філософію та ідеї Левіна з його книги "Наміри, воля і потреба". Серед ідей, висловлених Левіним і отримали подальший розвиток у діяльнісному підході, - інтерпретація психічних процесів як життєвих процесів, уявлення про орган дії, ідея опредметнення потреб і розвитку потреб через їх предмети, опис автоматизації операцій. Всі ці ідеї отримали розвиток саме в діяльнісному підході Леонтьєва. Леонтьєв же розробив ряд висхідних до Левіну ідей про динаміку діяльності набагато далі й глибше, ніж сам Левін. Досить згадати концепцію особистісного сенсу, яку правомірно розглядати як розвиток якісних аспектів, що містилися в Левіновскім понятті спонукальності, в той час як сам Левін, навпаки, рушив у напрямку формалізації кількісних аспектів спонукальності.
"Топологічна теорія Левіна пропонувала схему, яка породжувала дискусії та дослідження. Його теоретичний підхід не був жорстким і обмеженим. Він відрізнявся від теорій умовних рефлексів й настанови ..."
"Метою Левіна було примирити гуманістичні поняття особистості, у якої є цілі, мотиви, почуття самості, яка створена для суспільного миру і яка здійснюєвибір, з суворою філософією науки, яка грунтувалася на Кассірер і Нових фізиків того часу".