- •«Екінші шетел тілінің базалық негіздері
- •5B011900 «Шетел тілі : екі шетел тілі » мамандығы үшін
- •1.Пәннің типтік оқу бағдарламасы (қосымша1)
- •2. Күндізгі бөлімнің жұмыс оқу жоспары
- •3.5 Оқыту нәтижелері
- •3.6 Курстың саясаты мен процедурасы
- •5. Пәннің оқу әдістемелік картасымен қамтамасыз етілуі
- •6. Дәріс комплексі:
- •7. Практикалық сабақтардың жоспары:
- •1. Bearbeiten Sie den Wortschatz zum Text
- •2. Lesen Sie den Text, machen Sie die Aufgaben zum Text
- •3. Bestimmen Sie, welche Aussagen dem Inhalt des Textes entsprechen
- •4. Bilden Sie Sätze im Präsens
- •1. Bearbeiten Sie den Wortschatz zum Text
- •2. Lesen Sie den Text, machen Sie die Aufgaben zum Text
- •3. Bestimmen Sie, welche Aussagen dem Inhalt des Textes entsprechen
- •Tina – Das Mädchen aus der Werbung
- •1. Gut aussehen hat Vor- und Nachteile. Findet jeweils zwei weitere Informationen.
- •8.Тапсырмаларды орындау үшін қажетті әдістемелік нұсқаулар:
- •9. Курстық жобалардың жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары
- •10.1 Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары (соөж)
- •10.2 Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақтар жоспары:
- •Жазбаша жұмыстар тақырыптары:
- •12.3 Курс бойынша емтихан сұрақтары
- •13. Оқу сабақтарында бағдарламалық және мультимедиалық құралдарды қолдану
- •14. Аудиториялардың, кабинеттердің және зертханалардың мамандандыру тізбесі
- •Мазмұны
- •5B011900 «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығы үшін «Екінші шетел тілінің базалық негіздері
12.3 Курс бойынша емтихан сұрақтары
Eкінші оқу жылының қорытынды емтиханы 2 бөлімнен тұрады:
Емтиханның жазбаша бөлімі – 1 сағат 35 минут.
1. Оқу және жазба сөз әрекеті іскерліктерін қалыптасқанын бақылайтын тесттер уақыты – 1 сағат 10 мин. Мәтіннің жалпы көлемі: нұсқаулар – 10 мәтін әрқайсысы 10 сөзге дейін; анықтамалар - әрқайсысы 10 – 15 сөзден тұрады; зерттеу оқуға арналған диалог мәтін – 2 мәтін, әрқайсысы 60 сөзден тұрады; таныса оқуға арналған - әрқайсысы 150 сөзден тұратын 2 мәтін.
2. Тыңдап түсіну іскерлігінің қалыптасқанын бақылайтын тесттер уақыты –25 мин. Көлемі: 5 қысқа диалог-сөз (әрқайсысы 30 сек., үзіліспен қосқанда барлығы 7 мин.), 3 диалог-сөз (әрқайсысы 1 мин. 30 сек., үзіліспен қосқанда барлығы 13 мин.), 1 мәтін монолог түрінде (1 мин. 30 сек., үзіліспен қосқанда барлығы 13 мин.). Қойылатын талаптар – 2 рет тыңдау.
Ауызша бөлім – 10 мин.
1. Сөйлеу:
сөздің диалог түрі (мұғалім – студент, студент – студент) - 6 мин.
монолог түрі – 4 мин.
13. Оқу сабақтарында бағдарламалық және мультимедиалық құралдарды қолдану
Тақырып |
Сабақты өткізу түрлері |
Бағдарламалық өнімнің түрі |
Дәрісхана |
Die Familie. |
практикалык, СОӨЖ |
Power Point |
Мультимедиялық лингафондық сынып 305 |
Das Haus, die Wohnung. |
СОӨЖ |
www.hueber.de |
Мультимедиялық лингафондық сынып 305 |
Das Essen. |
СОӨЖ |
www.web.de |
Мультимедиялық лингафондық сынып 305 |
Die Kleidung. |
СӨЖ |
www.goethe.de |
Зал электронных ресурсов 219 |
Die Jahres-zeiten. Der Arbeitstag. |
практикалык, СОӨЖ |
www.wetter.de |
Мультимедиялық лингафондық сынып 305 |
Die Weltkarte. Deutschland und Kasachstan. |
СОӨЖ |
www.bahn.de |
Мультимедиялық лингафондық сынып 305 |
Feste, Sitten und Bräuche. |
СОӨЖ |
www.web.de |
Неміс тіліне арналған сынып 315 |
Der Beruf Das Studium. |
практикалык, СОӨЖ |
Power Point |
Мультимедиялық лингафондық сынып 305 |
14. Аудиториялардың, кабинеттердің және зертханалардың мамандандыру тізбесі
Қытай тілінің арнайы сыныбы (307 – 37 кв.м.);
Ағылшын тілі әдістемесіне арналған сынып (308 – 55,4 кв.м.);
Ағылшын тілінің арнайы сыныбы (311 – 41 кв.м.);
Шетел тілін оқыту әдістемесі сыныбы (314 – 80 кв.м.);
Неміс тіліне арналған сынып (315 – 37 кв.м.);
Мультимедиялық лингафондық сынып (305 – 56 кв.м., 309 – 59 кв.м.);
Интерактивтік тақтасы бар сынып (321 – 57,4 кв.м.);
Лингафондық сынып (312 – 41,6 кв.м., 313 – 65,3 кв.м.);
Синхрондық аудару сыныбы (306 – 76,4 кв.м.);
Мазмұны
1. Пәннің типтік оқу жоспары....................................................... |
3 |
2. Күндізгі бөлімнің жұмыс оқу жоспары..................................... |
4 |
2.1 Сыртай бөлімнің жұмыс оқу жоспары.................................... |
4 |
3.Пәннің оқу бағдарламасы---syllabus........................................... |
4 |
3.1. Оқытушы туралы мәліметтер................................................. |
4 |
3.2. Пән туралы мәліметтер .......................................................... |
4 |
3.3. Пререквизиттері....................................................................... |
6 |
3.4. Постреквизиттер ............................ ......................................... |
6 |
3.5.Оқыту нәтижелері..................................................................... |
6 |
3.6.Курстың саясаты мен процедурасы......................................... |
8 |
4. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі .. |
9 |
5.Пәннің оқу- әдістемелік картасымен қамтамасыз етілуі............................................................................................... .. |
9 |
6.Дәріс комплексі.......................................................................... |
31 |
7. Практикалық сабақтардың жоспары.......................................... |
31 |
8.Пәннің оқытлуы бойынша әдістемелік ұсыныстар................... |
31 |
9. Курстық жобалардың жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары.. |
34 |
10.1. Оқытушының жетекшілігімен орындалатын суденттердің |
36 |
өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың |
37 |
жоспары .......................................................................................... |
37 |
10.2. Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақтардың |
37 |
жоспары............................................................................................ |
37 |
10.3. Курс бойынша жазбаша жұмыстартақырыптары.............. |
46 |
10.4 Курстык жұмыстар такырыптары......................................... |
47 |
11. Құжаттардың есеп түрі оқу өндірістік және |
48 |
ОӘК неміс және француз тілдерінің теория және
практика кафедрасының мәжілісінде
талқыланды бекітілген
2013ж 10.04. №8 хаттамасы
Е.А.Бөкетов атындағы ҚарМУ
ғылыми-әдістемелік кеңесінд
мақұлданды, бекітілді
2013 ж. 12.04. № 6 хаттамасы