
- •1.Науково-технічний прогрес як фактор розвитку журналістики.
- •2.Роль і місце інформаційних технологій в розвитку сучасних засобів отримання фіксації, передачі, тиражування і трансляції інформації
- •3.Формування українського національного інформаційного простору завдяки досягненням науки і техніки.
- •1. Науково-технічний прогрес як фактор розвитку журналістики
- •2. Роль і місце інформаційних технологій в розвитку сучасних засобів отримання фіксації, передачі, тиражування і трансляції інформації. Інтернет у світовому інформаційному просторі
- •3. Формування українського національного інформаційного простору завдяки досягненням науки і техніки.
- •Додаткова література
Лекція 1
Науково-технічні чинники розвитку ЗМІ
1.Науково-технічний прогрес як фактор розвитку журналістики.
2.Роль і місце інформаційних технологій в розвитку сучасних засобів отримання фіксації, передачі, тиражування і трансляції інформації
3.Формування українського національного інформаційного простору завдяки досягненням науки і техніки.
Вступ
Метою викладання дисципліни «Сучасна техніка ЗМІ» є, по-перше, оволодіння студентами низкою знань і навичок для здійснення виробничо-технологічної діяльності з підготовки медіапродукту до друку, виходу в ефір згідно із технологічними стандартами різних каналів інформації.
По друге, оволодіння ними необхідними навичками для безпосередньої участі у виробництві та випуску друкованого та інтернет-видання, теле- і радіопрограм (верстка номерів, монтаж аудіо - відеоматеріалу тощо).
У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:
знати особливості технічної бази і новітніх цифрових технологій, що застосовуютьсях у пресі, на телебаченні, в радіомовленні, Інтернет-виадннях; методи і технологію підготовки медіапродукту в різних знакових системах (вербальної, аудіо-, відео-, фото-, графіка тощо); сучасні тенденції дизайну та інфографіки в ЗМІ. вміти (володіти):
використовувати у професійній діяльності цифрові та IT-технології, цифрову техніку;
користуватися основними операційними системами, програмним забезпеченням, необхідним для створення і обробки текстів, візуальної, аудіо - та аудіовізуальної інформації, цифровими пристроями введення текстової, графічної, аудіо - та аудіовізуальної інформації, системами передачі та обміну інформації;
приводити друковані тексти , аудіо - , відео- , інтернет- матеріали у відповідність до стандартів, технологічних вимог, прийнятих в ЗМІ різних типів;
брати участь у виробничому процесі виходу видання, теле-, радіо - програми (верстці номера або програми, монтажі аудіо -, відеоматеріалу тощо.) на базі сучасних технологій.
Журналістика – це невід’ємна частина будь- -якої соціальної системи, певний соціальний інститут, що підпорядковується загальним суспільним законам, а також своїм специфічним чинникам, зокрема, техніко-технологічним. Вона має кілька суттєвих аспектів:
1. Матеріальну основу (видавництво, тел.- і радіо редакції, їх завдання – видання і розповсюдження інформації). Це також організаційне управління редакціями ЗМІ, навчальні та наукові центри тощо.
2. Це – система певних видів діяльності. Основні з них – збір інформації, її обробка та розповсюдження.
3. Сукупність професій, необхідних для забезпечення всіх видів журналістської діяльності. 4.Випуск продукції як системи журналістських творів.
5.Ідентифікація журналістики у масовій свідомості, як ЗМІ загалом. Техніка сучасного інформування заснована на тому що ця інформація опосередкована, тобто вона подається з допомогою певних технічних засобів, які з кожним роком вдосконалюються і таким чином впливають і на форму подачі журналістських матеріалів, а часто і на їх зміст. Масова інформація легко доступна, і ця доступність забезпечується сучасними технічними засобами.