1. Назвіть звуковий вияв фонеми, що може реалізуватися як інваріант інших фонем:

   1. Комбінаторно-позиційний варіант.

   2. Додатковий варіант.

   3. Факультативний варіант.

   4. Основний вияв фонеми.

   5. Позиційний варіант.

2. Який варіант слова возз’єднання записаний фонетичною транскрипцією правильно?

   1. [ воз: й е' д н а∙ н′: ∙а׀]

   2. [ воз: е' д н а∙ н′: ∙а׀]

   3. [ возз й е' д н а∙ н′: ∙а]

   4. [ воз: й е' д н а н′: ∙а׀]

   5. [ воз: й е' д н а∙ н’: а׀]

3. У якому слові фонема ׀ в ׀ реалізується в комбінаторному варіанті? Запишіть це слово фонетичною та фонематичною транскрипцією; підкресліть аналізований звук і назвіть його основні й додаткові артикуляційно-акустичні характеристики:

   1. Святковий.

   2. Вюртемберг.

   3. Вишикувавши.

   4. Вибудовувати.

   5. Відвантаживши.

4. Із погляду історичних чергувань голосних і приголосних визначте слово, яке порушує логіку добору лексем у цьому завданні:

   1. Річці.

   2. Ніжці.

   3. Доньці.

   4. Свічці.

   5. Пальці.

5. Яке зі слів має всі прикриті й відкриті склади? Запишіть його фонетичною транскрипцією й обґрунтуйте свій вибір правилом:

   1. Інститут.

   2. Єнот.

   3. Україна.

   4. Ягода.

   5. Їжак.

6. Поставте наголос у словах і визначте рядок, у якому добір лексем порушує загальну закономірність наголошування:

   1. Невигідний, находитися, жахнути.

   2. Досвідний, пікірувати, орган.

   3. Вівтарний, деревце, завиток.

   4. Сорока, сім’я, поділ.

   5. Пора, характерний, завозити.

7. Запишіть фонетичною та фонематичною транскрипцією слова, у яких є асиміляція за дзвінкістю. Додатково охарактеризуйте асиміляцію за напрямком, повнотою і розташуванням звуків, між якими відбувається уподібнення:

   1. Підбігти.

   2. Аякже.

   3. Людський.

   4. Пізні.

   5. Африка.

8. Запишіть фонетичною та фонематичною транскрипцією слова, у яких є асиміляція за місцем і способом творення. Додатково охарактеризуйте асиміляцію за напрямком, повнотою і розташуванням звуків, між якими відбувається уподібнення:

   1. Митці.

   2. Нижчий.

   3. Логічний.

   4. Планшет.

   5. Змінний.

9. Запишіть фонетичною та фонематичною транскрипцією слова, у яких є асиміляція за м’якістю або за твердістю. Додатково охарактеризуйте асиміляцію за напрямком, повнотою і розташуванням звуків, між якими відбувається уподібнення:

   1. Нічні.

   2. Жінці.

   3. Збіжжя.

   4. Легкі.

   5. Сьогодні.

10. Запишіть фонетичною та фонематичною транскрипцією слова, у яких є дисиміляція. Додатково охарактеризуйте процес розподібнення за напрямком і розташуванням звуків:

    1. Пічний.

    2. Вужчий.

    3. Підкоп.

    4. Постанова.

    5. Перепел.

11. Запишіть фонетичною і фонематичною транскрипцією слова, у яких є спрощення приголосних у вимові:

    1. Власний.

    2. Очисний.

    3. Шістдесят.

    4. Людяністю.

    5. Реформістський.

Завдання № 2

Охарактеризуйте принцип правопису орфограм у таких словах:

кожушина, лопух, Таллінн, угорі

Завдання № 3

Доберіть три фразеологічні синоніми до лексеми непотрібний.

Завдання № 4

Дайте визначення власне лексичних діалектизмів.

Варіант 21

Завдання-тест № 1