- •Семінарські заняття та самостійна робота з дисципліни «філософія» Семінарське заняття № 1 (2 год.)
- •Самостійна робота № 1 (4 год.)
- •Література*
- •Семінарське заняття № 2 (2 год.)
- •Самостійна робота № 2 (4 год.)
- •Література.
- •Самостійна робота № 3 (6 год.) Тема. Філософія середньовічного суспільства.
- •Література.
- •Семінарське заняття № 3
- •Самостійна робота № 6 (4 год.)
- •Література.
- •Семінарське заняття № 4
- •Самостійна робота № 8 (5 год.) Тема. Сучасна світова філософія.
- •Література.
- •Семінарське заняття № 6 (2 год.)
- •Самостійна робота № 9 (5 год.) Тема. Онтологія.
- •Література.
- •Семінарське заняття № 7 (2 год.)
- •Самостійна робота № 11 (4 год.) Тема. Антропологія.
- •Література.
- •Семінарське заняття № 9 (2 год.)
- •Література.
- •Самостійна робота № 12 (5 год.) Тема. Науково-технічна революція та глобальні проблеми сучасності.
- •Література.
- •Рекомендована література до курсу
Самостійна робота № 3 (6 год.) Тема. Філософія середньовічного суспільства.
№ |
Питання |
Завдання |
1 |
|
Вивчити за літературою (без конспектування) |
2 |
Значення містичних практик для самовизначення середньовічної та сучасної людини |
Викласти власне бачення проблеми |
3 |
Зміст та значення принципу “бритви Оккама” |
Скласти конспект |
4 |
Особливості розвитку західної та східної патристики (на основі західного та східного способів філософування) |
Скласти порівняльну таблицю |
Література.
Основна: 1 (с. 51-74), 4 (с. 52-67), 6 (с. 69-92), 11 (с. 91-110), 12 (с. 35-40; 73-90), 13 (с. 46-53), 14 (с. 177-255), 17 (с. 63-85), 18 (с. 50-58), 19 (с. 30-35), 21 (с. 54-75)
Додаткова: 1, 3, 44, 79, 103, 105.
Самостійна робота № 4 (6 год.)
Тема. Філософія Відродження та Реформації.
№ |
Питання |
завдання |
1 |
Передумови виникнення та особливості розвитку філософії епохи Відродження та Реформації. |
Розглянути за літературою, скласти конспект. |
Література.
Основна: 1 (с.75-82), 4 (с.68-70), 6 (с.93-98), 11 (с.111-120), 12 (с. 41-49), 13 (с.54-58), 14 (с.256-264), 17 (с.86-97), 18 (с.59-71), 19 (с.36-38), 21 (с.76-82)
Додаткова: 1, 3, 44, 79, 103, 105.
Самостійна робота № 5 (6 год.)
Тема. Філософія Нового часу (XVII –XVIII ст.) та доби Просвітництва.
№ |
Питання |
Завдання |
1 |
|
Розглянути за літературою (без конспектування) |
2 |
Емпіризм Ф. Бекона та раціоналізм Р. Декарта |
Законспектувати особливості вчень, зробивши висновки щодо відмінностей між раціоналізмом та емпіризмом |
3 |
Б. Спіноза та Г. Лейбніц – тотожність та відмінність їх вчень про субстанцію |
Скласти порівняльну таблицю |
4 |
Б. Паскаль про місце та роль людини у світі |
Скласти конспект |
Література.
Основна: 1 (с. 93-122), 4 (с. 77-89), 6 (с. 92-133), 7 (с. 200-221; 227-261), 8, 10 (с. 161-451), 11 (с. 131-168), 12 (с. 108-134), 13 (с. 61-76), 14 (с. 295-399), 17 (с. 102-128), 18 (с. 64-87), 19 (с. 35-45), 21 (с. 75-95)
Додаткова: 10, 18, 20, 21, 25, 26, 46, 47, 50, 62. 73, 78, 79.
Семінарське заняття № 3
Тема. Німецька класична філософія та марксизм.
Питання для обговорення:
Критицизм І. Канта – засновника німецької класичної філософії.
Філософія діяльності Й.Г. Фіхте.
Еволюція філософських поглядів Ф. Шеллінга.
Система абсолютного ідеалізму Г.В.Ф. Гегеля.
Оцінка німецької класичної філософії сучасністю.
Теми доповідей:
Погляди І. Канта на природу людини.
Критика філософської системи Г.В.Ф. Гегеля сучасними філософами.
Філософське розуміння свободи у творах Й.Г. Фіхте.
4.Діалектика Г.В.Ф. Гегеля (принципи, закони, категорії).
5. К. Маркс – критик чи послідовник філософської системи Г.В.Ф. Гегеля?
