Варіант № 20

1. Визначення понять «стерилізація» , «дезінфекція». Види стерилізації і їх характеристика.

2. Ешеріхії. Морфологія, класифікація, розповсюдження. Захворювання та профілактика ешеріхіозів.

3. Імунні реакції і їх використання.

4. Умови існування інфекційного процесу. Поняття «джерело» інфекції.

Задачі:

1. Яку кількість сухого хлорного вапна необхідно взяти для приготування 25 літрів 10 % розчину?

2. Під мікроскопом видно паличко видні бактерії синього кольору в центрі яких видно білого кольору сферичну структуру, а навколо бактерій зона відсутності фарбування. Які структури у побудові цих бактерій видно? За яким способом по Граму вони пофарбовані?

3. Яким інструментом і за яким алгоритмом необхідно взяти матеріал для бак. Дослідження у хворого з підозрою на дефтерію зіву?

4. Для обстеження хворого на сепсис крові лаборант узяла кров із пальця 0,2 мл. Яку помилку допущено? Як вірно забрати кров із цим клінічним діагнозом?

Варіант № 19

1. Типи дихання мікроорганізмів, їх характеристика.

2. Стрептококи. Морфологія, фізіологія, захворювання і профілактика.

3. Вплив факторів середовища на мікроорганізми. Характеристика впливу фізичних факторів.

4. Способи фарбування тетерій. Описати спосіб по Граму і дати йому характеристику.

Задачі:

1. В результаті орієнтовної реакції аглютинації на склі видно утворення білих конгломератів. У обох контролях вони теж відмічаються. Чи можна врахувати цю серелогічну реакцію як позитивну? Якщо « так » ваші подальші дії.

2. У лабораторії необхідно здійснити посів крові на стерильність. В яке середовище ви її посієте і як це здійснити?

3. укажіть, які правила необхідно пам’ятати при до бактеріологічної лабораторії.

4. Укажіть, які необхідно приготувати фарби для фарбування препарату за способом Граму, і як бактерії можуть пофарбуватися за цим способом?

Варіант № 18

1. Що являється предметом вивчення науки мікробіології? Задачі та методи її.

2. Шигели. Класифікація, морфологія, фізіологія мікроорганізмів. Захворювання та профілактика дизентерії.

3. Класифікація коків. Характеристика стафілокока.

4. Принцип визначення чутливості віділенних культур до антибіотиків. Описати метод « дисків ».

Задачі:

1. В полі зору під мікроскопом видно грам негативні шароподібні бактерії що розташовані у цепочку. Як називаються ці бактерії, яку культуру ми спостерігаємо і як вона пофарбована за цим способом?

2. В аптеці необхідно простерилізувати приготовлені ліки які містять білкову основу. Виберіть спосіб та режим стерилізації ліків. Укажіть вид контролю якості стерилізації.

3. Новонародженим терміново необхідно провести щеплення від дифтерії. Якого терміну життя досягли ці діти та яку вакцину необхідно їм ввести? Як вірно вводити цю вакцину.

4. При огляді рани видно почервоніння, припухлість, гнійні виділення. Яким мікроорганізмом могло бути викликано запальний процес? Лабораторно чи установити?

Варіант № 17

1. Назвіть фактори агресії патогенних мікроорганізмів. Дайте визначення понять « патогенність », « органотропність », « вірулентність », « інвазивність ».

2. Сальмонели. Класифікація, морфологія, фізіологія сальмонел. Принципи лікування. Профілактика.

3. Серелогічні реакції їх види застосування.

4. Генетика мікроорганізмів. Генотипова та фенотипові мінливість. Застосування генної інженерії.