- •Программа «практическая психология»
- •Принципы обучения взрослых, система аттестации по курсу «Современный менеджмент»
- •Тема 1. Содержание понятия менеджмент, эволюция науки и практики управления
- •Новые тенденции менеджмента ххi века: Организация ххi века:
- •Тема 2. Организационный контекст деятельности менеджера, типы организаций
- •Циклы развития организации
- •Циклы развития организации
- •Адаптивные структуры управления
- •Достоинствами матричной структуры являются:
- •Матричная организационная структура
- •Решения принимаются
- •Преимущества и недостатки децентрализованной структуры
- •Тема 3. Принципы и методы управления
- •Принципы управления (отечественная коммерческая компания)
- •Методы управления
- •Тема 4. Общие и специальные функции управления
- •Функции управления
- •Функция организации и регламентирование
- •Регламентирующие документы подразделяются на три типа:
- •Структура должностной инструкции.
- •Краткое содержание разделов должностной инструкции
- •1. Общие положения
- •3.2. Должностные обязанности
- •3.3. Права
- •3.4. Ответственность
- •3.5. Профессиональные знания
- •3.6. Квалификационные требования
- •Требования к регламентирующим документам
- •Тема 5. Проектирование работ в организации, процессный подход
- •Состав команды для описания бизнес-процесса ( основные роли).
- •Тема 6. Стратегическое управление
- •Выявление и развитие ключевых компетенции которые могут обеспечить ей достижение конкурентного преимущества.
- •Формирование бизнес-культуры, поддерживающей изменения в компании.
- •Основополагающие стратегии компании
- •Глобальные стратегии
- •Внедрение глобальных стратегий
- •Уровни стратегии
- •Разработка стратегии на корпоративном уровне
- •Формулирование стратегии на уровне подразделений: конкурентные силы и стратегии м. Портера
- •Формулирование стратегии на функциональном уровне
- •Тема 7. Эффективность деятельности менеджеров
- •Матрица оценки компетенций - заданий ассессмент-центра
- •Тема 8. Технология внедрения современных методов управления.
Методы управления
Когда говорят о руководителе, что он хороший менеджер, то обычно подразумевают, что он - современный руководитель, который в отличие от стиля руководства, присущего старой командно-бюрократической системе, при организации своей работы и работы своего предприятия использует современные методы управления. Методы управления - это совокупность способов и средств воздействия управляющего субъекта на объект управления для достижения определенных целей.
Метод управления характеризует законченный акт воздействия на объект управления. Различают экономические, организационные (административно-правовые) и социально-психологические методы управления. Некторые авторы выделяют также и командные методы.
Командные методы основаны на безграничной позиционной власти. Подчиненный обязан исполнять распоряжения и приказы руководителя, которые могут выходить за рамки функциональных обязанностей. Распоряжения руководителя не обсуждаются. В случае неисполнения – применение жестких санкций вплоть до увольнения.
Экономические методы управления заключаются в способе воздействия на персонал посредством создания экономических условий, побуждающих работников предприятий действовать в нужном менеджеру направлении и добиваться решения поставленных перед ним задач. При этом следует учесть, что кроме сугубо личных целей участник процесса преследует и общественно-групповые цели. Применяя экономические методы управления необходимо соизмерять затраты и результат (материальное стимулирование и санкции, финансирование и кредитование, зарплату, себестоимость, прибыль, цену). Обычно топ-менеджеры воздействуют на своих работников через систему заработной платы и премирования, которая должна быть максимально связана с результатами деятельности исполнителя.
Административно-правовые (их еще называют организационно-распорядительные) методы управления - способы воздействия на организационные отношения для достижения конкретных целей. Воздействие носит директивный, обязательный характер. Оно основано на дисциплине, ответственности, власти, принуждении. К числу административных (организационных) методов относят: - организационное проектирование; - регламентирование, - нормирование. При этом не указываются конкретные лица и конкретные даты исполнения. При правовых (распорядительных) методах (приказ, распоряжение, инструктаж) указываются конкретные исполнители и сроки выполнения. Административные методы основаны на типовых ситуациях, а правовые относятся большей частью к конкретным ситуациям. Обычно правовые методы основываются на административных. Сущность организационного регламентирования состоит в установлении правил, обязательных для выполнения и определяющих содержание и порядок организационной деятельности (положение о предприятии, устав фирмы, внутрифирменные стандарты, положения, инструкции, правила планирования, учета и т.д.). Организационное нормирование включает нормы и нормативы расходов ресурсов в процессе деятельности фирмы.Регламентирование и нормирование являются базой организационного проектирования новых и действующих фирм. Правовые методы реализуются в форме приказа, постановления, распоряжения, инструктажа, команды, рекомендации. Управление производством осуществляется на основе правовых норм, которые касаются организационных, имущественных, трудовых и иных отношений в процессе производства. Социально-психологические методы управления - способы воздействия на объект управления, основанные на использовании социально-психологических факторов и направленные на управление социально-психологическими отношениями, складывающимися в коллективе. Поскольку участниками процесса управления являются люди, то социальные отношения и отражающие их соответствующие методы управления важны и тесно связаны с другими методами управления. К ним относятся: моральное поощрение, социальное планирование, убеждение, внушение, личный пример, регулирование межличностных и межгрупповых отношений, создание и поддержание морального климата в коллективе. Рассмотренные методы управления неразрывно связаны между собой, и искусство управления состоит в овладении этими методами, в правильном их выборе и сочетании, образующем механизм управления.
