Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
istoia_9.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
290.3 Кб
Скачать

3. Отказ платить оброк, отбывать барщину, повинности, поджоги помещичьих имений

Категория населения

дата

Место восстания

лидеры

крестьяне

1843 - 1844

Буковина

Лукьян Кобылица.

Крестьяне – опришки (небольшие отряды)

1810 - 1825

Прикарпатье

Мирон Штолюк

Крестьяне

«Холерные бунты»

Причина – введение карантина в связи с эпидемией холеры

1810 – 1815, 1831

Закарпатье

Крестьяне

1846

Галичина

Национально – освободительное движение в Надднепрянской Украине:

название

дата

лидеры

программа

деятельность

Кирилло – Мефодиевское братство (12 человек)

Январь 1846 – март 1847

Разночинская интеллигенция:

Основатель – Н.Костомаров (историк),

П.Кулиш (писатель)

«Книга бытия украинского народа» - история Украины с призывом к борьбе славянских народов за национальное возрождение во всех сферах жизни.

«Устав славянского братства Св. Кирилла и Мефодия» - Н.Костомаров

1.Тайная агитация студенческой и военной молодёжи.

2.Оказали влияние на дальнейшие движения, которые взяли за основу их идеи:

1. возрождение Украинской державы.

2. демократический (республиканский строй)

3. равенство, справедливый социально – экономический строй.

4. национально – культурное возрождение.

«Устав славянского братства Св. Кирилла и Мефодия» -программа Кирилло – Мефодиевского братства, состояла из двух частей –1. «Главные идеи» - цель славян – федерация, с демократической (республиканской) формой правления

2. «Главные правила» - 11 правил – распространение идей среди молодёжи, стремление ликвидировать религиозную вражду между славянами.

Главное правило – «Общество будет стремиться к искоренению рабства и всякого унижения бедных классов, будет способствовать распространению грамотности»

Программа Кирилло – Мефодиевского братства

Создание демократической федерации славянских христианских республик

Равные права у всех народов на развитие языка и культуры

Свержение царизма, отмена крепостничества и деления общества на классы.

Распространение христианства на весь мир

Демократические свободы для всех граждан

Огромное влияние на деятельность братства оказала деятельность Т.Г.Шевченко.

Национально – освободительное движение в Западной Украине во время революции 1848- 1849.

В ходе революции в Европе, которая вошла в историю как «весна народов» император Австрии Фердинанд 1 провозгласил конституцию, которая предоставляла гражданам свободы слова, печати, сборов, созыв парламента – рейхстага.

Достижения революции:

1. Опасаясь участия в революции массового слоя - крестьян, в 1848 отменили крепостное право:1. май 1848 – Галиция,

2. август 1848 после крестьянских восстаний в Буковине.

3. 1848 – в Закарпатье, но она существовала ещё 5 лет.

Условия:

1. помещики за отмену крепостничества получили денежную компенсацию, освобождение от некоторых налогов, но продолжали держать огромные массивы земли. Кроме того за ними остались сервитуты (леса и пастбища), которыми пользовались крестьяне.

По закону крестьяне могли ими пользоваться, но обязаны были за них платить помещику, это вызвало крестьянские восстания.

Последствия реформы:

Негативные

Позитивные

1. негативные социальные последствия.

2. Западная Украина оставалась аграрным краем.

3. потери помещиков минимальны.

4. крестьяне платили огромную сумму за потерянные помещиками крестьянские повинности и налоги.

5. крестьяне обязаны были выкупать право на производство и продажу водки.

Отобраны сервитуты, которые до реформы были общей собственностью крестьян.

6. выкупные платежи в 3 раза больше европейских.

7. сохранялись латифундии (крупные помещичьи землевладения).

8. малоземелье +безземелье +демографический бум во второй пол. 19 века привели к массовой трудовой миграции в Канаду, США, Бразилию, Австралию.

1. капитализация, ориентир на рынок.

2. рынок вольнонаёмного труда.

3. появление сельскохозяйственной техники, специализации районов.

4. появление кооперативного движения как защиты от произвола ростовщиков:

а.)60 гг.19 века – общество «Просвита»

б.)1883 пионер кооперативного движения в Западной Украине В.Нагорный организовал кооператив «Народная торговля».

В.)1899 – Е.Олесницкий общество «Сельский хозяин».

Г.)1895 – Львов – страховая кампания «Днестр».

Достижения революции в Галиции.

2. 19 апреля 1848 интелегенция Львова отослала петицию австрийскому императору с требованием изменений в сфере культуры: 1. введение украинского языка в школе.

2. издание законов на украинском языке,

3.равенство в правах священников.

4. право доступа во все учреждения для украинцев.

3.2 мая 1848 основание во Львове Главной Руськой Рады (действовала до 1851). Программа которой предусматривала:

1. призыв для украинцев к национальному пробуждению.

2. активной деятельности.

3. создание славянской федерации, и создании государства с центром в Киеве.

4. большая часть склонялась лишь к отделению восточной Галиции (где проживали украинцы) от западной (где проживали поляки).

4. Главная Руськая Рада стала инициатором создания летом 1848 «Галицько – руської матиці», которая занималась изданием учебников на украинском языке.

5стала инициатором выпуска газеты на украинском языке – «Зоря Галицька».

6. В конце 1848 австрийское правительство открыло при университете во Львове кафедру украинского языка и литературы, которую возглавил Я.Головацкий.

7. 19 октября 1848 во Львове провели Собор русских ученых, который разработал программу организации украинской науки и народного образования.

Главная Руськая Рада противостояла польской Центральной Раде Народовой, которая планировала создание Литовско – русско – польской державы.

Украинцы Галиции имели тесные связи с иностранцами: 1. словак – Я.Коллар.

2.серб – Г.Петрович, Т.Павлович.

3. хорват – Курелац.

4. чех – К.Гавличек.

5. с чешским славистом П.Шафариком, который одним из первых европейских ученых научно обосновал этнические территории расселения украинцев, обосновал самостоятельность украинского языка и сделал систематическое рассмотрение украинской литературы.

П.Шафарик, И.Елачич, Ф.Палацкий в июне 1848 провели в Праге Славянский Съезд, цель которого мирным путём решить вопросы противостояния украинцев и поляков.

Съезд постановил:

1. равноправие украинского языка в школах и государственных учреждениях.

2. равенство национальностей и вероисповеданий.

3. создание общей украинско – польской гвардии и руководящих органов..

С обострением революции съезд прекратил работу.

Главное достижение революции – провозглашение демократических свобод и введение парламента – рейхстага.

Парламент начал работу 10 июня 1848, в нем украинцев представляли 39 депутатов, 27 из которых – крестьяне. Основное требование – раздел Галиции, правительство пообещало рассмотреть вопрос раздела, но Галиция так и не была разделена.

Достижения революции в Буковине и Закарпатье.

В Буковине в ходе революции:

1. создали Национальную гвардию.

2. пять депутатов от Буковины были украинцами, в их составе – Л.Кобылица.

Они поддержали решение Галиции о разделе и предложили включить Буковину в состав этого края.

В Закарпатье в ходе революции:

1. не поддержали венгров в революционных событиях, так как Венгрия пыталась добиться самостоятельности, не предоставляя при этом права для украинцев даже на национально – культурную автономию.

Подавление революции:

С лета 1848 начался период контрреволюции, это привело к вооруженному противостоянию во Львове 1 ноября 1848 , восстание было подавлено, а в городе ввели осадное положение.

Март 1848 распущен австрийский парламент, упразднена конституция.

Летом 1851 запрещена деятельность Главной Руськой Рады.

В результате непоследовательной крестьянской реформы в ноябре 1848 вспыхнуло восстание на Буковине под предводительством Л.Кобылицы (депутат). В апреле 1850 восстание подавлено, Л.Кобылица вследствие пыток умер в 1851.

Революция 1848 – 1849 подавлена, но она стала духовной основой для распространения национально – освободительного движения.

Реформы в Австрийской империи и изменение административно – политического устройства.

После поражения революции 1848 началось десятилетие реакционного правления – «баховская реакция», по имени министра иностранных дел – Баха.

1. 1867 принята Конституция, провозглашавшая равенство граждан в государственных учреждениях, судах и школах.

2. В 1867 – Австрийская империя в результате компромисса с Венгерской знатью превратилась в дуалистическую (двуединую) Австро – Венгерскую империю – конституционную монархию.

3. Галиция получила ограниченную внутреннюю автономию, управлял ею австрийский наместник из числа поляков.

4. 1861 – во Львове начал работу Галицкий краевой сейм, большинство в котором составили польские помещики и предприниматели, но имели право на участие и украинские крестьяне.

5. Имперское правительство отказало украинцам Восточной Галиции в требовании раздела Галиции на две административные единицы, и в 1868 Восточная Галиция, где проживали украинцы и Западная, где проживали поляки вошли в состав единого Королевства Галиции и Лодомерии.

6. Внутреннее управление предоставлялось и Буковине, но доступ в Буковинский сейм украинцев ограничивался, в нём доминировали румыны и немцы.

7. Закарпатье вошло в состав Венгрии и не получило право самоуправления, край состоял из 4 украинских жуп, или комитатов (областей),что отделило его от украинцев Галиции и Буковины. правление осуществлялось из Будапешта, столицы Венгрии.

Культура Украины в конце 18 - нач. 19 века.

Особенности.

1. модернизация способствовала развитию науки, образования, технологий.

2. культура данного периода вынуждена преодолевать трудности, связанные с отсутствием государственности.

3. Российское и Австрийское правительства препятствовали развитию украинской культуры, проводили политику ассимиляции.

4. деятельность цензуры.

5.техничесчий прогресс заставил вкладывать деньги в подготовку квалифицированных кадров.

6. Но притеснения культуры привели к национальному возрождению в сфере литературы, театра, фольклористики, этнографии, музыки, ИЗО.

Образование.

Российская империя проводила политику способствующую появлению квалифицированных кадров, при этом снижали национальную самооценку, навязывали чувство неполноценности, создавали представления о ведущей роли российской нации в жизни украинцев. Внедрению данных принципов способствовала реорганизация системы образования:

1. нач. 19 века – ликвидация украинской школы.

2. образование имело классовый характер: бедные – парафиальные 2 – классные школы,

Купцы, служащие, мещане – уездные (повітові)училища.

Для дворян – гимназии, лицеи, университеты, частные пансионы и школы.

ВУЗы:

1. 1805 – открылся Харьковский униерситет.

2. 1834 после польського восстания открыли Киевский университет Святого Владимира( первый ректор – М.Максимович).

3. 1817 – закрыли Киево - Могилянскую академию.

Другой тип ВУЗов – лицеи (объединяли гимназические и университетские курсы):

1. Волынский лицей, открытый на базе Кременецкой гимназии.

2. 1817 – в Одессе открыли Ришельевский лицей (пре нём институт восточных языков).

3. 1820 – открыта Нежинская гимназия высших наук (с 1832 – Нежинский лицей, где обучались Гоголь, Гребинка)

Австрийская империя проводила отличную от российской политику:

1. с 1805 – народные начальные школы были переданы в введение церкви, что сопровождалось усилением контроля над учебным процессом увеличением количества религиозных дисциплин.

2. изменения произошли после революции 1848,школа сосредоточилась в руках государства, созданы низшие реальные школы, где обучение составило не 3, а 4 года.

3. началось изучение основ садоводства, пчеловодства и шелководства.

4. среднее образование – гимназии, где быстрее проходил процесс онемечивания и окатоличивания. Хотя этот процесс сдерживался указом об обязательном изучении украинского языка. Это свидетельствует о том, что состояние украинского образования в Западной Украине было лучше, чем в Надднепрянщине.

5. ВУЗы:

А.)Львовский университет.

Б.)первая пол. 19 века открыта Реальная и Техническая академия во Львове.

В.)Черновицкий лицей.

Г.)при Львовском университете работала кафедра украинского языка и литературы.

Д.)1817 – Львовский институт Оссолинских (основатель – Ю.Оссолинский – литературовед, историк)имел собственный музей, библиотеку, типографию.

Наука.

Отрасль науки

деятели

достижения

Естественные и точные науки

1.М.Максимович.

2.Т.Осиповский.

3.М.Остроградский

1.М.Максимович – ученый – энцеклопедист работал в сферах от ботаники до истории

2.Т.Осиповский«Курс математики» - учебник для всей России.

3. М.Остроградский –член 4 академий наук.

историки

1. Д.Бантыш – Каменский.

2. Н.Костомаров.

3. Н.Маркевич

1. Д.Бантыш – Каменский – 1822 – «История Малой России».

2. Н.Костомаров – история казацкой Украины.

3. Н.Маркевич – «История Малороссии»

Фольклор

Фольклористы:

Н.Цертелёв ------

М.Максимович-----

1.Фольклор – думы, песни, где речь шла о крепостничестве, рекрутчине и т.д.

2. нач. 19 века начало публикации произведений народной поэзии

Один из первых фольклорных сборников.

«Малороссийские песни», «Украинские народные песни», «Сборник украинских песен».

Центр фольклора – Харьковский университет.

литература

И.Котляревский----

П.Гулак – Артемовский

Е.Гребинка.

Г.Квитка – Основъяненко

П.Кулиш

Т.Г.Шевченко

«Энеида» - первое литературное произведение на украинском языке – 1798, полностью – 1842.

Пьесы – «Наталка Полтавка», «Москаль – чарівник».

«Пан Халявський», «Дврянські вибори», «Сватання на Гончарівці»

Первые исторические повести

1840 – «Кобзарь»

Театр, центры – Харьков,

Полтава – 1818 - 1821

Директор Харьковского театра – Г.Квитка – Основьяненко, актер – М.Щепкин.

Директор Полтавского театра – И.Котляревский и М.Щепкин, театр прекратил работу вследствие кризиса.

Аматорские, помещичьи театры.

Музыкальный фольклор

А.Шут, И.Крюковский, Ф.Гриценко,

О.Вересай.

Календарно – обрядовые песни, семейно – бытовые, народные плачи и причитания, думы, исторические песни.

Распространенный ансамбль – трио (скрипка, цимбалы, бубен.)

архитектура

А.Меленский------

В.Беретти-----------

Мельников---------

Киев – Магдебургская колонна,

Церковь – мавзолей на Аскольдовой могиле, первый в городе театр.

В стиле классицизм Университет Св. Владимира.

Одесса – 1809 – античный театр, Патемкинская лестница.

С.Сокирницы на Черниговщине дворец Г.Галагана.

Парк «Софиевка» в Умани.

музыка

И.Витвицкий, А.Едличка, И.Витковский,

Галиция – М.Вербицкий.

живопись

В.Боровиковский, Подолье – В.Тропинин,

И.Сошенко,

Т.Г.Шевченко – портет, графика – серия – «Живописная Украина»

Ведущий жанр - портрет

Религиозная жизнь – официальная религия – православие, в Западной Украине, кроме Буковины – греко – католики.

Православные Буковины подлежали власти митрополита из Хорватии. С 1799 киевским митрополитом назначали не украинцев, а румын, греков, русских. Священники иногда были шпионами, если готовился заговор священники могли нарушить тайну исповеди.

Но священники распространяли – образование, нормы морали, воспитывали молодёжь. Греко – католическая церковь на Правобережье находилась под запретом, священники подвергались репрессиям, ссылке в Сибирь.

Австрийская империя уравнивала в правах греко – католиков и рима – католиков, т.е. состояние греко – католической церкви в Западной Украине было лучше, чем в Надднепрянщине.

Крестьянская реформа в Надднепрянщине. Изменения в сельском хозяйстве.

Причины:1. кризис крепостнической системы.

2. усиление крестьянского движения.

19 февраля 1861 Александр 2 издал «Положение»(вопросы личной свободы крестьян и поземельные отношения) и «Манифест».

Последствия реформы:

Негативные

Позитивные

1. крестьяне оставались низшим сословием.

2. отбывали рекрутчину, до 1904 существовали физические наказания.

3. на протяжении 9 лет не имели право отказаться от надела, а значит покинуть село, выйти из общины.

4. если крестьянин имел больший участок земли до реформы, то эту землю отбирали – отрезок (Левобережная, Степная Украина)

5. До заключения договора с помещиком крестьяне считались временнообязанными и за пользование наделами выполняли старые повинности – оброк или барщину (категорию временнообязанных ликвидировали через 20 лет).

6. приусадебные участки крестьяне выкупали только в случае недоимок.

7. вопрос выкупа земли решал только помещик.

8. выкупная цена выше рыночной в 4 раза.

9. 80% стоимости земли государство оплачивало вместо крестьян, но крестьяне должны были вернуть их государству на протяжении 49 лет.

10. медленное внедрение сельскохозяйственной техники в Левобережной Украине.

11. крестьянское малоземелье + демографический бум второй пол. 19 века (связанный с развитием медицины) привели к избытку рабочей силы (аграрное переселение) привели к массовой миграции (переселение на Юг и Восток, а затем дальше в Сибирь).

1. личная свобода крестьян.

2. право заключать договора, заниматься торговлей и промышленностью.

3. владеть движимым и недвижимым имуществом.

4. самостоятельно выступать в суде в криминальных и гражданских делах.

5. крестьяне могли принимать участие в органах местного самоуправления, переходить в другое сословие, поступать в учебные заведения и на службу.

6. Входе постоянных антироссийских восстаний, земельные наделы на Правобережье

Увеличили и ликвидировали временнообязанное состояние.

7. Следом за ликвидацией крепостничества провели реформу государственных крестьян (казаки Черниговской и Полтавской губерний, Степной Украины), к 1866 – в собственность таких крестьян перешли значительные массивы земли.

8. сельское хозяйство переходило на рыночные отношения.

9. появилась специализация районов:

А). Степная Украина – район товарного зернового хозяйства, льна, а затем подсолнечника.

Б.)Правобережье – сахарное производство.

10. внедрение сельскохозяйственной техники особенно в Степной Украине и со временем на Правобережье.

11. появление нового хозяина – крестьянина – фермера в Степной Украине.

12. появление рынка вольнонаёмного труда, особенно в Степной Украине (Херсонская, Таврическая, Екатеринославская губернии).

После крестьянской реформы в Росси провели реформы административно – политического управления.

Название реформы

дата

Суть реформы

последствия

судебная

1864

1. суд становился открытым, всесословным.

2. мелкие дела решали мировые судьи, избранные на трёхлетний срок уездными (повітовими) земствами и городскими думами.

3. сохранялись волостные суды по делам кренстьян, которые могли назначить телесные наказания.

Судебная реформа была самая демократичная.

земская

1864

1. Реформа местного самоуправления, распространялась только на Левобережье и Юг, в Правобережной Украине, где сильными оставались польские позиции реформу провели только в 1911 г.

2. создавались выборные земские учреждения( избранными могли быть все слои общества, но предпочтение отдавалось землевладельцам – дворянам.

1. земства получили право заниматься хозяйственными и культурными вопросами.

2. Земства открыли сеть начальных школ, со временем – средних и профессиональных.

3.наладили систему охраны здоровья, медицина была бесплатной.

4. земцы принимали участие в общедемократическом и национальном движении (введение в школах украинского языка)

местного самоуправления

1870

с 1870 начался переход к местному самоуправлению, создавались городские думы, которые избирали исполнительный орган – городскую управу, которой ведал – голова.

Управы занимались благоустройством городов, образованием и здоровьем.

образования

1864

1. вводилась единая система начальных школ.

2. контроль над школами осуществляли уездные и губернские школьные советы.

3. обязательными для изучения предметами были – Закон Божий, церковное пение, грамота, арифметика четырех действий, география, рисование.

4. среднее образование получали в реальных и классических гимназиях, обучение в которых было платным. Поступить в ВУЗ не окончив гимназии нельзя.

5. восстановление автономии университетов

Во всех учебных заведениях действовал запрет на использование украинского языка.

Создавался совет профессоров, который контролировал жизнь ВУЗа.

цензура

1865

Цензурные учреждения изымались из ведения министерства образования, и подчинялись министерству внутренних дел

Особенной проверке подвергались маленькие издания предназначенные для массового читателя.

военная

1874

Вводилась всеобщая воинская повинность, для мужчин старше 20 лет, вместо25 летней рекрутчины вводилось 6 -7 летняя служба, срок образования сокращался для образованных.

финансовая

1860

Создавался Государственный банк, сеть частных банков

Создавалась четкая налоговая система.

Промышленное развитие Украины во второй половине 19 века.

Надднепрянщина

Западная Украина

Экономическая политика

1. развивались только отрасли, которые в силу природных обстоятельств не было в России, или те которые поставляли в Россию сырьё.

Другие отрасли – текстильная и шерстяная искусственно тормозились. при помощи такой политики из Украины выкачивались капиталы, потому как сырье дешевле готовой продукции. Но Украина колония не «азиатского типа, а «европейского», т.е. развитая, но из которой выкачивали капиталы.

1. Западная Украина в составе Австрии оставалась задворками империи, политика которой имела колониальный характер. Западная Украина являлась внутренней колонией Австрии, рынком сбыта для её товаров, источником промышленного и сельскохозяйственного сырья для австрийской митрополии. Это не способствовало экономическому развитию и модернизации в обществе.

Индустриальное развитие

1. сформировался рынок вольнонаёмного труда.

2. промышленный переворот в Украине завершился в 80 гг. 19 века.

3. приток иностранных капиталов, они ускорили развитие промышленности, но и вывозили капитал за границу.

4. сформировались индустриальные районы:

А.)Донецкий угольно – металлургический,

Б.) Криворожский железорудный,

В.)Никопольский марганцевый.

Украина – главная угольно – металлургическая база России .

5. Техника оставалась отсталой.

6. достаточно развитыми были отрасли сельскохозяйственного( Александровск, Харьков, Одесса, Херсон, Николаев, Киев) и транспортного (Харьков, Луганск, Николаев) машиностроения.

7. 1863 – появление первой железной дороги в Украине – Балта – Одесса.

Левобережье, 1866 – Киев – Курск.

8. развивался водный транспорт, морской торговый флот.

1. 70 – 90 период становления фабрично – заводской промышленности в крае.

2. в крае наблюдался промышленный застой, причина которого импорт изделий фабрично – заводской промышленности из Австрии.

3. лучше развивались те отрасли промышленности, которым не было конкуренции – мукомольная, спиртоводочная, нефтяная, лесоперерабатывающая и солеваренная.

4. сформировались индустриальные районы:

А.)Драгобычско -Бориславский нефтяной район (эту отрасль полностью контролировали иностранцы)

Б.)Восточная Галиция, Закарпатье, Буковина – добыча соли.

В.)70 -80 гг.19 века добыча озокерита (горный воск).

5. 1861 – первая железная дорога соединила страны Запад и Львов.

Изменения в социальной структуре общества.

В условиях рыночной модернизации появились новые социальные группы – предприниматели (буржуазия) и рабочие (пролетариат) .В главных отраслях промышленности преобладали рабочие – русские, украинцы в качестве исключения работали только в сахароварении. Как и рабочие буржуазия тоже была многонациональной. Украинцы – предприниматели – Терещенко, Харитоненко, Яхненко, Демченко, Алчевский, Симиренко.

Города и торговля

Внутренний рынок, развитию которого способствовала специализация районов, наличие железнодорожного транспорта, препятствовала – бедность.

Надднепрянщина

Западная Украина

Торговля

Стационарная торговля

Внешняя торговля

1. росли объёмы торговли.

2. На Киевской контрактовой ярмарке купле – продажа осуществлялась в форме контрактов – договоров.

Наличие железнодорожного транспорта способствовало расширению географии торговли.

Развивалась

Украине принадлежало ведущее место в хлебном экспорте России.

1. На ярмарках Западной Украины начиналась торговая специализация, 1979 – Львов – первая хлебная ярмарка.

Наличие железнодорожного транспорта способствовало расширению географии торговли

развивалась

Национальные движения на территории Украины во второй половине 19 века.

Основные этапы национального движения:

1 этап – научный (исследования этнографии, истории, культуры)

2 этап – культурологический (украинофильский) – разработка и распространение национальной идеи (Кирилло – Мефодиевское братство, хлопоманы, громады, народовцы в Западной Украине).

Появление в Украине таких течений, как:1. социализм (М.Дрогоманов)

2. народно – демократическое течение.

3. консервативное направление.

3 этап – 70 -90 годы 19 века – политический, этап украинского национального возрождения. В начале политического этапа выделилось новое течение – самостийныцкое.

«Украинский вопрос» - проблема европейской политики, связанная с распространением своего влияния на Украину со стороны России, Австрии, Польши. Каждая из них имела свои планы по отношению к Украине, включала её в свои геополитические планы.

Национально - Освободительные движения в Надднепрянской Украине в 50 – 60 гг.19 века.

дата

название

Территория размещения

лидеры

цели

деятельность

50 – 60 г.19 века

Громады

Непартийные объединения

Первая громада появилась в Петербурге - 1859.

1861 – Киевская громада, вслед за Киевской появились громады в Чернигове, Одессе, Полтаве, Харькове.

Участники петербургской громады - В.Белозерский, Н.Костомаров,

Т.Шевченко

Просветительская деятельность

1. 1861 – 1862 – журнал «Основа» выходил в Петербурге на украинском языке.

1859 – при содействии киевской громады в Киеве открылась воскресная школа для взрослых. Шевченко, Кулиш, Костомаров писали для неё учебники, работали учителями.

Черниговская громада выдавала «Черниговский листок».Редактор – Л.Глебов.

60 г.19 века

хлопоманы

Правобережье.

В.Антонович, Т.Рыльский, Б.Познанский + студенты Киевского университета.

Отвергали идею, что Украина – часть Польши, отстаивали интересы украинцев. Пропагандировали украинскую культуру, традиции, обычаи, одежду.

1. этнографическая деятельность, хождение по селам, сбор этнографического материала, в 1861 под давлением полиции перестали ходить по селам.

1863 – 1864 – польское восстание на Правобережье. Участниками – украинцами были А.Потебня, А.Красовский. Цель – восстановление Польши в границах до 1772 (первый раздел Польши).

Восстание подавлено.

Активизация культурно – просветительской деятельности вызвала «реакцию» со стороны правительства:

1.Последовали аресты украинской интеллигенции: П.Чубинский, А.Канысский

2. 20 июня 1863 – «Валуевский циркуляр»- указ Министра Внутренних Дел П.Валуева о запрете печати на украинском языке школьных и религиозных изданий. «Украинского языка нет, не было и быть не может».

Национально - Освободительные движения в Западной Украине в 50 – 60 гг.19 века.

дата

название

лидеры

цели

деятельность

60 гг 19 века

москвофилы

1. видели прогрессивную роль России в жизни славян.

2. идея «единой, неделимой российской народности от Карпат до Камчатки».

1. 1870 – основали политическую организацию – Руську Раду.

2. имели издательскую базу.

3. создали «язычие» - смесь русского, украинского, польского и церковнославянского языка.

4. борьба с пьянством, создание общества трезвости.

60 гг. 19 века

народовцы

В.Шашкевич, сын участника «Руськой трийци»

1. опираться надо не на царя, а на народ, отсюда и название.

2.содействовали развитие украинской культуре, просветительству.

3.имели тесные связи и материальную помощь из Надднепрянской Украиной.

4.. оттеснили москвофилов на второй план.

1. Галиция при их воздействии стала центром издания литераторов из Надднепрянщины. Издавали журналы – «Нива», «Мета», «Русалка», «Правда».

2. пропаганда через создание обществ, кружков, культурно – просветительских обществ.

1864 – Львов – первый профессиональный театр.

3. 1868 – создано культурно – образовательное общество – «Просвита».

4. При их участии созданы кооперативы – «Народная торговля», «Сельский хозяин», «Днестр» - страховая кампания.

5. 1873 – Литературно – научное общество им. Т.Г.Шевченко, целью которого было развитие украинской словесности и культурно – просветительская работа.

Оно издавало журналы – «Правда», «Заря». В его составе существовало 3 секции – филологическая, историко – философская, естественно - математически – врачебная.

Развитие филологической секции связано с именем И.Франко. В 1892 общество поменяло название на Научное общество им. Т.Г.Шевченко(НТШ).

Возглавлял НТШ с 1897 –по 1913 М.С.Грушевский.

Национально - Освободительные движения в Надднепрянской Украине в 70 - 90 гг.19 века.

дата

название

Территория размещения

цели

деятельность

70 – 90 гг. 19 века

Громады

Восстановление после приостановления деятельности в 60 е гг.

Киев, Полтава, Чернигов.

1. научная, издательская работа, обговаривали политические вопросы.

1. 1873 –создали историческое общество Нестора Летописца, а вскоре Юго – Западное отделение Российского географического общества.

Глава – Г.Галаган, руководитель – П.Чубинский. В его составе – Н.Зибер, М.Драгоманов, А.Русов.

Печатным органом в 1874 – 1875 стала газета «Киевский телеграф».

Деятельность Киевской и других громад расценивалась правительством как сепаратизм, поэтому Александр 2 ( император России):

1. издал Эмский указ (подписан в городе Эмске), который запрещал печатать на украинском языке книги, тексты для нот, ставить украинские театральные представления (1881 – ликвидирован запрет на театральные постановки), концерты с украинскими песнями.

2. закрыл Юго – Западное отделение Российского географического общества. Выслал из Украины его лидеров – П.Чубинского и М.Дрогоманова. Уволили ряд профессоров Киевского университета, закрыли «Киевский телеграф».

дата

название

Территория размещения

лидеры

цели

деятельность

Нач. 90 гг. 19 века

Братство тарасовцев

Киев, Харьков

.

Киевские и харьковские студенты:

И.Липа, Б.Гринченко, Н.Михновский

Выступали за полную государственную независимость, Их группа вошла в историю, как Первая самостийныцкая организация Надднепрянщины.

В 1893 члены братства арестованы, но организация продолжила деятельность до конца 90 гг. 19 века.

Организация в Харькове лекций, тайных сходок, постановка театральных представлений, открытие библиотеки запрещенных изданий.

70 – 90 19 века

1872

1873

1873

1876

1875

Народники (радикалы),

«чайковцы»

«чайковцы»

«Киевская коммуна»

Группа «Земля и воля»

«Южные бунтари»

Надднепрянщина

Киев

Одесса

Киев

Петербург

Чигиринщина

Революционеры – разночинцы

1 879 распад «Земли и воли» на

Я.Стефанович

Всероссийская социалистическая революция

«Черный передел» и «Народную волю»

Разработали устав «Тайная дружина»,

«Высочайшую тайную грамоту», которые призывали к борьбе не с царём, а с помещиками.

1873 – «хождение в народ» народников, с целью пропаганды,

В разговорах обращались к творчеству Т.Г.Шевченко,

Истории Украины.

В1874 начались аресты народников.

1881 – убийство царя, но революции так и не произошло.

Практическая деятельность «Чигиринская змова» - 1877, организация массового крестьянского восстания, не осуществилось, раскрыто, участники арестованы.

1878 – переход народников к тактике политического террора, террористические акты против правительства.

1878 – 1879 разгромлены полицией.

Национально - Освободительные движения в Западной Украине в 70 - 90 гг.19 века.

дата

название

Территория размещения

лидеры

цели

деятельность

70 – 80

19 века

Народовцы,

Вытеснили москвофилов на второй план

Галиция

В.Барвинский,

Ю.Романчук

Цель Народной Рады – развитие народа, защита его прав и интересов, продолжает дело Головной Руськой Рады 1848 г.

1879 – издание газеты для крестьян «Батькивщина»,

1880 – Львов – газета «Дело» (до 1939),

Научный часопис «Зоря».

1885 – воздали руководящий орган – Народная рада, возглавил её Ю.Романчук

70 – 80

19 века

Народовцы

Буковина

«буковинская трийця» - Ю.Федькович, братья Сидор и Григорий Воробкевичи, основатели украинской литературы на Буковине.

1885 – редактирование Ю.Федьковичем газеты «Буковина».

Работали преподавателями в Черновецком университете, открытом в 1875.

70 – 80

19 века

Народовцы

Закарпатье

В.Чапей, Ю.Жаткович,

А.Волошин, Г.Стрипский

70 гг. 19 века

Радикалы

(революционный, социалистический характер)

Галиция

И.Франко, М.Павлик, О.Терлецкий

Защита крестьян и рабочих, стремление к революционным действиям.

Издавали газеты, журналы, вели пропагандистскую работу среди рабочих и крестьян.

1877 – 1878 - первый Львовский процесс над радикалами (И.Франко и его соратники)

Конец 80 гг. 19 века

В рамках народовской политики -

Австрофилы

появились в Киеве в результате обострения отношений между Австро – Венгрией и Россией

Галиция, стала центром австрофилов, Галиция, воспринималась как «Украинский Пьемонт» (область Италии, которая возглавила борьбу за объединение).

Киев – В.Антонович, А.Каныский.

В Галиции последователь проэкта – А.Баврвинский.

австрофилы стремились поддержать немцев в обмен на предоставление культурных прав украинцам Галиции, при условии, что Галицкие поляки (с 1890 г.) пойдут на уступки украинцам. Предусматривалось: 1.предоставить украинцам места в Галицком сейме и Австрийском парламенте,

2.открытие 3 украинских гимназий,

3. увеличить количество украинских кафедр во Львовском университете.

С 1890 провозглашена «новая эра» в отношении между украинцами и поляками.

В 1892 народовцы опубликовали программу о предоставлении украинцам прав, но «Новая эра» продолжалась не долго, до 1894 г.

Результат – 1.увеличилась

Активность украинцев в Австрийском парламенте и Галицком

сейме.

2. открытие при Львовском университете кафедры истории Украины, зав. Кафедрой с 1894 был М.С.Грушевский

М.С.Грушевский – в 1897 возглавил Научное общество им. Т.Г.Шевченко (НТШ). В 1898 во Львове вышел первый том «Истории Украины – Руси».

Образование украинских партий Галиции.

70 – 90 гг. 19 века – переход национально – освободительного движения от просветительской деятельности к политической. Вследствие чего появились первые в Украине партии.

дата

название

лидеры

цели

Печатный орган

1890

РУРП (Русско – Украинская радикальная партия).

Основатель – И.Франко.

М.Павлик, С.Данилович, Е.Левицкий

Украину видели автономной в составе Австро – Венгрии, предоставление культурных прав народностям.

В 1895 по инициативе молодых радикалов – Ю.Бачинского, В.Будзиновского, А.Колесса цель партии изменилась – на полную политическую самостоятельность Украины (самостийныки).

1. 1896 Ю.Бачинский издал брошюру «Украина irredenta» («Украина закабаленная»),

Где обосновал необходимость политической независимости.

Постепенно эта идея стала доминирующей в национально – освободительном движении.

1892

УСДП

Украинская социал – демократическая партия.

М.Ганкевич,

С.Витек,

В.Охримович.

Достижение социализма путем реформ, а не революции, легальными парламентскими методами борьбы.

Украина – независимое государство.

«Воля», «Земля и воля».

1899

УНДП

Украинская национал – демократическая партия

М.Грушевский,

И.Франко, Ю.Романчук, К.Левицкий,

В.Будзиновский.

Руководящий орган партии – Народный комитет, призывал бороться за независимую Украину, задачи – укрепление чувства единства с «русскими украинцами».

«Дело»

Культура во второй половине19 века.

Особенности:

1.Политика сдерживания развития украинской культуры имперскими правительствами.

2. процесс модернизации позитивно отразился на развитии культуры в частности в образовании.

3. культура – последний бастион на пути денационализации украинцев, это понимало правительство империй, поэтому проводило политику, направленную на запрет культуры.

В Надднепрянщине финансировалась только русская культура и язык. Украинская культура и язык финансировались за счет средств меценатов.

4. появление на политической арене интеллигенции, как лидера национально – освободительного движения.

Образование:

Надднепрянщина

Западная Украина

Начальное образование

1. с 1861расширилась сеть начальных школ.

2. с 1864 начальным образованием разрешили заниматься земствам (лучшее финансирование, учителя).

3. начальные школы – земские, церковные, частные.

4. только 20 % детей были грамотными, преподавались – Закон Божий, чтение, письмо, 4 арифметических действия.

5. сформировалась система школ для взрослых – воскресные («недільні»), вечернее, повторное (для тех, кто не учился в детстве)

6. обучение проводилось на русском языке.

1. 1869 – школьная реформа:

А.)обязательное начальное образование для детей от 6 до 14 лет.

Б.)все школы выводились из ведения церкви в ведение государства.

2. с 1895 действовали низшие, сельские школы (1 – 3 года обучения) и высшие, городские (4 – 6 класов).

3. Только – 33% были грамотными.

4. действовали «Просвиты», они добивались открытия школ, издавали учебники.

5. с 1881 школьные дела от «Просвит» перешли к «Русскому педагогическому обществу», оно содержало 4 частные школы и несколько школ с общежитиями.

6. обучение проводилось на украинском языке.

Среднее образование

1. Классические гимназии, гуманитарной направленности, учились 8 лет, изучали латынь и греческий.

2. реальные училища, естественно – математической направленности, учились 6 лет.

3. с 1887 – «циркуляр о кухаркиных детях» - ограничения для поступления детям прислуги мелких торговцев, ограничения для евреев.

4. с 1870 введение женского образования (первая женская гимназия)

5. выдающийся меценат – Г.Галаган открыл гимназию в Прилуках, в 1871 в честь умершего сына основал Коллегию Галагана в Киеве, много народных школ, ввел стипендию для лучших учеников.

1. гимназии с польским языком обучения – Львов, Перемышль. Украинских гимназий не было.

Высшее образование

Образование было платным.

1. Харьковский и Киевский университет.

2. 1865 – в Одессе открыли Новороссийский университет.

3. 1875 – Нежинский юридический лицей преобразовали в историко – филологический институт.

4. 1885 – Харьков – первый в Украине технологический институт.

1898 – политехнический институт в Киеве.

1899 – Высшее горное училище – Екатеринослав.

1873 – реформировано Харьковское ветеринарное училище в ветеринарный институт.

1.Львовский университет, при котором действовала кафедра истории Украины, возглавляемая Грушевским.

2. 1875 – основан Черновицкий университет

3. 1877 – Львовский политехнический институт.

4. 1897 – Львовская академия ветеринарной медицины.

Обучение в ВУЗах проводилось не на украинском языке, украинец должен принимать язык и культуру другого народа.

Достижения в науке:

Сфера науки

Надднепрянщина

Западная Украина

Естественные науки

1.А.Ляпунов – стойкость и равновесие механических систем.

2. И.Мечников – теория образование многоклеточных организмов из одноклеточных, фагоцитоз – поглощение клеткам и организма микробов.

В 1886 создал в Одессе первую в стране бактериологическую станцию. Переехал в Париж и стал первым лауреатом Нобелевской премии из Украины.

3. Н.Гамалий – прививки против туберкулёза, чумы, холеры, бешенства.

4.хирург Ю.Шимановский – открыл новые медицинские инструменты.

1. И.Пулюй – рентгеновские лучи, перевод со староеврейского Псалтыря и греческого Евангелие.

Гуманитарные науки

1. историк Н.Костомаров – «Богдан Хмельницкий», «Руина»

2.этнограф В.Антонович – «О происхождении казачества».

3. А. Потебня – филолог.

4. М.Грушевский – «История Украины – Руси».

5. Д.Яворницкий – изучение казачества.

Научные общества - Львов – НТШ – 20 научных комиссий (многопрофильные)

Глава – М.Грушевский. Секции издавали «Записки», «Хроники».

Литература: Условия развития - неблагоприятные

Надднепрянщина»

1.П.Кулиш – первый исторический роман – «Чорна Рада»

2. М.Вовчок – реалистичный жанр – «Інститутка», «Народні оповідання».

3. И.Нечуй – Левицкий – «Микола Джеря», «Кайдашева сім я»

4. П,Мирний – «Хіба ревуть воли, як ясла повні», «Голодна воля»

5. Л.Украинка

6. И,Франко «Вічний революціонер», «Наймичка», «Марійка», «Смерть убивці».

Аматорский и профессиональный театр:

1. аматорский – Н.Кропивницкий и трое братьев Табилевичей – И.Карпенко – Карый, Н.Садовский, П.Саксаганский.

С 1881 вопрос, относительно языка постановки решали местные губернаторы, это открыло большие возможности для театральной жизни, но такое разрешение не касалось Киевской, Подольской, Волынской, Черниговской и Полтавской губерний, где было активное национально – освободительное движение.

1882 по инициативе Н.Крапивницкого в Елизаветграде начала работу первая профессиональная труппа – Общество украинских актёров. С 1883 режиссёром труппы стал – Н.Старицкий.

В составе труппы были – Н.Садовский, М.Заньковецкая, П.Саксаганский, М.Садовская – Барилотти.

Театральная труппа Г.Деркача в 1894 дала представление в Париже.

Западная Украина:

1864 – появился первый профессиональный театр во Львове. С 1875 режиссером театра был – Н.Кропивницкий.

Музыка:

1. композитор и оперный актёр С.Гулак – Артемовский – опера «Запорожец за Дунаем».

2. П.Сакальский – «Мазепа», «Майская ночь», Богдан Хмельницкий».

3.Н.Лысенко – «Рождественская ночь», «Утопленница», «Тарас Бульба», «Коза – Дереза», «Пан Коцкий».

1862 – украинский поэт и этнограф – П.Чубинский написал стих «Ще не вмерла Україна», музыку к нему написал М.Вербицкий, с 2001 г. – это Государственный Гимн Украины.

Архитектура:

Надднепрянщина:

1. 70 гг. 19 века – Киев – дом городской думы в стиле барокко, гостиница «Континенталь», театр.

2.Киев - Архитектор А.Беретти – Владимирский собор,

Архитектор А.Кобелев – полетихнический інститут.

Архитектор А.Вербицкий – железнодорожный вокзал.

3. Харьков – Архитектор А.Бекетов, спроэктировал драматический театр в Симферополе.

4. Севастополь – 70 гг. 19 века – Военно – исторический музей Черноморчкого флота.

Западная Украина:

1. Ю.Захаревич – Львовский полетихнический институт.

Скульптура:

1. Л.Позен.

2. Киев - монументальная скульптура – 1853 – памятник князю Владимиру.

- 1888 – М.Микешин – памятник Б.Хмельницкому.

Живопись:

Надднепрянщина:

1. последователи Т.Шевченко – Л.Жемчужников, И.Соколов, К.Трутовский.

2. бытовой жанр – Н.Пимоненко, К.Костанди, Н.Ярошенко.

3. пейзажная живопись – А.Куинджи, С.Васильковский.

Западная Украина:

1. к.Устиянович, Т.Капыстенский, И.Труш, Т.Романчук.

Меценаты – Терещенки, Харитоненки, Симиренки – строительство и содержание учреждений образования, здоровья, культуры.

Музеи:

1. музейная работа началась в Украине в 19 веке.

2. 1825 – первый музей в Одессе основало общество истории и старожитностей.

3. 1888 – комплесный исторический музей в Киеве.

4. 1896 – музей старожитностей в Чернигове.

Фольклор:

1. кобзари – О.Вересай, П.Братица, М.Кравченко.

Имели место «наймитські» и «заробітчанські» песни, развивался сказочный жанр и епос – думы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]