- •Экономика Учебно-методическое пособие для студентов неэкономических специальностей
- •1.1. Цель учебной дисциплины
- •1.2.Задачи дисциплины (проектируемые результаты освоения)
- •Тема 1. Предмет и метод экономики как науки (4 часа)
- •20. Максимальные результаты при минимальных затратах – это:
- •21. Какие задачи поставили перед собой институционалисты (может быть несколько правильных вариантов):
- •Тема 2. Экономическая система: сущность и структура (2 часа)
- •Тема 3. Товарное хозяйство: сущность, особенности, законы
- •Тема 4. Рынок и рыночное равновесие(4 часа)
- •1. Выделите признак несовершенной конкуренции ...
- •2. Непреодолимые барьеры входа в отрасль характерны для…
- •Тема 5. Ресурсы производственно – хозяйственной деятельности предприятия (2 часа)
- •2. Фирма достигает минимального уровня издержек, когда:
- •4. Когда конкурентная фирма достигает уровня производства, при котором денежное выражение предельного продукта каждого ресурса равно цене этого ресурса, то она:
- •Тема 6. Формирование затрат и доходов в процессе производства (4 часа)
- •Тема 7 – Основы организации и управления предприятием в современной экономике (6 часов)
- •Р ис. Зависимость объема продукта от времени
- •2. Изучение теоретического материала
- •Тема 8. Национальная экономика: результаты и их измерение. Экономический рост (2 часа)
- •Тема 9. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая нестабильность ( 4 часа)
- •Тема 10. Государство и экономика (4 часа)
- •Тема 11. Объективные основы мировой экономики (2 часа)
- •Введение добровольных экспортных ограничений:
- •. Международная миграция рабочей силы:
- •Россия решает ввести внешнеторговые ограничения на импорт. Результатом такой политики будет:
- •22. Определите соответствие между терминами и их содержанием. 1. Открытая экономика, 2. Международная миграция рабочей силы, 3. Экономическая интеграция, 4. Глобализация:
- •23.Сторонники протекционизма утверждают, что введение торговых барьеров (пошлин, квот) приводит к:
- •24. Определите соответствие между терминами и их содержанием. 1.Международное разделение труда (мрт), 2. Общее мрт, 3. Частное мрт, 4. Частное мрт:
Тема 4. Рынок и рыночное равновесие(4 часа)
Семинарское занятие № 1 Сущность и основные параметры рынка (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
Рынок: сущность, функции, структура.
2.Основные параметры рынка.
3.Рыночное равновесие. Механизм саморегулирования рынка.
Семинарское занятие № 2 Потребительский рынок(2 часа)
Вопросы для обсуждения:
1.Продавец (производитель) и покупатель (потребитель): особенности рыночного поведения.
2.Рынок и конкуренция. Закон конкуренции.
3.Рыночная инфраструктура.
Категории
Рынок. Рыночный механизм. Рыночная экономика. Производитель, конечный потребитель, система профессиональных посредников. Товар как объект рынка. Система отношений между субъектами, основанная на взаимодействии рыночных законов.
Индивидуальный и рыночный спрос. Спрос и закон спроса. Факторы спроса. Эффект дохода и эффект замещения. Цена. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность спроса. Предложение и закон предложения. Факторы предложения. Свободное рыночное ценообразование. Эластичность. Точка равновесия. Равновесная цена. Закон конкуренции. Конкуренция. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Рыночная власть. Совершенная и несовершенная конкуренция: монополистическая конкуренция, олигополия, дуополия, монополия. Эффективность конкурентных рынков. Антимонопольное регулирование. Закон стоимости. Теневая экономика.
Инфраструктура рыночной экономики. Объекты материально-вещественной инфраструктуры. Финансовая инфраструктура: банковская система, биржа, страховые компании. Торгово-посредническая инфраструктура.
Формулы для решения задач:
Индекс (коэффициент) Херфиндаля-Хиршмана
H=S12 + S22 + ... + Sn2
где Sn –процентная доля фирмы на рынке ( в отраслевом производстве)
H – показывает степень монополизации рынка. Чем выше H, тем больше значение индекса. При чистой монополии он достигает 10 000 (100% принадлежит одной фирме)
H меньше 1000, рынок безопасен с т.зр. монополизации
Коэффициента рыночной власти Лернера:
L = (P- MC) / P=1:ЕD
L = (P-ATC) / P
L = π / TR
L- показывает степень влияния фирмы на рыночные цены (0 до 1), чем больше, тем больше моноп ласть
L=0 при совершенной конкуренции
Коэффициент прямой эластичности спроса по цене:
где Q – величина спроса на товар, P – цена товара.
Коэффициент перекрёстной эластичности
Коэффициент эластичности спроса по доходу
где I – доход покупателя
Коэффициент эластичности предложения
Предельная норма замещения
Условие потребительского равновесия
MUx, MUy – предельные полезности товаров; Px, Py – цены товаров
Примеры решения задач
Задача 1. Чему равен равновесный уровень цены и равновесный объём продажи товара на рынке, если спрос и предложение описываются уравнениями: QD = 30 – 2Р и QS = 4Р – 30 ? Как сложится ситуация на рынке, если административно будет установлена цена, равная: а) 8 ДЕ, б) 12 ДЕ?
Решение. В точке рыночного равновесия величина спроса равна величине предложения, следовательно 30-2Р = 4Р – 30, отсюда Р=10 ДЕ, Q = 10 шт.
При Р= 8 QD = 30 – 2·8 = 14 шт., а QS = 4·8 – 30 = 10 шт. Так как QD > QS, на рынке сложится ситуация избытка спроса (дефицита) в размере 14-10=4 шт.
При Р= 12 QD = 30 – 2·12 = 6 шт., а QS = 4·12 – 30 = 18 шт. Так как QD < QS, на рынке сложится ситуация избытка предложения (излишка товара) в размере 18-6=12 шт.
Задача 2.
Решение. При цене 6 су величина спроса = 1100 л, а величина предложения = 800 л. Следовательно, на рынке сформируется дефицит молока в размере = 1100-800=300 л.
Задача 3. Спрос и предложение заданы функциями: Qd = 1200-5Р и Qs= 500 + 5Р. Государство даёт субсидию производителю в размере 10 д.ед. на одну единицу продукции. Как изменятся равновесная цена и равновесный объем после введения субсидии? Чему будет равна цена реализации продукции для производителя?
Решение. После введения субсидии в размере 10 ДЕ на единицу продукции изменится предложение: QS(P) →QS(P+10), т.е. новое предложение будет описываться выражением: Qs= 500 + 5(Р +10)
Спрос, оставшийся неизменным, приравняем к новому выражению для предложения:
1200-5Р = 500 + 5(Р +10), следовательно Р0’=65 ДЕ, Q0’ = 1200-5·65 = 875 шт.
До введения субсидии рынок характеризовался параметрами: 1200-5Р = 500 + 5Р, следовательно Р0 =70 ДЕ, Q0 = 850 шт.
Как видно из расчетов, равновесная рыночная цена снизилась на 5 ДЕ, а равновесный объем – вырос на 25 шт.
Цена производителя составит: РS = Р0’+ Н = 65 + 10 = 75 ДЕ, что выше первоначального равновесного уровня на 5 ДЕ (Р0 =70 ДЕ).
Задача 4. Спрос и предложение заданы функциями: Qd = 100 – Р и Qs= 2Р - 50. Государство вводит 10% -й налог с продаж. К каким последствиям это приведет?
Решение. После введения налога изменится предложение, так как 10% от цены нужно будет заплатить в виде налога. Следовательно, у предприятия останется 0,9·Р, тогда функция предложения будет описываться выражением: Qs= 2 · Р·0,9 - 50
Спрос, оставшийся неизменным, приравняем к новому выражению для предложения:
100-Р = 2 · Р·0,9 – 50, следовательно, Р0’ = 54 ДЕ, Q0’ = 46 шт.
До введения налога: 100-Р = 2Р – 50, следовательно, Р0 =50 ДЕ, Q0 = 50 шт.
Как видно из расчетов, равновесная рыночная цена выросла на 4 ДЕ, а равновесный объем – снизился на 4 шт.
Задача 5. Чему равен коэффициент эластичности спроса по цене, если при увеличении уровня цены на 2% величина спроса снизилась на 4%?
Решение.
Абсолютное
значение коэффициента (по модулю) больше
единицы, следовательно, спрос эластичен
по цене.
Задача 6. Чему равен коэффициент эластичности спроса по цене при условии её снижения с 5 до 4 рублей, если функция спроса на товар задана уравнением QD = 20-3Р ?
Решение. Q1 = 20-3·5 = 5 шт., Q2 = 20-3·4 = 8 шт.
Абсолютное значение коэффициента (по модулю) больше единицы, следовательно, спрос эластичен по цене.
Задача 7. Точечная эластичность спроса на товар равна -3. В результате снижения цены на 1% количество продаваемого товара выросло до 206 штук. Чему был равен первоначальный объем спроса на данный товар?
Решение.
206 – 103 %
Х – 100% Следовательно, Х = 200 шт.
Задача 8. Чему равен коэффициент перекрестной эластичности спроса на товар А, если цена товара-заменителя снизилась на 15%, а выручка от реализации товара А по прежней цене при этом изменилась на 5%.
Решение.
При изменении цены на товар заменитель
на 1 % спрос на товар А изменится на 0,33%.
Задача 9. Чему равен коэффициент эластичности спроса по доходу, если при росте величины дохода на 3 % величина спроса при той же цене выросла на 6%?
Решение.
Абсолютное значение коэффициента больше
единицы, следовательно, спрос эластичен
по доходу.
Задания
1. При данной величине предложения как повлияет следующая ситуация на спрос на продукт В, на равновесную цену на него (покажите графически)?
а) цена на продукт С полноценный заменитель продукта В» снижается;
б) происходит быстрый рост численности населения;
в) продукт В становится более модным;
г) потребители ожидают снижения цен и снижения доходов.
2. При данной величине спроса как скажется следующая ситуация на предложение продукта В, равновесную цену на него(покажите графически)?
а) происходит повышение цен на ресурсы, требующиеся для производства
продукта В;
б) технический прогресс в производстве продукта В;
в) ожидается, что равновесная цена В в будущем снизится;
г) сокращение количества фирм в отрасли В;
д) продукт облагается особым налогом на его продажи;
е) произошло предоставление дотаций в размере 50% стоимости для каждой единицы продукта В.
З. Как повлияет следующая ситуация на равновесную цену и равновесное количество на конкурентном рынке(покажите графически)?
а) предложение увеличивается, а спрос остается неизменным;
б) спрос сокращается, а предложение остается неизменным;
в) спрос повышается, а, предложение остается неизменным;
г) предложение сокращается, а спрос остается неизменным;
д) спpoc повышается, и предложение тоже увеличивается;
4. Функция спроса на данный товар. Qd=5 - 2P, функция предложения данного товара Qs= -3+ЗР. определите равновесную цену и равновесный объем продаж. Предположите, что на данный товар установлена фиксированная цена 3 д.е. Определите объем спроса и объем предложения. Прокомментируйте полученную ситуацию.
5. Охарактеризуйте конкурентные рыночные структуры, заполнив таблицу. В качестве примера дана характеристика рынка совершенной конкуренции.
Характеристика рыночных структур
Рыночные структуры |
Структурные признаки |
||||
Количество и размер предприятий |
Характер про- изводимой продукции
|
Условия входа на рынок и вы- хода из него |
Доступность производст- венных ресурсов |
Уровень сопер- ничества между предприятиями
|
|
1. Совершенная конкуренция
|
Много мелких предприятий |
Однородная |
Нет затруднений |
Равная для всех |
Низкий |
2. Несо-вершенная конкуренция: а) монополия
б) олигополия
в) монополи-стическая конкуренция |
|
|
|
|
|
6. Доход потребителя составляет 800 д. е. в месяц, который он расходует на приобретение двух товаров Х и Y. Рх=20 д. е., Ру=50 д. е.
а) составьте уравнение и постройте график бюджетной линии;
б) как изменится положение бюджетной линии, если доход потребителя уменьшится до 600 д. е. при прочих равных условиях?
в) как изменится положение бюджетной линии, если Рх=25 д. е.?
7. Предположим, что студент в свободное время читает журналы и ходит в театр. Обычно он приобретает 10 журналов и 2 раза бывает в театре. Цена журнала — 3 д.е., цена билета в театр — 15 д.е. Полезность, которую получает студент от различного количества благ, показана в таблице (в ютилях).
Количество |
Журналы |
Театральные спектакли |
||||
|
ТИ |
МИ |
МИ/Р |
ТИ |
МИ |
МИ/Р |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
60 111 156 196 232 265 295 322 347 371 |
|
|
360 630 810 945 1050 1140 1215 1275 1320 1350 |
|
|
Вопросы:
1. Сколько денег обычно тратит студент на покупку журналов и билетов в театр?
2. Какую полезность он получает от приобретения такой комбинации благ?
3. Заполните таблицу?
4. Постройте кривые предельной и общей полезности журналов. Существует ли зависимость между этими графиками? Сформулируйте принципы убывающей предельной полезности.
5. Какую полезность получит студент, если весь бюджет тратить на посещение спектаклей?
6. Какая комбинация благ приносит студенту максимальную полезность?
Тестовые задания
Занятие 1
