Тема 2. Экономическая система: сущность и структура (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
1. Экономическая система: структура, функции и проблемы.
2. Потребности и ресурсы. Необходимость экономического выбора.
3. Воспроизводство экономической системы.
4. Типы и модели экономических систем
5. Отношения собственности как основа экономической системы.
Категории
Экономические системы. Основные вопросы экономической системы. Структура экономической системы: субъекты и их функции (домохозяйства, государство, фирмы). Кругооборот доходов и продуктов (модель Дж.М. Кейнса). Роль государства. Распределение доходов. Внешние эффекты и общественные блага. Объекты экономической системы. Первичные и вторичные потребности. Безграничность потребностей. Экономические ресурсы. Спрос на факторы производства. Материально-вещественный, личный, информационный факторы производства Ограниченность ресурсов. Экономический выбор. Кривая производственных возможностей.
Экономическая система и воспроизводство. Простое и расширенное воспроизводство. Типы расширенного воспроизводства: экстенсивный, интенсивный, интегральный.
Экономические отношения, формирующие модель экономической системы: отношения собственности, отношения управления, отношения распределения. Отношения собственности. Объект собственности. Субъект собственности. Собственность как форма присвоения благ. Собственность как система отношений. Формы собственности: государственная собственность: федеральная и субъектов федерации. Муниципальная собственность: районная и городская и т.п. Частная собственность: индивидуальная, групповая, акционерная. Собственность общественных организаций: партий, профсоюзов, церкви и т.п. Приватизация. Национализация.
Базовые модели экономических систем: традиционная, административно-командная, рыночная. Позитивы и негативы их функционирования. Общее равновесие и благосостояние. Неравенство в распределении доходов. Смешанная модель экономической системы. Различные модели смешанной экономической системы: американская, японская, шведская и др.
Вопросы для самопроверки
1.Что понимается под термином «экономическая система»?
2.Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы?
3.Что такое экономические ресурсы и как объяснить утверждение, что они ограничены, редки?
4.Всегда ли увеличение объема производственных ресурсов приводит к росту уровня жизни населения?
5.Что иллюстрирует кривая производственных возможностей?
6.Классифицируйте потребности в соответствии со шкалой А.Маслоу.
7.Раскройте понятие « факторы производства»
8.Различите понятия «экономическое благо» и «неэкономическое благо».
9.Как разные экономические системы решают основные проблемы экономики?
10. Сравните командную и рыночную модели экономики.
11.Раскройте понятие «собственность». Отношения собственности как основа экономической системы.
12.Формы собственности, принятые в российском законодательстве.
13.Охарактеризуйте право распоряжения как высшую ступень права собственности.
Примеры решения задач
Кривая производственных возможностей (КПВ) демонстрирует различные комбинации двух благ, которые могут быть произведены в экономике при полном использовании ресурсов; каждая точка на данной кривой показывает максимально возможный объем производства двух продуктов из данного количества ресурсов.
Для построения кривой производственных возможностей необходимо принять несколько допущений:
1. Экономика функционирует в условиях полной занятости и полного объема производства.
2. Количество ресурсов постоянно.
3. Технология производства остается постоянной.
4.Экономика производит два продукта – средства производства (станки) и потребительские товары (хлеб).
Задача. Постройте кривую производственных возможностей на основании исходных данных (таблица 1.1).
1. Объясните методологическое значение кривой производственных возможностей.
2. Рассчитайте альтернативные затраты производства одного станка (одной единицы средств производства (СП - станки)).
3.Рассчитайте альтернативные затраты производства одной единицы потребительских товаров (ПП - хлеб)).
4. Объясните закономерность изменения величин альтернативной стоимости.
Таблица 1.1 - Таблица данных для построения КПВ
Товар |
Вариант производственной программы |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Средства производства (СП) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Предметы потребления (ПП) |
15 |
14 |
12 |
9 |
5 |
0 |
СП в ПП |
|
|
|
|
|
|
ПП в СП |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решение
Рис. 1.1. График кривой производственных возможностей
Подсчитаем альтернативные затраты.
Таблица 1.2 -Расчёт альтернативных затрат
Товар |
Вариант производственной программы |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
СП станки |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ПП хлеб |
15 |
14 |
12 |
9 |
5 |
0 |
СП в ПП (сколькими станками придётся пожертвовать для увеличения производства хлеба, в знаменателе – насколько увеличится производство хлеба, в числителе – насколько уменьшаем производство станков) |
|
1/1 |
2/1 |
3/1 |
4/1 |
5/1 |
ПП в СП (наоборот) |
1/1 |
1/2 |
1/3 |
1/4 |
1/5 |
|
Методологическое значение КПВ
Кривая (граница) производственных возможностей помогает определить любую комбинацию производства двух товаров предприятием:
1. При полной загруженности ресурсов (все точки на кривой).
2. При неполном использовании ресурсов (левее кривой).
3. Невозможное производство (правее кривой) из-за недостаточности ресурсов (рис.1.1).
А также помогает определить объёмы производства товаров при увеличении ресурсов (смещение кривой вправо) и уменьшении ресурсов (смещение кривой влево).
Закономерность изменения величин альтернативной стоимости
Альтернативная стоимость товара или издержки на увеличение производство одного товара за счёт уменьшения другого возрастают. Эти издержки связаны с необходимостью дополнительных затрат, например, на переобучение рабочих, закупку сырья, переналаживание оборудования для производства большего количества одного из товаров. Альтернативная стоимость выражается в количестве товара, которым мы должны пожертвовать для увеличения производства другого.
Задания
Задача 1. Постройте кривую производственных возможностей на основании исходных данных (таблица 1.3).
1. Объясните методологическое значение кривой производственных возможностей.
2. Рассчитайте альтернативные затраты производства единицы товара А.
3. Рассчитайте альтернативные затраты производства единицы товара Б.
4. Объясните закономерность изменения величин альтернативной стоимости.
Таблица 1.3 - Таблица данных для построения КПВ
Товар |
Вариант производственной программы |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
А |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
Б |
20 |
17 |
13 |
8 |
0 |
А в Б |
|
|
|
|
|
Б в А |
|
|
|
|
|
Задача 2. Постройте кривую производственных возможностей на основании исходных данных (таблица 1.4).
1. Объясните методологическое значение кривой производственных возможностей.
2. Рассчитайте альтернативные затраты производства единицы товара А.
3. Рассчитайте альтернативные затраты производства единицы товара Б.
4. Объясните закономерность изменения величин альтернативной стоимости.
Таблица 1.4 - Таблица данных для построения КПВ
Товар |
Вариант производственной программы |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
А |
0 |
7 |
12 |
16 |
19 |
21 |
22 |
Б |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
А в Б |
|
|
|
|
|
|
|
Б в А |
|
|
|
|
|
|
|
Задача 3. Производственные возможности выпуска военной продукции и гражданских товаров представлены в таблице 1.5.
Таблица 1.5 – Производственные альтернативы
|
|
|
|
|
|
Продукт |
A |
B |
C |
D |
E |
Автомобили (млн.шт.) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
Ракеты (тыс.шт.) |
30 |
27 |
21 |
12 |
0 |
а) Изобразите эти данные графически. Что показывают точки на кривой? Определите каковы будут издержки производства дополнительного миллиона автомобилей, если экономика в данный момент находится в точке С.
б) Обозначьте на графике производственных возможностей т. М внутри зоны, ограниченной кривой. Что она показывает? Обозначьте точку N вне зоны кривой производственных возможностей. Что показывает т.N? Что должно произойти, прежде чем экономика сможет достичь уровня производства, который показывает т. N?
Задача 4. Постройте кривую производственных возможностей на основании исходных данных (таблица 1.6).В экономике производится два вида продуктов труда, например, продукты питания и автомобили. Каждому возможному уровню объемов производства продуктов питания соответствует определенное количество автомобилей.
Таблица 1.6 - Объемы производства продуктов питания и количества автомобилей, осуществляемых в гипотетической экономике (единиц)
Объемы производства продуктов питания |
Количество автомобилей, производимых в экономике |
Альтернативная стоимость автомобилей в ед. продуктов питания |
700 |
0 |
- |
690 |
1 |
10 |
670 |
2 |
20 |
630 |
3 |
40 |
580 |
4 |
50 |
500 |
5 |
80 |
400 |
6 |
100 |
280 |
7 |
120 |
0 |
8 |
280 |
Дискуссионные вопросы
1. Все стабильно прогрессирующие страны в основу своего развития положили принцип экономической свободы, смысл которого заключается в свободе предпринимательства; свободе движения ресурсов; свободе торговли; свободе ценообразования; свободе выбора. Внимательно проанализируйте составляющие экономической свободы и ответьте на следующие вопросы: а) Какова роль частной собственности в условиях экономической свободы? б) Какова роль государственной собственности в современном рыночном хозяйстве? в) Что такое общественная собственность и каково ее значение в экономической эволюции?
2. Что вы скажите о таком каламбуре, напечатанном на обложке одного из учебников по экономике: «Пчела собирает нектар отнюдь не для того, чтобы опылять цветы, она желает получить мед. В конечном счете она служит интересам цветов, то же самое происходит с предприятием ...» Объясните, причем тут предприятие, фирма или экономика вообще?
3. Возможно ли с точки зрения экономикс, в стране с бедным потенциалом экономических ресурсов более полное насыщение потребностей, чем в стране с богатыми экономическими ресурсами? Что с Вашей точки зрения, в большей степени влияет на удовлетворение потребностей: объем, имеющихся в наличии ресурсов или характер их распределения?
4. Многие справедливо считают, что экономике РФ свойственны такие особенности, которые не позволяют позаимствовать ни одну из известных в мире моделей экономики. О каких особенностях обычно идет речь?
Тестовые задания
ВАРИАНТ 1
1. Факторы производства – это…
а) условия производства
б) средства производства
в) природные ресурсы
г) условия поставки товара (контракта)
2. Собственность – это кража, так утверждал известный экономист___________...
а) К.Маркс;
б) А.Маршалл;
в) Р.Коуз;
г) А.Прудон.
3. Альтернативная стоимость производства 5 табуретов равна 2 стульям при максимальном производстве табуретов 20 штук. Столяру необходимо изготовить 4 стула, при этом максимально возможный объем производства табуретов равен…
а) 8 штук
б) 20 штук
в) 10 штук
г) штук
4. Определите, какие блага являются экономическими в современном обществе (не менее двух вариантов ответов):
а) нефть и газ
б) запасы воды
в) запасы воздуха
г) туристические услуги
д) электрический свет
е) солнечный свет
5. Страна производит автомобили и пушки. Альтернативные издержки производства одной дополнительной пушки составляют…
Автомобили |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Пушки |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
а) 1/5 автомобиля
б) 4/5автомобиля
в) 3/5 автомобиля
г) 4 автомобиля
6. Правильная последовательность фаз (стадий) общественного производства такова…
а) производство, распределение, обмен, потребление
б) производство, обмен, распределение, потребление
в) распределение, производство, обмен, потребление
г) распределение, потребление, производство, обмен
7. Одной из особенностей командной экономики является…
а) главенство личных интересов
б) доминирование общественных интересов над личными
в) принадлежность индивида своей первоначальной общности
г) тесное взаимодействие государства и частного сектора
8. Координация действий отдельных производителей только по принципу «невидимой руки» А. Смита характерна для ____________ экономической системы…
а) командной
б) традиционной
в) рыночной
г) смешанной
9. К признакам командной экономики относятся (не менее двух вариантов ответов):
а) централизованное распределение
б) преобладание государственной собственности, отсутствие конкуренции
в) эффективное решение проблемы «что производить?»
г) сочетание рыночного и государственного механизма регулирования экономики
10. К особенностям японской модели смешанной экономики относятся (не менее двух вариантов ответов):
а) ставка на личный успех
б) поощрение и свобода предпринимательства
в) государственное планирование и государственное программирование
г) повышение конкурентоспособности за счет наукоемкого производства.
11.Установите соответствие между способами регулирования хозяйственной жизни и типами экономических систем
а) обычаи, опыт и традиции.
б) рыночный механизм.
в) директивное централизованное планирование.
г) рыночный порядок, корректируемый государством.
Укажите соответствие для каждого элемента задания
1) рыночная экономика
2) смешанная экономика
3) традиционная экономика
4) командная экономика
12. Производство в смешанной экономике ориентировано в первую очередь на интересы…
а) собственника средств производства
б) покупателей предметов потребления
в) органов государственной власти
г) наемной рабочей силы
13. Права __________ входят в триаду основных правомочий собственности…
а) владения, управления и остаточного дохода
б) использования, управления и суверена
в) управления, суверена и на безопасность
г) владения, пользования, распоряжения
14. Преобладание индивидуальной частной собственности считается отличительной чертой…
а) плановой экономической системы
б) чисто рыночной экономической системы
в) смешанной экономической системы
г) традиционной экономической системы
15. Наименьший прибавочный продукт создается в __________ экономической системе
а) традиционной
б) плановой
в) смешанной
г) рыночной
16.Установите соответствие приведенных моделей соответствующим им характерным чертам…
а) американская модель
б) шведская система
в) японская модель
1) государственное экономическое планирование;
2) обогащение наиболее активной части населения;
3) социальная направленность политики государства.
17. Решение экономических проблем частично рынком, частично государством характерно для ____________ экономики…
а) рыночной
б) командной
в) натуральной
г) смешанной
18. Собственность как экономическая категория выражает…
а) присвоение индивидом предметов природы
б) отношение человека к вещи
в) вещь, которая подвергается воздействию
г) отношения между людьми по поводу присвоения благ
19. Государственная форма собственности в условиях рыночной системы не свойственна предприятиям (не менее двух вариантов ответов):
а) по обеспечению транспортной инфраструктуры (дорог)
б) по электроснабжению домохозяйств
в) по производству строительного оборудования
г) по производству обуви и одежды
20. Приватизация является частью процесса _____________________
а) диверсификация
б) национализация
в) разгосударствление
г) денационализация
ВАРИАНТ 2
1.Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это…
а) инвестиции
б) производство
в) потребление
г) редкость ресурсов
2.Главными вопросами экономики являются…
а) что производить и как производить
б) для кого производить
в) обмен и потребление
г) 1 и 2
3.Производство как экономическая категория представляет собой…
а) процесс взаимодействия людей с природой для создания продуктов,
удовлетворяющих потребности человека
б) занятость населения в народном хозяйстве
в) совокупность производящих хозяйственных единиц
г) процесс преобразования экономических ресурсов в готовый продукт
4. Непрерывное возобновление процесса создания благ и услуг в увеличивающихся размерах называется…
а) расширенным воспроизводством
б) воспроизводством
в) производством
г) простым воспроизводством
5. К интенсивным факторам воспроизводства относится …
а) качественное совершенствование производственных мощностей
б) увеличение экспорта природных ресурсов
в) увеличение спроса на товары длительного пользования
г) увеличение отработанного времени
6.К понятию капитала в экономической теории относятся…
а) станки и оборудование
б) природные ресурсы (нефть, газ)
в) земельные участки
г) акции, облигации
7.К общественному благу относятся (не менее двух вариантов ответов):
а) просмотр спектакля в театре
б) проезд в электричке
в) национальный парк
г) уличное освещение
8.Установите соотношение между группами потребностей и их примерами…
а) материальные потребности
б) духовные потребности
в) социальные потребности
1) сотрудничество
2) пресная вода
3) кинофильм
9.Неконкурентность общественного блага проявляется в его (не менее двух вариантов ответов):
а) неделимости
б) недостаточной доступности (даже для лиц, желающих за это благо платить)
в) совместном потреблении
г) индивидуальном потреблении
10.Кривая производственных возможностей показывает..
а) точные количества двух товаров, которые хозяйства намерено производить;
б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;
в) альтернативные комбинации двух товаров при наличии ограниченных ресурсов;
г) время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.
11.Страна производит автомобили и пушки. Альтернативные издержки производства одного дополнительного автомобиля составляют…
Автомобили |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Пушки |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
а) 5 пушек
б) 15 пушек
в) 1/5 пушки
г) 1/15 пушки
12.Какой из нижеперечисленных элементов является наиболее важным для рыночной экономики…
а) эффективные профсоюзы
б) активная конкуренция
в) всеобщее государственное регулирование
г) взвешенные действия предпринимателей
13.Процесс передачи государственных объектов собственности и имущества в частную или частно-коллективную собственность – это…
а) национализация
б) приватизация
в) конгломерация
г) кооперация
14.Основными критериями, по которым современные западные экономисты классифицируют разные экономические системы, являются…
а) форма собственности на ресурсы и способ координации действий хозяйствующих субъектов
б) цели экономического развития и эффективность производственной деятельности
в) уровень благосостояния нации и производительность труда
г) уровень развития производительных сил и их соответствие производственным отношениям.
15. Одно из преимуществ командно-административной экономики состоит в…
а) свободном выборе хозяйствующими субъектами видов деятельности
б) возможности полного удовлетворения потребностей общества
в) формировании цен на основе взаимодействия спроса и предложения
г) возможности быстрой концентрации ресурсов в государственном секторе
16.Установите соответствие между господствующими формами собственности и типами экономических систем
а) господство частной собственности
б)общинная собственность
в) многообразие форм собственности
г)господство государственной собственности
Укажите соответствие для каждого элемента задания
1) рыночная экономика
2) традиционная экономика
3) командная экономика
4) смешанная экономика
17. Собственность в российском праве – это…
а) принадлежность, право присвоения и право пользования
б) право хозяйственного пользования, аренды и продажи
в) право распоряжения, дарения и передачи по наследству
г) право владения, распоряжения и пользования в совокупности
18. К процессу национализации не относится…
а) продажа государственного жилья квартиросъемщикам
б) передача заводов в собственность государства
в) передача земель в собственность государства
г) продажа акций государственных предприятий
19. Что из перечисленного является неэкономическим благом…
а) подводная лодка
б) досуг и развлечения
в) энергия ветра
г) знания
20. Для ____________ модели смешанной экономики характерно всемерное поощрение предпринимательства
а) американской
б) шведской
в) японской
г) немецкой
СРС Перечень вопросов для самостоятельного изучения
Тема Модели перехода к рыночному хозяйству: американская, японская, шведская и др.
Задания для самопроверки
Дайте сравнительный анализ национальных моделей современных экономических систем, проанализируйте:
а) особенности американской модели экономики,
б) своеобразие японской модели экономического развития,
в) социальную направленность шведской модели экономики.
г) современные подходы к сравнительному анализу экономических систем: их общие черты и особенности.
Заполните таблицу
Таблица – Национальные модели современных экономических систем*
Наименование модели |
Общие черты |
Особенности |
Американская |
|
|
Японская |
|
|
Шведская |
|
|
Германская |
|
|
Южнокорейская |
|
|
Китайская |
|
|
|
|
|
*Экономика: Учебник / Под ред. А.С.Булатова.
Тест Типы и модели экономических систем
1. Смешанной экономической системе присущи следующие из нижеперечисленных признаков: а) наличие частной собственности и предпринимательского интереса
б) директивная форма планирования экономической деятельности предприятий
в) наличие государственной формы собственности
г) частная форма собственности на все факторы производства
д) отсутствие производства общественных благ
е) распределение всех факторов производства посредством рыночного механизма
2.Модель социального рыночного хозяйства характерна для…
а) Германии
б) США
в) Швеции
г) Японии
3.Неолиберальная модель смешанной экономики использована в…
а) Японии
б) США
в) Нидерландах
г) Великобритании
4. Особенностями японской модели развития являются…
а) олигополистическиая структура бизнеса
б) активная либеральная политика
в) система пожизненного найма
г) плановая модель экономики
д) экспортная модель развития
5. Выделите специфические черты южнокорейской модели развития…
а) неолиберальная политика
б) прямое участие государства в экономике
в) теневая экономика
г) слабые профсоюзы
д) семейный тип собственности
6. В Великобритании в 50-е годы ХХв. была использована модель смешанной экономики, основанная на …
а) свободной конкуренции
б) социальной справедливости
в) методах государственного регулирования
г) кейнсианских принципах.
Литература:
Основная литература
1.Курс экономической теории: учебник. / М.Н. Чепурин [и др ].; Под ред. М.Н.Чепурина– Киров: АСА, 2012. – 875, с.Разд.I, гл. 3, гл.4.
2.Экономика: Учебник / Под ред. А.С.Булатова. М.:Экономистъ, 2008. – 831с.,Разд.1.гл.1, гл.2.
Дополнительная литература
3.Курс экономики: учебник для вузов/ Б.А.Райзберг и [др ]; Под ред. Б.А.Райзберга.- М.:ИНФРА –М, 2010.- 672с.
4.Экономическая теория: учебник для вузов / И.Д. Афанасенко [и др ]; Под ред А.И. Добрынина; Л.С. Тарасевича.- Санкт –Петербург:Питер, 2010.-556с.