
- •Содержание
- •Учебный вопрос №2. Понятие информационных технологий
- •Учебный вопрос № 3. Информационные системы
- •Учебный вопрос №4. Функции информационных систем
- •Учебный вопрос №5. Ппп (пакеты прикладных программ) предметных областей
- •Учебный вопрос №2. Рабочий стол
- •Учебный вопрос №3. Главное меню
- •Учебный вопрос №6. Запуск приложений с помощью окон Мой компьютер и Проводник
- •Учебный вопрос №7. Завершение работы приложений
- •Учебный вопрос №2. Понятие базы данных, ее структура.
- •Учебный вопрос №3.Свойства базы данных.
- •Учебный вопрос №4. Структура базы данных.
- •Учебный вопрос №5. Иерархическая структура (модель) базы данных.
- •Учебный вопрос №6. Сетевая модель (структура) данных
- •Учебный вопрос №7. Реляционная модель (структура) данных.
- •Учебный вопрос №8. Тип данных
- •Учебный вопрос №2. Рабочая среда Access 2003
- •Учебный вопрос №2. Классификация информационных систем
- •Учебный вопрос №2. Виды информации в системе КонсультантПлюс.
- •Учебный вопрос №2. Меню «Настройки» системы «КонсультантПлюс».
- •Учебный вопрос №3. Назначение полей карточки реквизитов.
- •I Способ Поиск по словарю
- •Учебный вопрос №3. Установка и просмотр закладок в документе.
- •Учебный вопрос №4. Распечатка документа.
- •Задания для практической работы с спс КонсультантПлюс
- •Литература
Учебный вопрос № 3. Информационные системы
Одновременно с широким использованием новых информационных технологий появилось понятие «информационная система» (ИС). Информационная Система осуществляет сбор, передачу и переработку информации об объекте, снабжающую работников различного уровня информацией для реализации функции управления.
Информационная система (ИС) – это организационно-упорядоченная взаимосвязанная совокупность средств, и методов ИТ, а также используемых для хранения, обработки и выдачи информации в интересах достижения поставленной цели. Такое понимание информационной системы предполагает использование в качестве основного технического средства переработки информации ЭВМ и средств связи, реализующих информационные процессы и выдачу информации, необходимой в процессе принятия решений задач из любой области.
ИС является средой, составляющими элементами которой являются компьютеры, компьютерные сети, программные продукты, базы данных (БД), люди, различного рода технические и программные средства связи и т.д. Хотя сама идея ИС и некоторые принципы их организации возникли задолго до появления компьютеров, однако компьютеризация в десятки и сотни раз повысила эффективность ИС и расширила сферы их применения.
Реализация функций ИС невозможна без знания ориентированной на нее ИТ. ИТ может существовать и вне сферы ИС. Таким образом, ИТ является более емким понятием, отражающим современное представление о процессах преобразования информации в информационном обществе. В зависимости от конкретной области применения ИС могут очень сильно различаться по своим функциям, архитектуре, реализации.
Информационная система - организационно упорядоченная совокупность документов (массивов документов) и информационных технологий, в том числе с использованием средств вычислительной техники и связи, реализующих информационные процессы.
Учебный вопрос №4. Функции информационных систем
Внедрение информационных систем повышает эффективность производственно-хозяйственной деятельности предприятия за счет не только обработки и хранения информации, автоматизации рутинных работ, но и за счет принципиально новых методов управления, основанных на моделировании действий специалистов при принятии решений (методы искусственного интеллекта, экспертные системы и т.п.), использовании современных средств телекоммуникации (электронная почта, телеконференции), глобальных и локальных вычислительных сетей и т.д.
Информационные системы предназначена для хранения, обработки, поиска, распространения, передачи и предоставления информации.
ИС должна обеспечивать средства для протекания информационных процессов:
хранение
передача
преобразование информации.
Учебный вопрос №5. Виды информационных систем
Различают 3 класса информационных систем по степени их автоматизации:
ручные информационные системы — сюда относятся традиционные бумажные технологии ведения различных журналов, книг учёта и т.д.
автоматизированные информационные системы (АИС) — наиболее популярный класс ИС.
автоматические информационные системы — различные роботы.
Обычно термином ИС в наше время называют автоматизированные информационные системы.
По сфере применения информационные системы классифицируются следующим образом:
• ИС для научных исследований;
• ИС автоматизированного проектирования;
• ИС организационного управления;
• ИС управления технологическими процессами.
Научные ИС используются для автоматизации научной деятельности, анализа статистической информации, управления экспериментом.
ИС автоматизированного проектирования применяют для:
• разработки новых изделий и технологии их производства;
• различных инженерных расчетов;
• создания графической документации (чертежей, схем, графиков и т.д.);
• моделирования проектируемых объектов.
ИС организационного управления предназначены для автоматизации функций административного аппарата. К ним относятся ИС управления, как промышленными предприятиями, так и непромышленными объектами (банками, биржами, страховыми компаниями, гостиницами и т.д.) и отдельными офисами (офисные системы).
ИС управления технологическими процессами создают для автоматизации различных технологических процессов.
Развитие информационных технологий настолько тесно связано с возникновением новых моделей бизнеса, что эти процессы нередко воспринимаются как единое целое. Стремление компании повысить эффективность ИС стимулирует появление более совершенных аппаратных и программных средств, которые, в свою очередь, подталкивают пользователей к дальнейшей модернизации ИС.