МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Кременчуцький льотний коледж

Національного авіаційного університету

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник начальника коледжу

з навчальної роботи

_________________В.Г.Тягній

„____”______________2008 р.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

по вивченню навчальної дисципліни

“Менеджмент”

для студентів заочної форми навчання

спеціальності 6.030509 “Облік і аудит”

Кременчук

2008

Методичні вказівки вивчення дисципліни „Менеджмент” для студентів заочної форми навчання спеціальності 6.030509 “Облік і аудит”

Укладач __________ Цимбалістова Олена Абдурахимівна

Обговорено і схвалено на засіданні циклової комісії “Товарознавство і торговельне підприємництво”

Протокол №______ від “___”______________2008 р.

Голова циклової комісії ___________ О.А. Цимбалістова

1. Пояснювальна записка

У процесі ринкових перетворень в Україні в усіх сферах життєдіяльності почали використовувати термін “менеджмент”. Це й не випадково. Використання менеджменту, тобто науково обґрунтованої та якісно побудованої системи управління організацією, як засвідчила уся світова практика, є однією з найголовніших складових успіху економічно-розвинутих країн (США, Японія, Великобританія, Німеччина, Франції, Швеції, Канади, Фінляндії та ін.)

Впровадження науки менеджменту у виробничо-господарську діяльність вітчизняних підприємств може і повинно стати ефективним важелем та інструментом формування ринкових стратегій, залучення інвестицій, здійснення нововведень, оптимізації співвідношення попиту і пропозицій, економічного піднесення країни. Вітчизняні підприємці все більше переконуються в необхідності використання основних надбань сучасного менеджменту, оскільки це дає можливість оптимально вибудувати організацію, зменшити трудомісткість управлінської діяльності, оптимізувати апарат управління, посилити управлінський вплив на результативність діяльності підприємства, корпорацій, господарських товариств, об’єднань та інших організацій.

Отже соціальна практика висунула сьогодні на перший план необхідність створення в Україні стрункової системи менеджменту, оволодіння підприємцями основами менеджменту, підготовки спеціалістів, які були б здатні реалізувати сучасні надбання світового менеджменту.

Менеджмент належить до розряду фундаментальних дисциплін у підготовці дипломованих менеджерів, маркетологів, бухгалтерів, зрештою, усіх фахівців у галузі економіки.

Мета дисципліни: формування системи базових знань у сфері менеджменту, розуміння концептуальних засад системного управління організаціями, набуття вмінь розробки і прийняття управлінських рішень.

Завдання дисципліни: вивчення основних категорій науки управління, функцій управління і процесів прийняття управлінських рішень, методів використання базових інструментів управління організаціями, вивчення впливу різних факторів на ефективність системи управління організацією.

Предмет дисципліни: закономірності формування і функціонування системи управління підприємствами, установами та організаціями усіх форм власності.

У процесі самостійної роботи студенти повинні закріпити та доповнити знання, одержані на лекціях і при самостійному вивченні нормативно-правових та літературних джерел, підготувати та захистити домашню контрольну роботу, підготувати власні опорні конспекти за основними темами дисциплін до здачі іспиту.

2. Навчально-тематичний план вивчення дисципліни “Менеджмент”

Назва теми

Поняття та сутність менеджменту

Розвиток науки управління

Основи теорії прийняття управлінських рішень

Методи обґрунтування управлінських рішень

Планування в організації

Організація як структура управління

Мотивація

Управлінський контроль

Лідерство

Комунікації в управлінні

Ефективність управління