
- •Пәннің мазмұны
- •Пәннің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •9. Лекциялық, практикалық (семинар), зертханалық сабақтар жоспары
- •10.Соөж жүргізу жоспары
- •Соөж жүргізу жоспары
- •11. Сөж тапсырмаларын орындау және өткізу графигі
- •12. Курстық жұмыс тақырыптары
- •13. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •Журнал Деловой туризм/ Business Travel
- •Журнал Туризм: практика, проблемы, перспективы
- •15. Студенттің білімін бағалау жүйесі
- •15.1 Студенттің рейтингін қою шкаласы*
- •15.1 Студенттің рейтингін қою шкаласы
- •15.2 Пән бойынша қорытынды баға
- •15.3 Студенттің оқу жетістіктерін дәстүрлі бағалау шкаласына аудару арқылы баллдық-рейтингтік бағалау жүйесі
- •15.4 Академиялық тәртіп саясаты
- •Студенттерді бағалаудың академиялық саясаты
«Турбизнес» - журнал для специалистов туристической отрасли.
«Пять звезд» - для специалистов гостиничной отрасли.
Журнал NATIONAL GEOGRAPHIC TRAVELER/ Всемирные путешествия
Журнал Вокруг света
Журнал Деловой туризм/ Business Travel
Журнал Туризм: практика, проблемы, перспективы
Электрондық қорлар//Электронные ресурсы
2009-2011 жылдардағы Қазақстан туризмі: статистикалық жинақ [Электронный ресурс] / ҚР Статистика агенттігі ; ред. Ә. А. Смайылов = Туризм Казахстана 2005-2009 гг.: статистический сборник / Агентство РК по статистике. - Электрон. текстовые дан. (1,83 Мб). - Астана, 2012. - 148 б.
Смыкова М.Р. Туризм: экономика, менеджмент и маркетинг [Электронный ресурс] : учебник / М. Р. Смыкова. - Электрон. текстовые дан. (28,7 Мб). - Алматы : Нұр-пресс, 2009. - 221 с.
15. Студенттің білімін бағалау жүйесі
Ағымдағы үлгерімді бағалау ағымдағы бақылау және рубеждік (аралық) бақылау бағаларынан тұрады.
Үлгерімді ағымдық бақылау – оқу сабағын жүргізуші оқытушының пәннің әр оқу тақырыптары бойынша студенттің жетістіктерін жүйелі түрде тексеруі.
Рубеждік бақылау оқу пәнінің ірі бөлімдерін (модульдерін) аяқтаған соң жүргізілетін бақылау.
Пән бойынша қорытынды баға ағымдағы үлгерім бағасы мен қорытынды бақылаудың бағасынан тұрады. Ағымдағы үлгерімді бағалау (жіберу рейтингі) пән бойынша қорытынды бағаның 60% құрайды. Емтихан бағасы пән бойынша қорытынды бағаның 40% құрайды.
Студенттің білімін бағалау балдық- рейтингтік әріптік жүйе бойынша сәйкесінше бағалаудың дәстүрлі шкаласына аудару арқылы жүзеге асады.
15.1 Студенттің рейтингін қою шкаласы*
Студенттердің сабақ үлгерімінің ағымдық бақылауы кезінде әрбір орындалған тапсырма үшін (ағымдық сабақтардағы жауаптар, үй тапсырмасын тапсыру, студенттің өзіндік жұмысы – СӨЖ, аралық бақылау) 100-балдық шкаламен бағаланады және де үлгерімділіктің ағымдық бақылауының қорытынды нәтижесі академиялық кезең ішінде алынған барлық бағалардың орташа арифметикалық есептелуі арқылы шығарылады.
15.1 Студенттің рейтингін қою шкаласы
№ |
Бақылау түрі |
Апта |
Жиынтығы |
||||||||
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 САБ |
|||
1 |
Дәріс сабақтары |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
20 (700/7*20%) |
||
2 |
Практикалық сабақтар |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
50 (700/7*50%) |
||
3 |
CОӨЖ, CӨЖ |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
30 (700/7*30%) |
||
Барлығы |
|
|
|
|
|
|
|
100 |
оқушының орындаған оқу жұмысының әрбір түрін бағалауды білдіреді; СӨЖ академиялық кезеңнің 8 және 14 аптасында бір уақытта қойылады; курстық жұмыс (бар болған жағдайда) екінші ВСК-нің СӨЖ тапсырмасы болып табылады да 14-аптада қойылады, ол кезде 9-14 апталарда ПОӘК-де СӨЖ жоспарланбайды.
15.2 Пән бойынша қорытынды баға
Қ% = Р1 + Р2 х 0,6 + Э х 0,4 ,
2
где: Р1 –1-рейтинг бағасының проценттік құрамы,
Р2 – 2-рейтинг бағасының проценттік құрамы,
Э - емтихан бағасының проценттік құрамы (тест-емтихан).