1 Цели и задачи курсового проектирования

Выполнение курсового проекта представляет собой самостоятельное решение студентом под руководством преподавателя частной задачи или проведение исследования, освещающего один из вопросов изучаемого МДК, завершающееся публичной защитой полученных результатов.

Главной целью этой формы учебной работы являются повышение профессиональной компетенции студентов, то есть закрепление, углубление и обобщение студентами знаний, полученных за время обучения по выполнению требований технического задания на проектирование цифровых устройств, по определению показателей надежности и качества цифровых устройств, по выполнению требований нормативно-технической документации, а также выработка умения самостоятельно применять эти знания в их комплексе для решения конкретной технической задачи и воспитание чувства ответственности за выполненную работу.

Курсовое проектирование: развивает навыки пользования учебной, научной, справочной литературой и стандартами; способствует овладению умением использовать CALS – технологии при разработке новых изделий, производить расчеты и выполнять конструкторскую документацию с использованием персональных ЭВМ; учит излагать материал в пояснительной записке в логической последовательности и во взаимосвязи основных этапов проектирования с этапами жизненного цикла изделия.

Содержание курсового проекта соответствует рабочей учебной программе и профилю подготовки специалистов. Тематика курсового проектирования – “Разработка технологии изготовления цифровых устройств, выполненных в виде печатного узла” – актуальна, так как печатные платы применяются практически во всех отраслях народного хозяйства, и потребность в них постоянно возрастает; выполняемые курсовые проекты реальны и соответствуют научно-техническому уровню производства и уровню развития данной отрасли знаний, так как при их выполнении используется фактический материал предприятий отрасли. При выполнении курсовых проектов требуется комплексный подход к решению поставленной задачи, то есть учет не только технологических требований к конструкции устройства, но и учет схемотехнических особенностей устройств, конструкторских решений и возможностей производства. Выполнение курсового проекта обеспечивает в том числе и подготовку студентов к выполнению дипломного проекта.

2 Организация курсового проектирования

Организация курсового проектирования обеспечивается:

-наличием заданий на курсовое проектирование (на типовом бланке), содержащих: название темы, исходные данные для выполнения расчетно-графической части проекта, требования к содержанию проекта, перечень литературных источников, дату выдачи задания;

-наличием плана-графика выполнения курсового проекта;

-наличием методических указаний к выполнению курсового проекта;

-осуществлением постоянного контроля преподавателем за выполнением плана-графика работы над курсовым проектом студентами;

-организацией защиты курсовых проектов в обстановке высокой требовательности с детальным анализом результатов работы, разбором типичных ошибок;

-использованием приемов и методов педагогического воздействия, стимулирующих самостоятельную работу студентов;

-индивидуализацией заданий, выдаваемых студентам с учетом их способностей, интересов и склонностей.

Приложением к заданию является схема электрическая принципиальная (Э3) разрабатываемого устройства.